СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Урок повторение по теме «Школа»

Категория: Немецкий язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Урок 27                                                                                

Предмет: немецкий язык

Класс: 4

Тема: урок повторение по теме «Школа»

Тип урока: урок-соревнование Цели урока: повторить пройденный учебный материал в игровой форме; развитие коммуникативных умений учащихся; повышение интереса учащихся к изучению иностранного языка; Виды речевой деятельности: говорение, аудирование, чтение, письмо. Оснащение урока: карточки с заданиями для команд, магниты, цветные мелки.  

Ход урока:  

Начало урока:

Приветствие учащихся.

Сегодня у нас урок повторение. Проведем мы его в форме соревнования. Задания будут связаны с темой «Школа». Дома мы повторили пройденный материал, и сегодня мы посмотрим, как вы его умеете использовать. Класс делится на 2 команды. На каждой станции команду ждёт задание, за которое она получает баллы. Итак, начинаем.

 

Station 1 «Lesen wir!»

In der Schule In der Schule lernt man viel: lesen, rechnen, Sport und Spiel basteln, singen, turnen, schreiben. Niemand will ein Dummkopf bleiben.

выразительное чтение стихотворения (домашнее задание).

 

Was machen die Kinder in der Schule?

Команды по очереди дают ответ. Учитывается правильность и количество.

Station 2 «Die Wochentage»

Детям даются карточки с названиями дней недели.

Они должны по команде построиться, соблюдая очередность дней недели. Побеждает команда, которая раньше и без ошибок выполнила задание

Station 3 «Unser Stundenplan»

1 команда: Физкультура, немецкий язык, окружающий мир, математика, рисование. 2 команда: Русский язык, чтение, труд, окружающий мир, музыка.

Каждой команде даётся расписание уроков на русском языке, команда должна перевести расписание на немецкий язык (можно написать на доске).  

Station 4 «Mathematikstunde»

Weinstube, Supermacht, schwarzweis, Winternacht, Klaviersonate, Tannenzweig, motivieren, helfen, Schlacht, tugendreich

Каждой команде даётся карточка со словами, в которых спрятались числа. Задание №1: найти числа и подчеркнуть

 

Задание №2: образовать от этих чисел порядковые числительные.

 

Station 5 «Lesestunde.Wir horen aufmerksam zu»

Ich heiße Max. Ich bin 10 Jahre alt. Ich lerne in der Schule, in der Klasse 4a. Mein Lieblingsfach ist Mathe. Ich zahle und rechne gern. Mein Hobby ist Sport.

Прослушать рассказ мальчика и ответить на вопросы.  

 

Fragen (Вопросы): 1. Wie heißt der Junge? 2. Wie alt ist der Junge? 3. Wo lernt er? 4. Was ist sein Lieblingsfach?

 

Station 6 «Russischstunde»

Wir lernt Deutsch. - (Wir lernen Deutsch.) Er sind flei$ig. - (Er ist flei$ig.) Das Kind spielen. - (Das Kind spielt.)

Найди ошибки, допущенные по невнимательности и исправь их:  

Station 7 «Один лишний».  

1 команда 1) Sachkunde, Sport, Musik, Schule, Mathematik. 2) Montag, Mittwoch,Stundenplan, Freitag, Samstag. 3) zehn, vier, sieben, drei, elfte. 2 команда 1) September, Dezember, Montag, Oktober, Mai. 2) Werken, Deutsch, Stundenplan, Sport, Mathe. 3) elf, vier, drei, zwei, dritte.

Даётся ряд слов. Нужно найти из каждого ряда слово, которое выпадает из него по смысловому содержанию.  

Заключительный этап урока: подведение итогов урока.