Входной контроль для 9 класса (тестовая работа)

Входной контроль для 9 класса

 5. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводных  словах.

 Быть может,(1) многим теперь покажется странным услышать,(2) что ещё каких-нибудь сто лет назад в России не было ни одного доступного народу музея,(3) если не считать Эрмитажа,(4) где русских картин было немного.

Несправедливо было бы ,(5) однако,(6)утверждать,(7)что в то время в России вовсе не было любителей искусства

6. Какие предложения не являются односоставными?

А. Тихо и сонно в деревне

Б. Скалы продолжают изумлять нас.

В. От увядших листьев веет прощанием и покоем.

Г. С дождями связано много примет.

Д. Воздух чист и прозрачен.

7. В каких предложениях необходимо поставить тире между подлежащим и сказуемым?

А. Величайшее богатство народа его язык.

Б. Длина этой полоски двадцать пять сантиметров.

Г. Над тобою облако что парус.

8. Отметь предложения с простым глагольным сказуемым:

А. Человек должен стремиться к высшей цели.

Б. Небо было закрыто тучами.

В. Я буду выступать в заключительном концерте.

Г. На дороге показалась повозка.

Д. Всю дорогу пассажиры клевали носом.

9.Укажи предложения  с деепричастным оборотом( знаки препинания не расставлены)

А. Будьте осторожны отправляясь в горы.

Б. Ленивый  сидя спит лёжа работает.

В. Учёные исследовавшие это явление были немало удивлены.

Г. Он вошёл в садик и дойдя до угла дома по выступам забрался на крышу.

II. Прочитайте текст и выполните задания  В1, В2, В3

                (1)  Что лежит в основе руководства для приобретения хороших манер? (2) Простое ли это собрание правил, « рецептов» поведения, наставлений, которые трудно запомнить все?  (3) В основе всех хороших манер лежит забота – забота о том, чтобы человек не мешал человеку, чтобы все вместе чувствовали бы себя хорошо.(4) Надо уметь не мешать  друг другу.5) Поэтому не надо шуметь. (6) Например, за столом во время еды.(7) Поэтому не надо чавкать, не надо звонко класть вилку на тарелку, с шумом втягивать в себя суп, громко говорить за обедом или говорить с набитым ртом.(8) И не надо класть локти на стол – опять-таки чтобы не мешать соседу.  (9) Быть опрятно одетым надо потому, что в этом сказывается уважение к другим – к гостям, к хозяевам  или просто к прохожим: на вас не должно быть противно смотреть. (10) Не надо утомлять соседей беспрерывными  шутками, остротами и анекдотами, особенно такими, которые уже были кем-то рассказаны вашим слушателям(11) Этим вы ставите своих слушателей в неловкое положение. (12) Манеры, одежда, походка, всё поведение должно быть сдержанным и красивым.

 В1.  Определите тип речи, стиль речи.

 В2   Из (3) предложения выписать  местоимения.

 В3  Выпишите номера всех сложных предложений.