Урок Знаний для первоклассников.

БОНДАРЕНКО О. Э.

1 КЛАСС

Вы занимались в школе целый год. Многое вы узнали от родителей, бабушек, дедушек. Кто-то ходил в детский сад. Сейчас мы с вами совершим путешествие по станциям и выясним, всё ли вы помните, готовы ли вы учиться в школе?

Начнём с разминки. Игра «Это я».

• Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?

• Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

• Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

• Кто из вас , из малышей, ходит грязный до ушей?

• Кто из вас, скажите вслух, на уроках ловит мух?

• Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

• Кто мороза не боится, на коньках летит, как птица?

• Кто из вас такой хороший загорать ходил в галошах?

• Кто всегда плетётся хмурый и не любит физкультуру?

• Кто, хочу у вас узнать, очень любит поиграть?

Хорошо. А теперь отправляемся в наше путешествие.

Станция «Читайка»

С первым учебным днём вас хотели поздравить герои сказок. Они не смогли придти вовремя, но прислали телеграммы. Вот только подписей почему-то нет. Может быть, вы догадаетесь, кто их писал?

• Как услышите стук да гром, не пугайтесь, это я к вам в своей коробчонке еду.

• Бежала к вам и нечаянно разбила яичко.

• Прибыть на ваш праздник не могу, от меня сбежали брюки.

• Выпил воду из копытца, происходит что-то странное.

• От бабушки ушёл, от дедушки ушёл. Скоро буду у вас.

Молодцы. Сказки знаете. А знаете ли вы прозвища сказочных героев?

• Мышка — … (норушка).

• Лягушка – … (квакушка).

• Лисичка —... (сестричка).

• Коза – … (дереза).

• Волчище –…(серый хвостище).

• Петушок – …(золотой гребешок).

• Конёк – … (гобунок).

• Зайчик – … (побегайчик).

• Сорока – (белобока).

• Комар – … (пискун).

Очень хорошо. Двигаемся дальше.

Станция «Граматейка»

В школе я буду учить вас грамотно писать. Но уже сейчас вы можете услышать и исправить некоторые ошибки. Готовы?

• Куклу выронив, из рук Маша мчится к маме:

-- Там ползёт зелёный лук с длинными усами.

• Ехал дядя без билета, заплатил он штраф за это.

• Жучка будку не доела, неохота, надоела.

• На пожелтевшую траву бросает лев свою листву.

• Поэт закончил строчку, в конце поставил бочку.

• У вратаря большой улов, влетело в сетку пять волов.

• На глазах у детворы крысу красят маляры.

• Закричал охотник: «Ой! Двери гонятся за мной!»

• Я рубашку сшила шишке, я сошью ему штанишки.

И ещё одно задание для вас.

• Назовите картинку, возьмите из слова один звук, соедините звуки. Какое слово получилось?

Задания на станции были очень трудными. Прежде чем двигаться дальше, давайте отдохнём.

Станция «Отдыхайка»

«Солнышко весёлое…»

Вам понравилось? Значит каждый учебный день мы будем начинать этой зарядкой.

Станция «Считайка»

А теперь проверим, не разучились ли вы считать.

• Пять малышек медвежат мама уложила спать.

Одному никак не спится. Скольким сон хороший снится?

• Три ромашки желтоглазки, два весёлых василька

Подарили маме дети. Сколько же цветов в букете?

• Возьмите карточки с цифрами. По моей команде постройтесь по порядку.

И ещё одна задача.

• На трёх ветках у берёзки выросло по яблочку.

Если все мы их сорвём, сколько будет яблок.

Да, пора проверить ваши знания по окружающему миру.

Станция «Всезнайка»

Если вы согласны с моим утверждением, хлопайте в ладоши. Если нет – топайте ногами.

• Из улья выбралась пчела, а заяц вылез из дупла.

• Всем известно пони – маленькие кони.

• Орудуя вёслами ловко и быстро, к финишу мчат во весь дух теннисисты.

• С наступленьем лета впору в лес идти по мухоморы.

• Настой пустырника и мяты куплю в аптеке я, ребята.

• День рожденья отмечай, пей с душистым перцем чай.

• В мае вьюги замели: ни проехать, ни пройти.

• Затуши костёр бензином или, лучше, керосином.

• Шерсть на шарфик новый мы взяли у коровы.

• Курагу, изюм – в компот, а фасоль на суп пойдёт.

Итог.

Вот и подошёл к концу наш первый урок. Вам понравилось? Я очень надеюсь, что вам понравятся все уроки, и вы будете с радостью ходить в школу.