Викторина, посвященная 60-летию первого полета в космос
"Космос- это мы!"
Учитель: Крашенинникова С.С., Коннова Н.Б.
Классы: 7-8
Время: 13.30
Место проведения: кабинет информатики
ОУ: МАОУ СОШ с. Новополеводино Балаковского района Саратовской области
Цель: расширение знаний о покорителях космического пространства, о Солнечной системе и Вселенной; привитие чувства гордости за свою Родину, открывшую дорогу в космос; развитие коммуникативных навыков, мыслительной и познавательной активности школьников.
В викторине принимают участие обучающиеся 7-8 классов. Все ребята находятся в классе, где расположена выставка "Космос - это мы!"
Оборудование: Плакат : 60 лет первому в мире полету в космос!
12 апреля 1961 год, Космос- это мы! Портреты космонавтов: Ю.Гагарин, А. Леонов, Г. Титов, В. Терешкова, С. Савицкая, В. Комаров, Нил Армстронг, Е. Серова, Е. Кондакова, А. Быковский, Г. Гречко, А. Николаев, П. Попович и другие, музыка космическая и проектор.
Учитель: Добрый день, дорогие ребята! Скажите, пожалуйста, а какое событие будет отмечать весь мир 12 апреля 1961 года? ( ответы ребят)
Да, Вы абсолютно правы! В 2021 году 12 апреля исполняется 60 лет первому полёту человека в космос. Полёт Юрия Гагарина - это выдающееся событие, которое в ХХ веке смогло соединить всех жителей страны СССР в едином чувстве радости от победы в мирном освоении космического пространства, в желании учиться, развиваться, развивать науку, технику, всю страну. 1961 год открыл человеку дорогу в космос. ... 2021 год- это Год Космоса - это единое общее движение к развитию себя и страны. Это мотивация для всего общества соединиться, соединиться в работе, это воодушевление и полёт. ... И пусть Год Космоса в России станет мотивом соединения всех стран Земли в мире без войн, ради жизни, ради счастья, ради сотрудничества и дружбы между народами и государствами!
Ведущий: Сегодня в преддверии знаменательного события, Дня космонавтики в нашей школе проводится викторина, в которой участвуете Вы, обучающиеся 7-8 классов. Викторина проводится в три этапа.Правила участия просты. Ведущий задает вопросы, за правильный ответ дает звезду. По окончании викторины, победителем считается тот, у кого больше всех звезд. Итак, Поехали!
Первый этап "Вопрос-ответ!"
За каждый правильный ответ ученик получает звезду в свою копилку.
(на фоне космической музыки Ведущий задает вопросы)
Вопросы:
1. Когда состоялся первый в мире полет человека в космос? (12 апреля 1961 года) 2. Какое событие произошло 4 октября 1957 года?(Был запущен первый искусственный спутник Земли)
3. Кого считают "отцом космонавтики"? ( К.Э. Циолковского)
4. Что означает слово "космос"? (Вселенная)
5. Какое событие произошло 16 июля 1969 года? (Американский космический корабль "Аполлон-11" совершил полёт, в ходе которого жители Земли впервые в истории совершили посадку на поверхность Луны.)
Ведущий. Предлагаю посмотреть видеоролик об этом событии)
6. Как называется наука о строении и развитии космических тел, их систем и вселенной в целом? (Астрономия )
7. Сколько планет в Солнечной системе? (Восемь)
8. Кто первым высадился на Луну? (Американский астронавт Нил Армстронг)
9.Какая из планет самая большая? (Юпитер)
10. Какое самое близкое к Земле космическое тело. Назовите его.(Луна)
11. Как звали собаку, которая первой полетела в космос вместе с искусственным спутником Земли? (Лайка)
12. Сколько длился первый полет человека в космос? (108 минут)
Ведущий. Сейчас я предлагаю посмотреть видеоролик о запуске первого космического корабля с космодрома "Байконур".
( демонстрируется видеоролик)
Итак, мы продолжаем нашу викторину.
13. Кто был дублером первого космонавта Земли Ю. А. Гагарина?
(Герман Титов)
14. Как назывался космический корабль, на котором стартовал Ю.А. Гагарин? (Восток )
15. Какой позывной был у первого в мире космонавта Ю. А. Гагарина?
(Кедр)
16. Кто первым из космонавтов вышел в открытый космос?
Алексей Архипович Леонов
17. Когда это произошло?( В марте 1965 года)
18.Кто стала первой женщиной, которая полетела в космос? ( В. Терешкова)
19.Кто из женщин-космонавтов впервые вышел в открытый космос?
(Светлана Савицкая)
20.Как назывался космический аппарат, покинувший в 1973 году Солнечную систему и сделавший цветные снимки Юпитера? ("Пионер")
21. У кого из космонавтов был позывной "Чайка"? (У Валентины Терешковой)
22. Сколько всего женщин побывало в космосе? (55)
23. Назовите российских и советских женщин-космонавтов. ( В. Терешкова, С. Савицкая, Е. Серова, Е. Кондакова)
24.Кто является конструктором космического корабля, на котором отправился в полет Юрий Гагарин? (С.П. Королев)
25. Какие слова сказал С.П. Короле, давая напутствие Ю. А. Гагарину перед полетом? ( Только вернись живой!")
Ведущий: Первый этап мы успешно завершили. Произведем подсчет полученных звезд. Озвучиваются результаты. Итак, начинаем второй этап?
"Кто есть кто?"
