Урок русского языка в 3 классе по теме "Обобщение знаний об имени прилагательном". УМК "Школа России"

Оригинальные шаблоны для презентаций: https://presentation-creation.ru/powerpoint-templates.html

Бесплатно и без регистрации.

Обобщение знаний об имёни прилагательном

Девиз урока:

Повторять да учить – ум точить.

Цель:   совершенствовать умение

• распознавать имена прилагательные в тексте;
• правильно употреблять прилагательные в речи;
• указывать морфологические признаки имен прилагательных;
• изменять имена прилагательные по родам, числам и падежам.

«Лоскутное одеяло»

ОБОЗНАЧАЕТ…

ОТВЕЧАЕТ…

ИЗМЕНЯЕТСЯ

«Лоскутное одеяло»

СУЩ.

ПРИЛ.

ОБОЗНАЧАЕТ…

КАКОЙ? КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ?

ОТВЕЧАЕТ…

ПРИЗНАК

ИЗМЕНЯЕТСЯ

по ЧИСЛАМ

по РОДАМ

по ПАДЕЖАМ

И.п

П.п

Р.п

В.п

Т.п

Д.п

-АЯ

- ОЙ

-ЫЙ, -ИЙ

-ЯЯ

- ОЕ

- ЕЕ

-ом

-ой

ЕД.Ч.

МН.Ч.

-ого

-ой

-ое

-ою

-ого

-ым

-ой

-ой

-ой

-ое

-ая

-ому

-ой

АЛГОРИТМ

Чтобы определить род, число и падеж имени прилагательного, надо:

1.       Найти   имя   существительное,   к   которому   относится   имя прилагательное.

2.    Определить род, число и падеж имени существительного.

3. По роду, числу и падежу имени существительного определить род, число и падеж имени прилагательного.

«Маша-растеряша»

• (МЕСТО) ЖИТЕЛЬ
• (ЗЕМЛЯНИКА) ВАРЕНЬЕ
• (ЗВЕЗДА) НЕБО
• ПОГОДА (ДОЖДЬ)
• ДЕНЬ (ТИХО)
• (ДОЖДЬ) УТРО

«Маша-растеряша»

• КНИГА (УМ)
• (ОПАСНОСТЬ) ДОРОГА
• (ПРЕЛЕСТЬ) РОМАШКА
• УТРО (ЯСНОСТЬ)
• ДРУГ ( ВЕРНОСТЬ)
• (ВКУС) КАКАО

«Маша-растеряша»

• (ЯРОСТЬ) ВЕТЕР
• ЖУРНАЛ (КЛАСС)
• СОЛНЫШКО (ПРИВЕТ)
• ЛУГ (ШИРЬ)
• (МЕДВЕДЬ) БЕРЛОГА
• (ЗАЯЦ) КАПУСТКА

• (НЕНАСТЬЕ) ПОГОДА
• ЛЕС (ЗЕЛЕНЬ)
• (РАНО) ПТИЧКА
• (ДОБРО) ИМЯ
• (ВЫСЬ) ШКАФ
• ПЛАТЬЕ (КРАСОТА)
• МОРЕ (СИНЬ)

Работа над текстом

ПРОВЕРЬ:

В лесу наступила тёмн АЯ зимн ЯЯ ночь.

По деревьям постукивает трескуч ИЙ мороз.

С веток осыпается лёгк ИЙ серебрист ЫЙ иней.

Над лесом синеет высок ОЕ небо.

На нём рассыпаны ярк ИЕ зимн ИЕ звёзды.

Похрустывает мягк ИЙ снег.

Сквозь кусты пробирается хитр АЯ рыж АЯ лисица.

Через поляну мчится робк ИЙ длинноух ИЙ зайчишка.

Утром взойдёт и заиграет над лесом весёл ОЕ зимн ЕЕ солнце.

На скатерти снегов охотники увидят красив ЫЕ узоры.

Разбор как часть речи

Звериных – прил. (каких?).

Н. ф. – звериный. Во мн.ч., в Р.п.

Втор.чл.

«Я беру тебя с собой»

М. р.

Взрослый сын, лавровый венок, разрушительный смерч

Ж. р.

Родная сестра, книжная полка, злая мачеха

Ср. р.

Крохотное окошко, кислое яблоко, раннее утро

Мн. ч .

Меткие шутки, большие деньги, драгоценные книги

Итог

• Умные
• Внимательные
• Активные
• Красивые
• Добрые
• Воспитанные

Спасибо

за

урок!