Занятие - викторина "Идет волшебница-зима".
Цель :
раскрыть перед детьми значение викторины;
создать у учащихся познавательный интерес, положительную мотивацию, а также желание принять участие в проведении викторины;
развивать кругозор, знания о зимушке - зиме.
План занятия:
Наше занятие - викторина посвящена замечательному времени года – зиме.
Сейчас я познакомлю вас с правилами викторины.
Некоторые задания будут легкими, другие покажутся сложными. Но любая игра проводится не только для того, чтобы вы могли щедро поделиться своими знаниями, но и для того, чтобы узнать что-то новое.
1. Задание «Угадай название месяца»
Назовите-ка, ребятки,
Месяц в этой вот загадке:
Дни его - всех дней короче,
Всех ночей длиннее ночи,
На поля и на луга
До весны легли снега.
Только месяц наш пройдет,
Мы встречаем Новый год. (Декабрь)
Щиплет уши, щиплет нос,
Лезет в валенки мороз.
Брызнешь воду – упадет
Не вода уже, а лед.
Даже птице не летится,
От мороза стынет птица.
Повернуло солнце к лету.
Что, скажи, за месяц это? (Январь)
Снег мешками валит с неба,
С дом стоят сугробы снега.
То бураны и метели
На деревню налетели.
По ночам мороз силен,
Днем капели слышен звон.
День прибавился заметно.
Ну, так что за месяц это? (Февраль)
2. Задание «Продолжи пословицу»
Декабрь год кончает, (зиму начинает).
Береги нос (в большой мороз).
Много снега – (много хлеба).
Белее зима – (зеленее лето).
Мороз не велик, (а стоять не велит).
Январь – году начало, (зимы середина).
Новый год – (к весне поворот).
В феврале два друга – (мороз и вьюга).
Вьюги да метели (под февраль налетели).
3. Задание «Ажурная снежинка»
Детям дается задание вырезать из бумаги снежинку.
4. Задание «Отгадай загадку»
Не ботинки, не сапожки,
Но их тоже носят ножки.
В них мы бегаем зимой:
Утром – в школу,
Днем – домой. (Валенки).
Гуляет в поле, да не конь.
Летает на воле, да не птица. (Вьюга).
На дворе переполох:
С неба сыплется горох.
Съела шесть горошин Нина,
У нее теперь ангина. (Град).
Я прихожу с подарками,
Блещу огнями яркими,
Нарядная, забавная,
На Новый год я главная. (Елка).
Хоть сама и снег, и лед,
А уходит – слезы льет. (Зима).
Льется речка – мы лежим,
Лед на речке – Мы бежим. (Коньки).
Какой это мастер на стекла нанес,
И листья, и травы, и заросли роз. (Мороз).
Четверо ребят
В одной шубе сидят,
А пятый – в шубенке
Стоит в сторонке. (Руки в варежке).
Все лето стояли,
Зимы ожидали.
Дождались поры –
Помчались с горы. (Санки).
Бел, да не сахар,
Ног нет, да идет. (Снег).
Поведение итогов.