Витаминдер және олардың маңызы

Мерзімі 03.03.2017ж

№49 сабақ

Мектеп

№74 мектеп-гимназиясы

Сынып

8 «Б»

Мұғалімі

Тлеубаева Раушан Майданбаевна

Пәні

Биология

Сабақтың тақырыбы

Витаминдер және олардың маңызы

Мақсаты

Барлық оқушылар:

*адам ағзасына қажетті витаминдердің түрлерін анықтайды,,мысал келтіреді

Көпшілік оқушылар:

*Витаминдер жетіспеген кезде қандай аурулар пайда болатынының тізімін жасайды

Кейбір оқушылар:

*Витаминдерді бір-бірімен салыстырып айырмашылығын көрсетеді

Сабақ барысы:

Уақыты

Тапсырмалар

Әдіс-тәсілдер

Формативті

Бағалау

5-мин

Ұйымдастыру,

сәлемдесу, түгендеу,топқа біріктіру

Жемістер арқылы алма,алмурт,банан,апельсин,шабдалы беру арқылы оқушыларды 5 топқа біріктіремін

Смайликтер арқылы көңіл-күйлерін бағалау

А4 қағазына жоғары жағына смайликтер,астыңғы жағына кесте мерзімімен тұрады.Жиынтық бағалауды шығарамын

Сынып журналы,жемісжидек муляждары, т.б

5- мин

Үй тапсырмасын тексеру «Асқорыту жүйесі»

Мылқау сурет: оқушыларға асқорыту жүйесі бейнеленген суреттер беріледі. Олар Асқорыту жүйесін рет-ретімен жазу «Мылқау суреттер бойынша»

Бағдаршам:

Қызыл түс – жақсы,

Жасыл түс–қанағаттанарлықтай,

Сары түс–қанағаттанарлықсыз

АКТ , суреттер....

7-мин

Витаминдер туралы мәлімет беру

Мұғалімнің демонстрациясы:

1. Бейне-ролик ұсынылады

Ойлан, жұптас, бөліс.

Өзара бағалайды, комментарий айтады

Бейне ролик «Витаминдер»

15-мин

Мәтінмен жұмыс

«Витаминдер және олардың маңызы»

«Оқу стратегиясы»

Шарты:

Барлық оқушыларға кесте таратылады. 15мин уақыт ішінде жауаптарын іздеп,тауып,жазу керек

Көршіңе әңгімелеп бер: оқушылар жұптарымен талқылайды

«Екі жұлдыз,бір тілек: оқушылар бір-біріне екі құнды нәрсені жазады, бір ұсыныс айтады өзара бағалауды жүргізеді.......

Оқулық. Кесте барлық оқушыларға, стикерлер

10-мин

Кері байланыс

Чемодан, еттартқыш, қоқыс жәшігі:

құнды нәрсені алу,

қайта қарау,керек емес нәрсені қоқыс жәшігіне тастау

Проблемалық сұрақ:Диалогтык оқыту

2.Адам ағзасында жетіспейтін Витаминдер жайында сіздердің көзқарастарыңыз қандай ауруларды ватсаптан көріп жүрсіңдер?

АКТ, телефон

3-мин

Сабақ бойынша қорытынды жасау

Критерийлерге сәйкес бағалауды жүргізу:

Сабақ бойында

1Үй тапсырмасы +

2Оқу стратегиясы -

3Кері байланыс +

АКТ(бағалау парағы)

2-мин

Үй тапсырмасын беру

1. №49 Витаминдер мен олардың маңызы оқу

2.Кесте толтыру