Веселые старты.
1 класс
Ведущий: вот мы с вами и размялись, а теперь скажите, хотели бы вы познакомиться с видами спорта, входящими в программу Олимпийских игр?
Тогда предлагаю вам отправиться в гости к зверям -чемпионам в разных видах спорта.
Вашим воспитателям раздаются маршрутные листы, по которым вы должны следовать.
Дети расходятся по маршрутам.
1. Заяц. Катание на лошадках (конный спорт).
Заяц: Здравствуйте ребята! Рад вас видеть, вы узнали кто я? Правильно, и мой самый любимый вид спорта – это конный спорт. Конный спорт – это очень интересный вид спорта, соревнования проходят в 3- частях: выездка, конкур, троеборье. Я предлагаю вам попробовать себя в выездке.
Дети скачут на “лошадках” до обозначенного ориентира.
Заяц: Молодцы, ребята, из вас выйдет настоящие спортсмены в конном спорте, пора прощаться!
2. Кот. Метание ядра (легкая атлетика).
Кот: Здравствуйте ребята! Как хорошо, что вы пришли ко мне в гости, а то одному надоело соревноваться. Я чемпион в легкой атлетике. Я предлагаю вам посоревноваться в метании ядра в цель.
Дети метают мячи в корзину и в вертикальную цель
Кот: Молодцы! Вы настоящие спортсмены. А теперь пора прощаться.
3. Лиса. Танец с обручами (гимнастика).
Лиса: Здравствуйте ребята! Как хорошо, что вы пришли ко мне в гости, а то скучно мне тут одной. Я чемпионка в гимнастике. В моем виде спорта бывают разные направления – спортивная гимнастика – это соревнования на брусьях, кольцах, бревне; - художественная гимнастика - это соревнования с мячами, лентами, обручами; и конечно же прыжки на батуте. Давайте проверим какие из вас выйдут спортсмены в художественной гимнастике – выполним номер с обручами
Дети танцуют с обручами.
Лиса: Молодцы, вы показали хорошие результаты, вас можно брать на международные соревнования
4. Волк. Полоса препятствий (современное многоборье).
Волк: Здравствуйте ребята! Как хорошо, что вы пришли ко мне в гости, а то одному надоело соревноваться. Мой любимый вид спорта – это современное многоборье
Дети преодолевают полосу препятствий.
Волк: Молодцы ребята, из вас вырастут настоящие спортсмены. Пора прощаться. До свидания!
5. Медведь. Перенеси на ракетке (настольный теннис).
Медведь: Здравствуйте ребята давайте потренируемся переносить на ракетке предмет.
Дети переносят на ракетке кубики и мячи.
Медведь: Молодцы! Вижу, растет хорошая у меня смена. До свидания!
6. Львенок. Забрасывание в корзину (баскетбол).
Львенок: Здравствуйте ребята. Цель каждой команды — забросить руками мяч в корзину соперника. Kорзина находится на высоте 3 м от пола. За мяч, заброшенный с ближней и средней дистанции, засчитывается 2 очка, с дальней — 3 очка. Давайте попробуем заработать как можно больше очков.
Дети забрасывают мяч в корзину.
Львенок: Молодцы! Нам пора прощаться, приходите ко мне в гости еще, поиграем в баскетбол.
7. Черепаха. Катание на самокатах (велоспорт).
Черепаха: Здравствуйте ребята! Рада вас видеть, вы узнали кто я? Правильно. Вы же знаете как мы черепахи медленно передвигаемся, и на нашем черепашьем заседании мы решили заняться велоспортом, теперь мы чемпионки по велосипедному спорту. Велоспорт включает в себя такие дисциплины, как гонки на треке, шоссе, пересеченной местности, езда на спортивных мотоциклах, фигурная езда. Но прежде чем заняться велосипедным спортом пришлось много тренироваться, проделать много подготовительных упражнений и одно из таких было освоение самоката. А вы умеете кататься на самокате? Давайте проверим.
Катание на самокате по прямой и змейкой.
Черепаха: Молодцы! Настоящие спортсмены, беру вас в свою черепашью команду.
Дети возвращаются на спортивную площадку.
Ведущий: Ребята, вы познакомились с Олимпийскими видами спорта? Можете их назвать? Молодцы!
Ведущий: вот мы с вами и прожили Олимпиаду и прежде чем начать церемонию закрытия Олимпиады, предлагаю послушать стихотворение и исполнить совместный танец
Таней “Маленьких утят”.
Ведущий: А теперь переходим к награждению. Как и у настоящих спортсменов у нас тоже награждают медалями.
Раздаются медали.