Урок подготовки к подробному изложению.

Двадцатое февраля

Подготовка к подробному изложению

Вопросы для репродуктивной беседы на этапе подготовки к восприятию текста

• Как вы думаете, часто ли в обычной жизни вам приходится пользоваться пересказом?
• В каких случаях мы пользуемся пересказом?
• Для чего нам нужно уметь пересказывать?
• Какой вид искусства называется балетом?
• Видел ли кто-нибудь из вас балет?
• Какие названия балетов каких композиторов вы знаете?

Сообщающее слово учителя о балетах, поставленных на основе произведений русской литературы. Сопровождается показом фотографий из названных балетов. ( «Медный всадник», «Бахчисарайский фонтан», «Герой нашего времени», «Чайка», «Конёк-Горбунок»)

Первичное чтение текста !

«Зародился балет более пятисот лет тому назад в Италии. Примерно в те времена, когда Колумб открыл Америку. Тот балет значительно отличался от современного и представлял собой развлечение королевских дворов. Балетные движения были похожи на элегантные и простые придворные танцы. Ноги танцовщиков тогда ещё не были обуты в специальные балетные туфли. И балет тогда вовсе не назывался балетом. Это название он получил около века спустя, при дворе французского короля Генриха III.

Однажды, королева Екатерина Медичи устроила большой праздник в честь свадьбы в королевской семье. Праздник вылился в огромный балет. Организатором его стал итальянский музыкант. Именно он и стал первым в истории человечества хореографом. Представление называлось «Королевский комический балет». С тех пор балетом стали называть все представления все представлениями подобного рода».

Вопросы для анализа текста

• О чём говорится в тексте?
• К какому типу текста мы можем его отнести и почему ?
• Как можно озаглавить этот текст?
• На сколько частей разделить?
• О чём говорится в каждой части?

Вариант плана

1.Появление балета в Италии

2.Каким был балет при королевских дворах

3. Первый хореограф (итальянский музыкант)

Задание : найдите в тексте имена собственные, выпишите их в тетрадь в именительном падеже, подчеркните заглавную букву.

« Зародился балет более пятисот лет тому назад в Италии. Примерно в те времена, когда Колумб открыл Америку. Тот балет значительно отличался от современного и представлял собой развлечение королевских дворов. Балетные движения были похожи на элегантные и простые придворные танцы. Ноги танцовщиков тогда ещё не были обуты в специальные балетные туфли. И балет тогда вовсе не назывался балетом. Это название он получил около века спустя, при дворе французского короля Генриха III.

Однажды, королева Екатерина Медичи устроила большой праздник в честь свадьбы в королевской семье. Праздник вылился в огромный балет. Организатором его стал итальянский музыкант. Именно он и стал первым в истории человечества хореографом. Представление называлось «Королевский комический балет». С тех пор балетом стали называть все представления все представлениями подобного рода».

Проверяем! Запишите лексическое значение выделенных слов.

• И талия
• А мерика  – часть света, объединяющая два материка , Северную Америку и Южную Америку, а также близлежащие острова.
• К о лумб – испанский мореплаватель. Первый из путешественников, который пересек Атлантический океан.
•   Г енрих III
• Е катерина Медичи
• « К оролевский комический балет»

Повторное чтение текста !

Орфографическая работа (списывание с готового языкового материала)

• Праз д ник
• Францу зс кий
• Х о р е ограф
• Танцо в щики
• Эл е г антные
• С о вр е ме нн ые
• Пр и мерно

• Б а лет
• П я т и с от
• Зар о дился
• Пр и мерно
• К о р о лева
• Короле в ский
• Пр и дворные

• Заключительное чтение текста.
• Написание изложения на черновики.