Урок русского языка в 5 классе по теме "Морфемика. Изменение и образование слов"

Дата Классная работа

• Прочитайте стихотворение. О чем в нем идет речь? Почему слова Ёж и Ежиха написаны с большой буквы?
• Вспомните, какие слова называются однокоренными?
• Выпишите однокоренные слова, докажите, что они однокоренные. Какие еще слова можно добавить?

Самопроверка

Ёж ики, ёж , еж иха, еж ата, еж овый,

съ ёж иться (однокоре НН ые слова).

Подумай и ответь

Какие морфемы, кроме корня, ты знаешь?

Какой раздел лингвистики изучает морфемы? Выскажи предположение о теме урока.

Морфемика и словообразование

Что мы изучаем сегодня?

• Однокоренные слова и формы слова
• Окончание
• Основа слова

Задачи урока

• Повторить, что изучает морфемика .
• Доказать, что морфемы – значимые части слова.
• Выяснить, как образуются формы слова и чем они отличаются от однокоренных слов .
• Узнать, у каких слов нет окончания,
• какие морфемы входят в основу слова,
• на какие две группы делятся морфемы.

• Вспомни, что такое формы слова. Запиши формы к слову ЁЖ. Сравни однокоренные слова и формы слова, сделай вывод об их отличиях.

Самопроверка

Ёж ики, ёж , еж иха, еж ата, еж овый,

съ ёж иться (однокоре НН ые слова, разное лексическое значение).

Ёж , ежи, ежей, ежу (формы слова, одинаковое лексическое значение).

Прочитай материал таблицы (следующий слайд). На что обратил внимание?

Физкультминутка

Выполни задания по теме урока

Запиши и сравни слова :

• Плавать, плавал, плаваю.
• Читать, читал, читаешь.

• Что общего у них и чем они отличаются? Сделай вывод.

• Сделай выводы о роли и грамматическом значении окончания в словах разных частей речи. Проверь себя по учебнику (или см. след. слайд).

Образование форм слова

Окончание помогает образовать формы слов . Окончание не входит в основу слова.

У существительных окончание образует форму числа и падежа .

У прилагательных – формы числа, рода, падежа .

У глаголов – формы лица и числа (в наст. и буд. врем.) или рода и числа (в прошед. врем.)

Выводы

• Окончание – это изменяемая значимая часть слова, которая образует формы слова и служит для связи слов в предложении.
• Окончание – это формообразующая морфема , она выражает грамматическое значение слова.
• Окончание не входит в основу слова.
• Основа – это часть слова без окончания.

Вопросы для самопроверки

• Что изучает морфемика?
• Докажи, что морфемы – значимые части слова.
• Как образуются формы слова и чем они отличаются от однокоренных слов ?
• Повтори определение окончания и подумай, у каких слов нет окончания? Приведи примеры таких слов. Запиши их в тетрадь, выдели основу.
• Какие морфемы называются словообразующими, , а какие формообразующими ?

Домашнее задание

• Учить теорию на стр. 4, 7-8
• Упражнение 413