Входная контрольная работа по русскому языку 3 класс

Русский язык 3 класс

Входная контрольная работа. Диктант с грамматическим заданием

Класс

Учителя:

Пояснительная записка

Контрольная работа по русскому языку разработана на основе ФГОС НОО, программы «Школа России» В.П.Канакина, В.Г. Горецкий, основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Гимназии №34»

Цель работы: проверить умение применять пройденные правила: правописание безударных гласных и парных согласных, слов с разделительным мягким знаком, слов с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу; умение оформлять предложение; умение переносить слова.

Предметные результаты:

- формирование орфографической зоркости в соответствии с программой 3 класса;

-умение писать под диктовку слова с изученными орфограммами;

-умение определять место орфограммы;

- знание орфограмм:

- умение правильно оформлять на письме границы предложений;

- различать звуки и буквы;

- умение образования родственных, однокоренных слов;

- разделять слова для переноса;

- выделять основу предложения

- характеризовать предложения по цели высказывания и интонации

Метапредметные результаты:

• познавательные:

-строить логическую цепь рассуждений

-выделяет необходимую информацию

- анализ и синтез предметной ситуации.

• регулятивные:

-выбирает действия в соответствии с поставленной задачей

-осуществляет последовательность действий

-планирует пути достижения цели

-последовательно читает и выполняет поставленное задание

- контролирует свои действия при достижении цели

Характеристика контрольной работы

Диктант

Таблица 1.1. Проверка орфографической и пунктуационной грамотности.

Таблица 1.2. Грамматическое задание.

Примечание к таблицам: Б - базовый, П - повышенный.

Входной диктант для 3 класса «Осенью»

Мы часто ходим в ближайший лесок. Красив русский лес осенью. Яркие краски радуют глаз. Падают сухие листья. Земля покрылась пёстрым ковром. Шуршит под ногами пожухлая трава. В лесу смолкли птичьи песни. Вода в лесных ручьях чистая. Хорошо дышать свежим воздухом.

(41 слово)

Грамматическое задание

Вариант 1.

1. В 3-ем предложении подчеркнуть грамматическую основу и дать характеристику предложению.

2. Разделить слова для переноса: русский, листья.

3. Подобрать два однокоренных слова к слову БЕРЕЗА.

Вариант 2.

1. В 5-ом предложении подчеркнуть грамматическую основу и дать характеристику предложению.

2. Разделить слова для переноса: красив, ручьях.

3. Подобрать два однокоренных слова к слову ВЕТЕР.