СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Материалы для проведения диагностической работы в 10 классе

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данная диагностическая работа (итоговый срез) для 10 класса заочной формы обучения составлена в двух вариантах и состоит из части А в тестовой форме и части В, решение которой учащиеся должны представить. Варианты ответов части А и решение части В прилагаются. Данная работа также может использоваться как входной контроль для учащихся 11 класса.

Просмотр содержимого документа
«Материалы для проведения диагностической работы в 10 классе»









Материалы для проведения диагностической работы (итогового среза) по математике в 10 классе.



Форма аттестации - тест











Учитель ГБОУ ЦО №170 Санкт-Петербурга

Л.П.Бушмелева



























Вариант №1

Часть А

  1. Решить уравнение:

а) -2 б) 3 в) -3 г) -1

2. Решить неравенство:

а) (-∞;∞) б) (0,5; ∞) в) ( -∞; 0,5] г) (0;3)



  1. Решить уравнение:

а) -3 б) 4 в) нет решения г) -8



  1. Решить неравенство:



а) ( -∞;2) б в) г) (0;2)



  1. На каком из рисунков изображен график функции



в)





Г) такого рисунка нет



  1. Если две плоскости имеют общую точку, то…

а) множество их общих точек - плоскость;

б) правильный ответ не указан ; в) множество их общих точек – парабола;

г) множество их общих точек – прямая линия.



  1. Перевести в градусы

а) 120 б) 135 в) 150 г) 180



  1. Какая из функций является четной:

а) sinx б) cosx в) tgx г) ctgx





Часть В.

  1. В прямоугольном параллелепипеде стороны основания равны 2 см и 3 см, высота 9 см. Найти диагональ параллелепипеда.

  2. Решить уравнение:

lg (x+ 7) – lg (x+ 5) = 1.

  1. Решить неравенство:



Вариант №2

Часть А

  1. Решить уравнение:

а) 1 б) 3 в) -2 г) 2

2. Решить неравенство:

а) (-∞;∞) б) [-0,5; ∞) в) ( -∞; 0,5) г) (0; 0,5)



  1. Решить уравнение:

а) -8 б) 1,6 в) нет решения г) 2



  1. Решить неравенство:



а) ( -∞;2) б в) г) (0; 6,5)



  1. На каком из рисунков изображен график функции



в)



Г) такого рисунка нет















6. Через три точки, не лежащие на одной прямой можно…

а) провести единственную плоскость;

б) провести единственную прямую;

в) правильный ответ не указан;

г) провести множество плоскостей.

  1. Перевести в градусы

а) 225 б) 135 в) 150 г)120



  1. Какая из функций не является нечетной:

а) sinx б) ctgx в) tgx г) cosx



Часть В.

  1. В прямоугольном параллелепипеде стороны основания равны 4 см и 3 см, высота 5 см. Найти диагональ параллелепипеда.

  2. Решить уравнение:

lg (x+ 7) + lg 2 = 1.

  1. Решить неравенство:



Ответы к заданиям.

Часть А

№ задания


1


2


3


4


5


6


7


8

Вариант №1


б


в


г


б


а


г


б


б

Вариант №2


г


б


б


в


б


а


а


г



Часть В

Вариант №1

  1. Дано:

AD=2см, DC=3см, DD1=9 cм

Найти: B1D

Решение :

B1D2=AD2+DC2+DD12

B1D2= 22+32+92=94

Ответ: см



  1. lg (x+ 7) – lg (x+ 5) = 1. О.Д.З

x-5

lg(x+7)=lg10+lg(x+5)

lg(x+7)=lg10(x+5)

x+7=10x+50

-9x=43

Ответ:

Пусть 3x=t, to, тогда t2-4t+3

Решим уравнение t2-4t+3=0

D=4, t1=3, t2=1

3x=3, x1=1 3x=1, x2=0



+ _ +

ο ο X

  1. 1 Ответ: (0;1)

Вариант №2

1. Дано:

AD=3см, DC=4см, DD1=5 cм

Найти: B1D

Решение :

B1D2=AD2+DC2+DD12

B1D2= 32+42+52=50

Ответ:

2. lg (x+ 7) + lg 2 = 1.

О.Д.З

x-7

lg(2x+14) =lg10

2x+14=10

2x= -4

X= -2 Ответ: -2



3.

Пусть 4x=t, , to, тогда t2-5t+4

D=9, t1=4, t2=1

4x=4, x1=1 4x=1, x2=0



+ _ +

ο ο X

  1. 1





Ответ: (0;1)







Критерии выставления отметок.

Каждое правильно выполненное задание части А оценивается 1 баллом, в части В -2 баллами.



6-8 баллов - отметка «3»;

9-12 баллов - отметка «4»;

13-14 баллов - отметка «5».