Урок «Внешняя политика России В 1725 -1762 года»

Этапы урока

Формы проведения , задания и упражнения

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

УДД

контроль

Начало

Изучение темы

Устное сообщение.Запись темы и плана

Беседа по первой статье « В сообщ. Европ. держав»

Записать факты и понятия.

Рассказ с элемен- тами беседы по 2 статье.Поиск по карте мест событ.

Составить табли-цу сражений

Говорит и записывает на доске

Обращает на главный воп-рос задания в учебнике. Задаёт посл. ? по содержан-ию статьи

Рассказывает и задаёт ?

Изображает на доске табл-ицу и образец записи.

Записывают в тетрадях

Слушают ищ-ут ответы в тексте и на карте.Записывают факты.

Отвечают на вопросы.работают с картой

записывают

Лич и рег. Организуют свою работу, вырабатывают привычку к последовательности д.

П.Самостоятельный и совместный поиск(К.)

Формулировка ответов

Л.-Конкуренция.

П. Запоминают. Учатся формулировать ответы, работать с картой, обогащают речь. Л. Проявление эмоций,патр.чувств

Визуальный

Устный

устный

3.

Обощение изученнго

Рефлексия

Дом . задание

Работа с документом( с.103)

Самостоятельное изучение Ст.3. Выписать основные факты в форме таблицы.

Устный ответ на вопросы учебника

и учителя. взаимопроверка

§ 16, ?, инд. Стр. 104-105

Комментарий задания

Объясняет задание и оказывает помощь. Создаёт мотивацию(интер. Факт)

Комментирует . дополняет. оценивает

Ищут ответы на вопросы уч-а.

Выполняют задание, задают вопросы учит-ю

По памяти и при помощи учебника находят ответы

Л.развивают навыки самост. поиска и выражения мыслей. ана-лиза.

П. дополняют знания

К.учатся общению

Р. Корректируют свои знания

Л. Испытывают чувсва удовлетворения. успеха или наоборот

устный

выборочная проверка

Самооценка