Урок труда (технологии) 6 класс

Класс 6

Модуль Технологии обработки материалов и пищевых продуктов

Тема урока Одежда, виды одежды. Мода и стиль.

Тип урока усвоение новых знаний

Цели урока:

Образовательная усвоение знаний об одежде и её классификации, а также формирования у учащихся целостного представления о понятиях моды и стиля.

Воспитательная способствовать воспитанию чувства вкуса и стиля в одежде, коллективизма

Развивающая создать условия для развития/способствовать развитию мышления, памяти и внимания, эстетических представлений и художественного вкуса и творческих способностей.

Материалы изделия одежда разной классификации.

Дидактические средства и материалы конспект, тетради, презентация, одежда для примеров и для задания, фото в конвертах

Ход урока:

• Организационный момент.

Проверка списочного состава класса;

Назначение дежурных;

Сообщение темы, цели и задачи урока.

Тема: Одежда, виды одежды. Мода и стиль.

Цель: ознакомиться с понятиями одежда, мода и стиль. Изучение истории и их классификаций.

Задачи:

1) Познакомится с понятиями одежда, мода и стиль.

2) Изучить классификацию одежды и историю моды.

3) Применить полученные знание на практическом занятии.

• Проверка пройденного материала.

Устное задание: перед подпунктом мода и стиль. На экране будет изображено изделие нужно, определить классификацию одежды полностью. Ответить на вопросы устно: какой из пяти основных групп относится? по силуэту? по сезонности? по половозрастному признаку? по виду материалов? По членения конструкции? Какое производство и подроздиление?

Время выполнения 10 минут.

• Изложение нового материала.

1.1 Одежда и требования.

Одежда - это изделие/совокупность изделий, изготовленное из материалов животного, растительного, искусственного происхождения и из материалов, полученных путем синтеза. Одежда является одним из предметов первой необходимости человека наряду с пищей или жильем.

Одежда должна обладать определенными требованиями. Их подразделяют на гигиенические, механические, эстетические, эксплуатационные, технические и экономические.

Гигиенические требования обеспечивают теплозащитные свойства одежды, воздухообмен, гигроскопичность и водонепроницаемость для зашиты от влаги.

Механические требования - это требования к прочности изделий, устойчивости к трению, многократным изгибам, окраске, сохранению формы и др.

Эстетические требования включают художественное оформление изделия, подбор материала по цвету и фактуре и т.п.

Эксплуатационные требования обеспечивают удобство одежды в носке и надежность. Удобство в носке заключается в свободе движения и дыхания человека, легком надевании и снятии одежды.

Технические требования должны выполняться в процессе производства одежды в полном соответствии с требованиями государственных стандартов и технических условий.

Экономические требования предусматривают снижение себестоимости изготовления изделий, минимальный расход материалов и т.п.

Эстетические и эксплуатационные показатели одежды должны соответствовать современным направлениям моды по силуэтным формам, пропорциям, цвету, используемым материалам.

1.2 Классификация одежды

Ассортимент одежды - это изделия, объединенные в самостоятельные группы по определенным признакам.

Существуют пять основных групп одежды.

1. Верхняя одежда - одежда, надеваемая на нательное белье или платье/костюм. Например: пальто, плащ, пиджак, жилет, брюки, юбки, платье, блуза и т. д.

2. Нательное белье - одежда, надеваемая на корсетные изделия или непосредственно на тело человека. Например: ночная рубашка, нижняя сорочка, трусы и т. д.

3. Корсетные изделия - одежда, надеваемая непосредственно на тело человека для формирования и поддержания отдельных частей тела. Например: корсет, грация и т.д.

4. Пляжная одежда - это одежда для купания и загорания. Например: плавки, купальник.

5. Головной убор - изделие, покрывающее голову человека. Например: кепи, шляпа, берет, шлем, капор, тюбетейка и т.д.

Одежда подразделяется также на бытовую, производственную и форменную

Бытовая одежда бывает повседневной, торжественной, домашней, спортивной, национальной.

К производственной одежде относится специальная (одежда от опасных и вредных веществ/факторов химики, пожарные и т. д.) и санитарная (для защиты от загрязнений).

Форменная одежда предназначена для военнослужащих, учащихся и др.

Одежда может быть массового производства и выполненная по индивидуальному заказу.

Различают также готовую одежду и одежду-полуфабрикат

В зависимости от членения конструкции на пояса одежду делят на плечевую (пальто, плащ, платье, пиджак и т.п.) и поясную (брюки, юбка, шорты и т. п.)

Одежду различают: по силуэту - полу-прилегающую, прилегающую, трапециевидную, прямую, по сезонности - зимнюю, летнюю, демисезонную, всесезонную; по половозрастному признаку - мужскую, женскую, детскую; по виду материалов - из шерстяных, полушерстяных, шелковых, хлопчатобумажных тканей, трикотажа.

