Викторина для 3-4 классов "Азбука профессий"

Викторина "Азбука профессий".

Ф.И.___________________________________________класс________________

1. «Анаграммы» расшифруй названия профессий.

ИНТПОЛК ____________________________________________ ,

ХЁРАШТ______________________________________________,

РИНАТЕРЕВ______________________________________________, ЧЕРАГОК___________________________________________________, КАРЕПЬ____________________________________________________, ТООФРФАГ________________________________________________, ЛЕРЬСАС____________________________________________________, ЕЛУГЛРАТМ_________________________________________________, ДЕЕЛМОРЬ__________________________________________________, МИНОКОСЭТ_______________________________________________.

2. «Найди профессию»

1) Л У Р Д И З А Й Н Е Р Я С В ФЛ О Р И С Т Г Ю К ЕЛ М А Р К Е Т О Л О ГА Л П О Р Т Н О Й Р О Я Г

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2) Выпиши каждую 3 букву и узнаешь профессию.

выпбоасирлоижукюшмцлаздхцяестрйк _____________________________________________________________

2) Выпиши из алфавита буквы в следующей последовательности и узнаешь профессию: 14, 1, 18,12, 26, 6, 11, 5, 6, 18.

_____________________________________________________________

*Определите о какой профессии идёт речь в предложениях. Запишите эти профессии.

______________ _- Высококвалифицированный специалист, ответственный за планирование работ с породой и контроль за ними.

________________- Человек, который занимается разработкой дизайна сайтов.

_________________- Человек, который занимается изучением вкусов покупателей и продвижением товара.

_________________— это общее название профессии для специалистов, которые разрабатывают визуальные концепции, макеты и продукты в разных индустриях: от рекламы до моды.

__________________- специалист в области создания образа человека с помощью причёски.

3. О какой профессии идет речь в отрывке стихотворении Джанни Родари.

И вам привез одно известье,

Но лучшей вести нет на белом свете

На первом месте дам ее в газете.

Пусть буквы четки и крупны:

«Народы мира не хотят войны». Ответ:________________________________

4. «Угадай профессию».

По предметам нужно угадать профессию, которая имеет дело с этими предметами.

1.Компас, карта, молоток (___________________________________________).

2.Компьютер, программа, мышь. (______________________________________).

3. Напильники. отвёртки, тиски, зубила, плоскогубцы. (__________________________)

4. Ножовка, лобзик, рубанок, киянка, молоток. ( ________________________________)

5. Шпатель, кисти, валик, краскопульта. (_____________________________________)

6. Фен, плойки, бигуди, ножницы, расчёска. (__________________________________)

7. Топор, лопата, ведро конусное, огнетушитель. (_______________________________)

8. Палитра, мольберт, кисть. ( ____________________________________)

5. «Узнай профессию» (кроссворд) Чтобы узнать профессию, надо отгадать загадки и составить кроссворд.

1.Скажите, кто так вкусно

1.Он у плиты творит,

Как на крыльях он парит.

Всё бурлит вокруг него,

Кухня — кузница его.? (…)

2. Он у постели больного сидит

И как лечиться, всем говорит.

Кто болен – он капли предложит принять.

Тому, кто здоров, – разрешит погулять.(….)

3. Строю школы, строю бани, строю новые дома,

Строю целые деревни, даже строю города! (….)

4. На машине день за днём ездит, сидя за рулём,

а в какие-то из дней в гараже лежит под ней? (….)

5. Он тетрадки проверяет,

Мне оценки выставляет,

В школе он урок ведет,

Детям все преподает. (….)

6. С книжкой кто в руке – читатель,

Книги пишет кто? (…..)

7. Кто пасет овец и коз,

Там, где луг травой зарос. (……).

8. «В книжном море он бескрайнем

Настоящий капитан.

Отыскать любую книжку

Помогает быстро нам! (…..)

9. Он летает каждый день,

И летать ему не лень.

Самолет его как птица

Где-то в облаках кружится. (……).

6. «Группы профессий».

Задание: Все профессии (а их более40 тысяч!) можно разделить на 5 больших групп по тому, с кем или с чем человек общается в своей работе. Надо распределить названия профессий в эти 5 групп, при этом объяснив свой выбор.

1)«Человек - природа»:

2)«Человек - техника»:

3)«Человек - человек»:

4)«Человек – художественный образ»:

5)«Человек – знаковая система»:

_______________________ программист, чертёжник, экономист, бухгалтер,

_______________________ астроном метеоролог, геолог, лесник, ветеринар

_______________________ столяр, электрик, слесарь, каменщик, монтажник

_______________________ официант, адвокат, переводчик, полицейский, кассир

_______________________ скульптор, портной, художник, пианист, искусствовед

7. Расшифруй ребусы.

.

1.____________________________________________________

2.____________________________________________________

3.___________________________________________________

4.__________________________________________________

5.____________________________________________________

6._____________________________________________________

8. Конкурс «Азбука профессий» (запиши по 1 профессии на каждую букву)

А-_____________________________________________________,

К-______________________________________________________,

М-__________________________________________________,

П-___________________________________________________,

Р-______________________________________________________,

Ф-_____________________________________________________.