На доске вывешиваются портреты космонавтов, необходимо участникам правильно определить кто есть кто? Соотнести фамилию, имя космонавта с его портретом. Приглашаются 10 человек, им вручаются листы с фамилиями космонавтов, которых они должны найти по портретам. Если игрок правильно найдет портрет космонавта и назовет его фамилию, то он получает звезду. Фамилии: Юрий Гагарин, Герман Титов, Валентина Терешкова, Алексей Леонов, Владимир Комаров, Георгий Гречко, Елена Серова, Елена Кондакова, Светлана Савицкая, Павел Попович.
Прежде чем перейти ко второму этапу, я предлагаю посмотреть Устный журнал о космонавтах, подготовленный учащимися 6 класса.
( выступление обучающихся 6 класса)
Или можно провести этот этап по-другому. На общем экране представлены изображения людей, чья деятельность связана с исследованием космоса, а также планет Солнечной системы. Задача команд как можно быстрее отгадать, кто изображен на экране. "Кто есть кто?"
Герман Титов Алексей Леонов Юрий Гагарин
Валентина Терешкова Владимир Комаров Светлана Савицкая
Елена Кондакова Елена Серова Георгий Гречко
Павел Попович
Ведущий. Итак, второй этап викторины закончился. Время считать звезды! Объявляются ученики, которые набрали больше всех звезд. Их 7 человек. Именно они и продолжают дальше участие в викторине, в третьем этапе " Любознательный". Оно проводится как телеигра "Слабое звено".
Вопросы: 1.Сможет ли космонавт, находясь на орбите, перелить воду из одного стакана в другой? (Нет, так как в космосе он пребывает в невесомости).
2.Если во время строительства орбитальной станции космонавта зажмет между двумя блоками, весившими на Земле сотни килограмм, пострадает ли он? (Да, так как тела в космосе теряют только вес, сохраняя свою массу).
3.Что лучше взять с собой в космос для поддержания хорошей физической формы: гантели или эспандер? (Экспандер, ведь для растяжения пружин все равно придется применять усилие).
4.Сколько требуется человек, чтобы перенести на поверхности Луны груз в 120 кг? (Максимум два, так как сила тяжести там в 6 раз меньше, чем на нашей планете).
5.Можно ли на Луне с помощью компаса определить север? (Нельзя, там отсутствует магнитное поле).
6.Можно ли с Венеры разглядеть Малую Медведицу? (Нет, небо на планете всегда затянуто плотными облаками).
7. Едят ли космонавты при помощи ложек и вилок в космосе? (Нет, там еда в тюбиках).
8. Сколько звезд в Солнечной системе? (одна – Солнце)
9. Во сколько раз масса Луны меньше чем масса Земли? (81 раз)
10. Высота самой высокой горы на Марсе (Олимп, 25 км)
11. Сколько времени будет гореть спичка на Луне? (нисколько,0, она не будет гореть)
12. Назовите дату весеннего равноденствия (21 марта)
13. Сколько спутников у планеты Юпитер? (67 спутников)
14. За какое время наша планета Земля обращается вокруг Солнца? (365 дней)
15. Сколько выделяют зодиакальных созвездий? (12 созвездий)
Ведущий. Третий этап закончен. Произведем подсчет звезд. Наши результаты! Остаются 3 человека, которые продолжают соревноваться в знаниях. Я их прошу подойти сюда к нашим столам.
Четвертый этап "Правда или ложь?" Участники отвечают только "да" или "нет". Вопросы.
1.Солнце является на самом деле звездой. (Да).
2.Скажите, а Солнце больше, чем все другие звезды. (Нет).
3. Мы думаем, что звезды маленькие, почти крошечные, потому что они от нас находятся очень далеко. (Да).
4. Люди нашей планеты Земля уже слетали на Марс. (Нет).
5. А все ли звезды Солнечной системы излучают свет. (Да).
6. А правда ли, что своя система есть не только у Солнца, но и у других звезд. (Да).
7. Мы утверждаем, что слово планета пришло к нам из греческого языка и переводится оно как "блуждающая звезда". (Да).
8. "Вселенная" и "Галактика" означают одно и то же. (Нет).
9. А правда ли, что свой спутник есть только у нашей планеты Земля. (Нет).
10. Можно ли с Венеры разглядеть Малую Медведицу? (Нет)
Ведущий. Итак, все этапы викторины завершены, прошу посчитать звезды. Победителем викторины стал ученик 8 класса ____________, 2 место заняла ученица 7 класса __________, 3 место ученик 8 класса ___________________.(Озвучивание победителей и награждение ценными призами и подарками, Почетными Грамотами.)
(звучит музыка проходит церемония награждения)
Ведущий. На этом наше мероприятие -викторина, посвященная 60-летию со дня первого полета человека в космос завершено.
Предлагаю Вашему вниманию Видеоролик "Космос- это наше будущее!"
( демонстрируется видеоролик)
Ведущий. Ну, а я с Вами прощаюсь! Всего доброго! До свидания!
Источники: 1.https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%B0
2. https://zen.yandex.ru/media/i
3. https://fb.ru/article/387672/viktorina-pro-kosmos-interesnyie-i-poznavatelnyie-voprosyi-s-otvetami
4. https://infosort.ru/raznyie-stati-pro-obrazovanie/176-viktorina-pro-kosmos-voprosyi-s-otvetami-dlya-raznyix-vozrastov
5. https://starcatalog.ru/gipotezyi/bluzhdayushhie-planety-v-kosmose-planety-izgoi.html