Входная К.Р. по окружающему миру 4 класс

Входная контрольная работа по окружающему миру. 4 класс

1.Соедините стрелками тела и состояния веществ, в котором они существуют.

Ложка Кипяток Воздух

Газообразное Твёрдое Жидкое

2.Перечислите, из каких газов состоит воздух: _________________________________________________________________________

3. При какой температуре вода начинает превращаться в лёд? ________________

4. Что приводит тело в движение?

а) кости              б) мышцы               в) желудок

5.Какими веществами богаты творог, рыба, мясо, яйца?

а) белками                   б) жирами

в) углеводами              г) витаминами

6.Источником жиров НЕ является:

а) сливочное масло             б) растительное масло

в) яблоко                              г) сметана

7.В каком ряду перечислены только органы пищеварительной системы?

а) ротовая полость, глотка, лёгкие, желудок, кишечник.

б) пищевод, головной мозг, глаза, сердце, кишечник.

в) ротовая полость, глотка, пищевод, желудок, кишечник.

8. С какого возраста разрешено выезжать на велосипеде на дорогу?

а) с 12лет            б) с 14лет           в) с 18лет.

9.Экологическая безопасность- это:

а) защита от молний, грозы, бури

б) защита от ядовитых растений и опасных животных

в) защита от вредного воздействия загрязнённой окружающей среды.

10. Что дает животноводство людям?

а) мясо, шерсть, пух, кожу;

б) фрукты, ягоды, овощи;

в) хлопок, лен, рис.

11. Из чего складывается бюджет?

а) из зарплаты и стипендии;

б) из денег;

в) из доходов и расходов.

12. Катя провела эксперимент: она размешала кусочек сахара в стакане тёплой воды.

Какой вывод могла сделать Катя, попробовав воду?

Ответ: Вода – это______________________________________________

13. Что такое заповедник?

а) Участок земли, где вся природа находится под строгой охраной.

б) Участок земли, предназначенный для от­дыха людей.

в) Участок земли, где выращивают редкие растения со всего мира.

г) Участок земли, где разводят разных ред­ких животных.

14. Какие города входят в Золотое кольцо России:

а) Суздаль б) Углич в) Воронеж г) Кострома

Повышенный уровень.

15. Заполни таблицу. Отметь знаком «+» свой выбор в соответствующем столбце.

16. Подпиши указанные органы человека.

17. Соедини название дорожного знака с его изображением. Распредели знаки по группам.

Ключ к итоговому тесту:

1. Ложка-твёрдое, кипяток-жидкое, воздух-газообразное (3б)

1. Углекислый газ, кислород, азот (3б)

1. 0 (1б)

2. Б (1б)

3. А (1б)

4. В (1б)

5. В (1б)

6. Б (1б)

7. В (1б)

8. А (1б)

9. В (1б)

10. Вода-растворитель. (1б)

11. А (1б)

12. А, Г (2б)

13. Пресмыкающиеся, насекомые, птицы- откладывают яйца; рыбы, земноводные-откладывают икру; звери-рожают детёнышей. (6 б)

14. Головной мозг, легкие, сердце, печень, желудок, тонкая кишка. (6б)

15. 1-дорожные работы, 3,6-пешеходный переход, 4-движение прямо, 5-пункт мед. помощи, 2-движение запрещено. (6б)

Рекомендуемая шкала перевода баллов в отметку: