Входной контроль

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СМОЛЕНСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

Сафоновский филиал областного государственного бюджетного

профессионального образовательного учреждения

«Смоленская академия профессионального образования»

(Сафоновский филиал ОГБПОУ СмолАПО)

Цикловая комиссия машиностроения и нанотехнологий

Контрольно-измерительные материалы

для проведения входного контроля

по дисциплине «Основы автоматизации технологических процессов»

для специальности 18.02.13 Технология производства изделий из полимерных композитов

(базовой подготовки)

Входной контроль по дисциплине «Основы автоматизации технологических процессов» проводится среди обучающихся 4 курса группы ТПК-01-18 специальности 18.02.13 Технология производства изделий из полимерных композитов

Цель входного контроля:

- создание условий, обеспечивающих качество предоставляемых образовательных услуг;

- определение наличного (исходного) уровня сформированности общих и профессиональных компетенций;

- коррекция уровня подготовленности обучающихся для освоения учебного материала по дисциплине «Основы автоматизации технологических процессов»;

- построение индивидуальной образовательной траектории обучающегося на основе выявленных проблем.

Входной контроль проводится в форме тестирования.

Общее количество тестовых заданий по дисциплине -15; из них первого уровня - 10, второго уровня сложности - 5.

Уровень «А» - 10 тестовых заданий на выбор одного или нескольких правильных ответов из четырех предложенных. Задания оцениваются в 1 балл.

Уровень «В» - 5 тестовых заданий на нахождение соответствия; установление правильной последовательности; задания с кратким ответом и т.д. Задания оцениваются в 2 балла.

Максимальное количество баллов – 20.

Задания выполняются студентами в течение 20 минут.

1. Инструкция по организации и проведению тестирования

а) Тестирование проводится в аудиториях, оборудованных персональными компьютерами.

б) Тестирование выполняется в программной оболочке «Tester».

2. Система оценивания работы

Итоговая оценка по тесту формируется путем суммирования набранных баллов и отнесения их к общему количеству вопросов в задании.

Учебные достижения студентов фиксируются следующими оценками: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно).

Соотношение тестовых баллов с традиционной системой оценивания

Контрольно-измерительные материалы входного контроля

Инструкция для студентов по выполнению работы

На выполнение тестовых заданий по дисциплине «Основы автоматизации технологических процессов» даётся 20 мин. Работа содержит 15 заданий, из них первого уровня - 10, второго уровня сложности - 5.

Уровень «А» - 10 тестовых заданий на выбор одного правильного ответа из четырех предложенных. Задания оцениваются в 1 балл.

Уровень «В» - 5 тестовых заданий на нахождение соответствия; установления правильной последовательности; задания с кратким ответом и т.д. Задания оцениваются в 2 балла.

Максимальное количество баллов – 20 баллов.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Желаем успеха!

Уровень «А»

1. При определении твердости материала используется шкала…

1. порядка

2. отношений

3. интервалов

4. абсолютная

2. Основными единицами системы физических величин являются ...

1. ватт

2. метр

3. килограмм

4. джоуль

3. По международной системе единиц физических величин сила измеряется ...

1. м/с

2. н/м

3. рад/с

4. Ньютон

4. В определение «измерение» не входит следующее утверждение:

1. нахождение соотношения измеряемой величины с ее единицей

2. результаты выражаются в узаконенных единицах

3. с применением технического средства, хранящего единицу физической величины

4. это совокупность операций по определению физической величины

5. По метрологическому назначению средства измерений делятся на ...

1. основные

2. эталоны

3. рабочие

4. дополнительные

6. Свойство, общее в качественном отношении для множества объектов, но индивидуальное в количественном отношении для каждого из них, называется ...

1. размером физической величины

2. размерностью физической величины

3. физической величиной

4. фактором

7. По способу выражения погрешности средств измерений могут быть

1. абсолютные

2. грубые

3. случайные

4. относительные

8. Классом точности называется обобщенная характеристика, выражаемая пределами допускаемых погрешностей ...

1. основной

2. систематической

3. дополнительной

4. случайной

9. Классы точности наносят на ...

1. указатели (стрелки)

2. корпуса средств измерений

3. стойки

4. циферблаты

10. Как называется количественная характеристика физической величины:

1. величина

2. единица физической величины

3. значение физической величины

4. размер

Уровень «В»

1. Впишите термин

Совокупность операций, выполняемых с помощью технического средства, хранящего единицу величины, позволяющего сопоставить измеряемую величину с ее единицей и получить значение величины_____________.

Ответ: метрология.

2. Впишите термин.

Разность между измеренным и действительным значением измеряемой величины _____________.

Ответ: Абсолютная погрешность измерения

3. Впишите термин

Отклонение результата измерения от условно-истинного значения физической величины, определяемого экспериментально _______________.

Ответ: погрешность 

4. Впишите термин

_____________это совокупность операций, выполненных с целью определения и подтверждения действительных значений метрологических характеристик (необязательная процедура)

Ответ: калибровка.

5. Впишите термин

___________ это прием или совокупность приемов сравнения измеряемой величины с ее единицей.

Ответ: измерение.