Урок в 6 классе "Осень в Германии"

Урок в 6 классе по теме «Осень в Германии»

Основные задачи:

1.Работа над грамматическим материалом: cтепени сравнения прилагательных;

2.Обучение говорению на основе темы„Lieblingsbeschдftigungen/Freizeitaktivitаten“;

3.Работа с песней „Bunt sind schon die Wаlder“.

Пособия к уроку: УМК, картинка «Осень», АUDIO 29–31.

Ход урока

1. Работа над грамматическим материалом: степени сравнения прилагательных

— Guten Tag! Ich freue mich alle zu sehen! Heute sprechen wir uber die Freizeitaktivitaten. Aber zuerst uben wir die Grammatik.

1. Раздел „Lieblingsgrammatik lernen“(урок 7, c. 43). Учащиеся читают хором и индивидуально, стараясь запомнить формы сравнения прилагательных.

2. .Задание 9а выполняется фронтально. Ученики читают предложения вслух и высказывают своё мнение. Задание 9bвыполняется устно в парах с последующей проверкой.

3. Подготовка к домашнему заданию

Задание 1 РТ выполняется в группах. Каждая группа записывает формы сравнения 7 прилагательных: группа 1 — слова 1–7, группа 2 — слова 8–14, группа 3 — слова 15–22.Группы зачитывают свои ответы перед классом, все слушают, исправляют ошибки, хором повторяют правильный вариант.

1. Обучение говорению на тему „Lieblingsbeschaftigungen/Freizeitaktivitaten“

Задание 10 РТ.

Проверка домашнего задания. Дети рассказывают о том, что они любят делать в свободное время.

Индивидуальный опрос двух-трёх человек.

III. Работа с песней „Bunt sind schon die Walder“

1.Задание 10а.До работы с песней поработаем с заголовком, с лексикой. Используем картинку «Осень»

— Heute lernen wir ein schones Lied. Das Lied heisst „Bunt sind schon die Walder“.

Wie heisst das auf Russisch? Der Wald (die Walder) ist (sind) bunt. Warum?

Die Blatter sind bunt: rot, gelb, grun, grau, braun, purpurfarbig.

Работа идёт фронтально. Некоторые слова (например,цвета) выписаны на доску.

— Wie ist das Wetter im Herbst?

Дети в быстром темпе рассказывают о погоде осенью.

2. Подготовлен подстрочник (на карточках), раздаётся детям.

1. Леса стали пёстрыми, и поля пожелтели. Началась осень. Красные листья падают, серые туманы клубятся. Дует свежий ветер.

2. Как светится пурпурным светом спелая гроздь на террасе! У ограды зреют персики, раскрашенные в красные и белые цвета.

3. Используется АUDIO 29, чтобы показать его поэтичность, затем отрабатывается чтение с классом.

3.Учащиеся читают стихотворение хором и индивидуально, пользуясь подстрочником.

4.Задание 10b.Ученики слушают и поют песню.

IV. Домашнее задание: задание 9b(письменно), слова учить по теме «Осень»