Урок "Золотое кольцо России"

Начинается урок,

Он пойдёт ребятам впрок.

С вами всё должны понять,

Много нового узнать

Ребус

н=л

Тема урока: «Золотое кольцо России»

Цель урока:

-Узнать,что такое Золотое кольцо России

-поработать с учебником и дополнительным материалом

-заполнить маршрутные листы

- выполнить задания по данной теме

-закрепить знания по данной теме

Карта маршрут Золотого кольца

Золотое кольцо России

№

Название города

1

2

Когда и кем основан город

Достопримечательность

3

Москва

Физкультминутка

Все умеем мы считать,

Отдыхать умеем тоже –

Руки за спину положим,

Голову поднимем выше

И легко-легко подышим.

Подтянитесь на носочках

Сколько раз?

Ровно столько, сколько пальцев

На руке у вас!

Раз, два, три, четыре, пять

Топаем ногами

Раз, два, три, четыре, пять

Хлопаем руками

.

1.Умей выслушать собеседника, не перебивай.

2.Не согласен – объясни почему.

3.Доказывай свое мнение спокойно, вежливо

4. Говори только по делу

5.Работай дружно, помогай друг другу

Правила работы в группе

• 1 группа-Сергиев Посад, Переславль-Залесский
• 2 группа-Ростов, Углич
• 3 группа- Ярославль, Кострома
• 4 группа- Плес, Иваново
• 5 группа- Суздаль, Владимир

Сергиев Посад

Троице – Сергиева Лавра

Переславль - Залесский

Переславль-Залесский

Ростов Великий

Ростов Великий

Ростовский Кремль

Ростовский Кремль

Роспись ростовской финифтью

Вопросы

• 1.Название города произошло от слово ,,угол”.Река течет “углом”
• 2.Главный важный монастырь.
• 3.Этот город еще в давние времена называли Великим.
• 4.Красивые эмалевые украшения: броши, серьги,браслеты.
• 5. Кто основал Москву?

Ответы

• 1.г.Углич
• 2.Лавра
• 3.г.Ростов
• 4.Финифть
• 5. Юрий Долгорукий

• Сегодня я узнал(а) …
• Было интересно …
• Было трудно …
• Я научилась(ся) …
• Я почувствовал (а) …
• Мне захотелось …

• выбрать 4-5 достопримечательностей изученных городов Золотого кольца и подготовить вопросы для своей викторины.Выполнить задание в рабочей тетради с. 57