1.3 Мода и стиль.

Мода — изменчивое явление. Это определенный вкус в одежде и других отраслях, который популярен в конкретное время. Модным может стать крой, расцветка, фасон и даже цвет.

Раньше её диктовали религиозные верования, представители богатых слоев общества, символизм. Однако в той форме, в которой мы знаем моду, она зародилась в XII–XIII веке, хотя самого понятия еще не было. Тогда в одежде появились элементы украшения, которые не были необходимы, но богачи с удовольствием добавляли их в свой образ.

Понятие «мода» появилось в XVII веке. За звание законодателя мод боролись Испания, Италия и Франция, и только последней удалось им стать. В мире преобладала мода на все французское. Появились даже первые модные издания.

Во второй половине ХIX века начала зарождаться фэшн-индустрия, какой мы ее знаем. Появилась мода на сезон, высокая мода, возникли модные дома, существующие до сих пор.

Но революционным стал ХХ век. Тренды больше не диктовались правителями и богачами: их стали создавать дизайнеры.

Нынешняя мода развивается очень быстро. Появилось понятие «быстрой моды»: тренды сменяются один за другим. То, что носили год назад, сейчас могут назвать безвкусицей.

Однако есть и те веяния, которые прошли проверку временем и остались модными. Например: джинсы и широкие брюки с высокой посадкой, без которых невозможно представить новую коллекцию Celine, были на пике популярности в 1970-х;

Что такое стиль и чем он отличается от моды?

В отличие от моды, продиктованной брендами и дизайнерами, стиль каждый выбирает себе сам. Он может формироваться под влиянием разных факторов:

социального статуса;

вида деятельности;

принадлежности к какой-либо субкультуре;

образа жизни;

убеждений и личных вкусов.

Моду и стиль невозможно четко разграничить. За популярными трендами стоит следить хотя бы для того, чтобы выбрать для себя подходящие и адаптировать под свой стиль. Так или иначе каждый наш образ состоит из того, что было модно в разные времена.

Таким образом, стиль — это сочетание модных приемов, которые формируют индивидуальный образ. Он может быть уникальным и узнаваемым. Но в основном одежда, которую мы носим, принадлежит к одному из популярных стилей:

Деловой (официальный) Одежду в деловом стиле носят все, чья работа подразумевает дресс-код. Например, современный деловой стиль — это длинный пиджак вместо короткого.

Кэжуал (повседневный) (от английского слова casual — ‘повседневный’)  —  самый популярный современный стиль. Его главные черты: комфортные фасоны, не сковывающие движений; практичные ткани; гибкость и адаптивность. Джинсы, футболки, нестрогие фасоны брюк, рубашки, джемперы и все, что украшает наши будни.

Спортивный. Спортивная одежда давно вышла из стен фитнес-залов на улицы. Толстовки, джоггеры, кроссовки и кеды, рюкзаки и кепки на каждый день — это не просто нормально, а очень удобно и стильно. А спортивная обувь и вовсе стала универсальной базой под любую одежду.

Романтический. Легкость, утонченность, мечтательность — главные черты романтического стиля. Он любит свободные платья из летящих тканей, уютные свитеры и жакеты, длинные юбки и изящные шляпки.

Современная мода толерантна ко всем стилям, они превосходно уживаются и сочетаются друг с другом: Классический удлиненный пиджак можно надеть с джинсами или даже со спортивными джоггерами. С нежным цветочным платьем отлично смотрятся кеды или гранжевые ботинки. Мир постепенно приходит к осознанному потреблению и «медленной» моде. Тренды будут сменяться не так часто или сохраняться из сезона в сезон, чтобы мы могли дольше носить одну и ту же одежду, а индустрия не так сильно вредила природе. Вероятно, границы между модой и стилем тоже будут постепенно стираться. Тем актуальнее станет вопрос поиска собственного стиля.

• Закрепление

Коллективное практическое задание с фотографией и изделием

• Вводный инструктаж.

Работа в парах: класс делится по-парно. Каждой группе будет предоставлено конверт с фото и коробка с изделие, а также карточка с модными тенденциями этого года . По фото нужно определить, это мода или стиль и обосновать свой ответ не менее 3 предложений. По изделию разобрать по классификации одежды. 15 минут на выполнение задание листочки сдаются и проверяются.

• Самостоятельная работа учащихся. Текущий инструктаж.

• Уборка рабочих мест и помещения мастерской.

• Подведение итогов занятия (заключительный инструктаж), домашнее задание.

Домашнее задание: из одежды собственного гардероба составить образ, который будет, больше относится к моде или стилю, и зарисовать его в тетрадь. Для передачи точной информации используйте цветные карандаши, краски или восковые мелки. Выбрать из вашего образа одно изделие и расписать его классификацию.