Урок- рефлексии по теме "Компьютерная графика"

«Попробуй расшифруй»

Каким термином называют создание наглядных форм представления информации с помощью компьютера?

Компьютерная графика

1

К

Профессия

Профессия

О

М

2

А

К

О

Н

М

Д

А

А

Н

Д

А

Игра «Плюсы и минусы»

Признаки

Растровое изображение

Из чего состоит

Масштабирование

Векторное изображение

Объем

Цветовая палитра

+

или ─

+ или ─

Признаки

Из чего состоит

Растровое изображение

  Из множества пикселей

Масштабирование

Объем

  Портится качество изображения

Векторное изображение

Форматы

+

Из графических объектов

  Очень большой

  BMP, GIF, JPG, PCX, TIF

или ─

Качество не теряется

Относительно небольшой

+ или ─

WMF, EPS, DXF, CGM

Игра «Да - Нет»

Утверждение

ДА

Графический файл – это рисунок, сохраненный на компьютере.

Сфера применения векторной графики – обработка фотографий.

НЕТ

Большой размер файла – один из недостатков растровой графики.

Все графические редакторы делятся на такие виды как: растровые и векторные.

К расширениям графических файлов можно отнести: txt, doc, dot.

Минимальный объект, используемый в растровом графическом редакторе – пиксель.

Графика с представлением изображения в виде совокупностей точек называется векторной.

Утверждение

ДА

Графический файл – это рисунок, сохраненный на компьютере.

Сфера применения векторной графики – обработка фотографий.

НЕТ

Большой размер файла – один из недостатков растровой графики.

Различают растровые и векторные форматы графических файлов.

К расширениям графических файлов можно отнести: txt, doc, dot.

Минимальный объект, используемый в растровом графическом редакторе – пиксель.

Графика с представлением изображения в виде совокупностей точек называется векторной.

+

+

+

+

+

+

+

Тема урока:

«Компьютерная графика»

Компьютерная графика – это широкое понятие, обозначающее:

• Разные виды графических объектов, созданных или обработанных с помощью компьютера;
• Область деятельности, в которой компьютеры используются как инструменты создания и обработки графических объектов.

Растровая графика Растровое изображение хранится с помощью точек различного цвета (пикселей), которые образуют строки и столбцы. Каждый пиксель имеет определенное положение и цвет. Пиксель - минимальный участок изображения, цвет которого можно задать независимым образом.

Формат графического файла – это способ представления графических данных на внешних носителях.

  Векторные графические изображения являются оптимальным средством хранения высокоточных графических объектов (чертежи, схемы и пр.), для которых имеет значение сохранение четких и ясных контуров. Векторные изображения формируются из графических примитивов, которые описываются математическими формулами.

N  – количество цветов

i  – глубина цвета (объем памяти для 1 пикселя)

K  – количество пикселей

I  – информационный объем файла

N= , I=K*i

Для хранения растрового изображения размером 64*64 пикселя отвели 512 байтов памяти. Каково максимально возможное число цветов в палитре изображения?

Дано: Решение:

К = 64 * 64

I = 512 байт

N - ?

I=K*i

i =

N=

I = 512 * 8 = 4096 бит

i =

N = цвета.

Ответ: 2 цвета

Для кодирования одного пикселя используется 2 байта. Фотографию размером 1024*512 пикселей сохранили в виде несжатого файла. Определите размер получившегося файла, ответ укажите в Кбит.

Дано: Решение:

К = 1024 * 512

i = 2 байт

I - ?

I=K*i

K = 1024 * 512 = 524288.

I = 524288 * 2 = 1048576 байт.

Переводим:

1 байт - это 8 бит;

1 килобит - 1024 бита;

1048576 * 8 : 1024 = 8192.

Ответ: 8192 Кбита.

Перемещение фрагментов

Шаг 1

Шаг 2

Шаг 3

Признаки

Из чего состоит

Растровое изображение

  Из множества пикселей

Масштабирование

Объем

  Портится качество изображения

Векторное изображение

Форматы

+

Из графических объектов

  Очень большой

  BMP, GIF, JPG, PCX, TIF

или ─

Качество не теряется

Относительно небольшой

+ или ─

WMF, EPS, DXF, CGM

Обобщить все положительные аспекты темы. Почему это стоит сделать? Каковы преимущества? Почему это можно сделать?

Объективно перечислить события, факты, новые сведения. Какой мы обладаем информацией? Какая нам нужна информация?

Шесть шляп

В любой оригинальной форме представить результаты изученного, попробовать подойти к вопросу творчески, неординарно. Новые идеи. Предложения. Каковы некоторые из возможных решений и действий? 

Выразить свои чувства, эмоции по поводу изученного материала. Какие у вас по этому поводу возникают чувства?

Выделить сложности, проблемы, связанные с изученной темой. Правда ли это? Сработает ли это? В чем недостатки? Что здесь неправильно?

Организация мышления. Мышление о мышлении. Чего мы достигли? Что нужно сделать дальше?