Ответы.

1. «Анаграммы» расшифруй названия профессий.

ИНТПОЛК (Плотник)

ХЁРАШТ(шахтёр)

РИНАТЕРЕВ(ветеринар)______________________________________________, ЧЕРАГОК(кочегар)___________________________________________________, КАРЕПЬ(пекарь)____________________________________________________, ТООФРФАГ(фотограф)________________________________________________, ЛЕРЬСАС(слесарь)_____________________________________________________, ЕЛУГЛРАТМ( металлург) _______________________________________________,

ДЕЕЛМОРЬ(модельер)__________________________________________________, МИНОКОСЭТ(экономист)_______________________________________________.

2. «Найди профессию»

1) Л У Р Д И З А Й Н Е Р Я С В ФЛОРИСТ Г Ю К ЕЛ М А Р К Е Т О Л О ГА Л П О Р Т Н О Й Р О Я Г

__________________________________________________________________________2) Выпиши каждую 3 букву и узнаешь профессию.

выпбоасирлоижукюшмцлаздхцяестрйк

парикмахер

2) выпиши из алфавита буквы в следующей последовательности:

14, 1, 18,12, 26, 6, 11, 5, 6, 18.

Маркшейдер

*Определите о какой профессии идёт речь в предложениях. Запишите эти профессии.

Маркшейдер - Высококвалифицированный специалист, ответственный за планирование работ с породой и контроль за ними.

Вебмастер- Человек, который занимается разработкой дизайна сайтов.

Маркетолог- Человек, который занимается изучением вкусов покупателей и продвижением товара.

Дизайнер — это общее название профессии для специалистов, которые разрабатывают визуальные концепции, макеты и продукты в разных индустриях: от рекламы до моды.

Парикмахер - специалист в области создания образа человека с помощью причёски.

3. О какой профессии идет речь в отрывке стихотворении Джанни Родари.

И вам привез одно известье,

Но лучшей вести нет на белом свете

На первом месте дам ее в газете.

Пусть буквы четки и крупны:

«Народы мира не хотят войны».

Внимание правильный ответ: журналист.

4. «Угадай профессию».

По предметам нужно угадать профессию, которая имеет дело с этими предметами.

1.Компас, карта, молоток (геолог).

2.Компьютер, программа, мышь. (программист).

3. Напильники. отвёртки, тиски, зубила. Плоскогубцы. (слесарь)

4. Ножовка, лобзик, рубанок, киянка, молоток. ( плотник)

5. Шпатель, кисти, валик, краскопульта. (маляр)

6. Фен, плойки, бигуди, ножницы, расчёска. (парикмахер)

7. Топор, лопата, ведро конусное, огнетушитель. (пожарный)

8. Палитра, мольберт, кисть. ( художник)

5. «Узнай профессию» (кроссворд) Чтобы узнать профессию, надо отгадать загадки и составить кроссворд.

1.Скажите, кто так вкусно

1.Он у плиты творит,

Как на крыльях он парит.

Всё бурлит вокруг него,

Кухня — кузница его.? (Повар)

2. Он у постели больного сидит

И как лечиться, всем говорит.

Кто болен – он капли предложит принять.

Тому, кто здоров, – разрешит погулять.(врач)

3. Строю школы, строю бани, строю новые дома,

Строю целые деревни, даже строю города! (Строитель)

4. На машине день за днём ездит, сидя за рулём,

а в какие-то из дней в гараже лежит под ней? (Шофёр)

5. Он тетрадки проверяет,

Мне оценки выставляет,

В школе он урок ведет,

Детям все преподает. (Учитель)

6. С книжкой кто в руке – читатель,

Книги пишет кто? (Писатель)

7. Кто пасет овец и коз,

Там, где луг травой зарос. (пастух).

8. «В книжном море он бескрайнем

Настоящий капитан.

Отыскать любую книжку

Помогает быстро нам! (Библиотекарь)

9. Он летает каждый день,

И летать ему не лень.

Самолет его как птица

Где-то в облаках кружится. (пилот).

6. «Группы профессий».

Задание: Все профессии (а их более40 тысяч!) можно разделить на 5 больших групп по тому, с кем или с чем человек общается в своей работе. Надо распределить названия профессий в эти 5 групп, при этом объяснив свой выбор.

1)«Человек - природа»:

2)«Человек - техника»:

3)«Человек - человек»:

4)«Человек – художественный образ»:

5)«Человек – знаковая система»:

_______________________программист, чертёжник, экономист, бухгалтер,

_______________________ астроном метеоролог, геолог, лесник, ветеринар

_______________________столяр, электрик, слесарь, каменщик, монтажник

_______________________официант, адвокат, переводчик, полицейский, кассир

_______________________скульптор, портной, художник, пианист, искусствовед

7 Расшифруй ребусы.

1.кондитер

2.космонавт

3. парикмахер

4.дворник

5. воспитатель

6.сапожник