Властивості додавання

Урок 15

Властивості додавання

Мета: домогтися засвоєння переставної та сполучної властивостей додавання;сформувати вміння застосовувати ці властивості для спрощення обчислень; формувати вміння самос-тійно здобувати знання, працювати з текстом підручника; виховувати позитивне ставлення до знань.

Тип уроку: засвоєння нових знань і вмінь.

Хід уроку

І. Організаційний етап

ІІ. Перевірка домашнього завдання

ІІІ. Формулювання мети і завдань уроку

Гра: «Хто швидше». Потрібно щонайшвидше усно знайти значення виразу:

14 +37 +48+21+86+63+52 + 79.

ІV. Актуалізація опорних знань

Виконання усних вправ

1) Які числа називають круглими?

2) Наведіть приклади круглих чисел.

3) Відомо, що сума двох чисел закінчується цифрою 0. Якими цифрами можуть закінчуватися ці числа?

4) Яке число потрібно додати: а) до числа 27, щоб дістати 100; б) до числа 34, щоб дістати 70; в) до числа 19, щоб дістати 50?

5) Вставте пропущене число так, щоб утворилась правильна рівність:

а) 129 +... = 200; б) 361 +... = 500; в) 117 +... = 150; г) 770 + ...= 1000.

V. Засвоєння знань

Властивості додавання

VІ. Формування вмінь

1. Виконання усних вправ

1) Виконайте додавання, вибираючи зручний спосіб обчислення:

а) 243 + 78+57; б) 124 + 1356+144+ 76; в) 3782 + 176+ 218 + 124.

2) Виконайте дії, застосовуючи за потреби властивості додавання:

а) (35 + 18) + 25; б) (47 + 13) + 24; в) 340 + ( 520+ 80); г) 500 + (1500+ 700).

2. Виконання письмових вправ

1) Обчисліть у найбільш зручний спосіб:

а) 358 + 1645+ 2042; б) 7081 + 13 600+ 919; в) 519 + 291+ 181;

г) 2987 + 1950 +50 + 7000; д) 6840 + 2970+ 300 + 30 +160;

е) 5410 + 1020+ 80 +900+ 2390. а) 458 + 433+ 42 + 67;

б) 635 + 308+ 1365 + 392; в) 411 + 419+ 145 + 725+ 87.

2) Виконайте додавання, вибираючи зручний спосіб обчислення:

а) (315 + 419) + 685; б) 722 + ( 726+ 278); в) (7357 + 2848) + 5152;

г) 18356 + +(1644 2135). а) 456 + (333+ 44); б) (631 + 308) + 1369;

в) 19 999 + (4801+ 15 200);

г) (54 271 + 39 999) + 10 001.

3) Замінюючи числові доданки їх сумою, спростіть вираз:

а) (54 + m) + 46; б) 176 + (265+ n);

в) (l + 876) + 348+ 756; г) 156 + (344 +k) + 76.

а) 1903 + (a+ 1097); б) (3899 + b) + 211.

4) Обчисліть значення виразу a +b + c, якщо:

а) a = 219, b = 523, c = 131; б) a = 4525, b = 1984, c = 2346.

а) 228 + (x+ 272) , якщо x = 365;

б) (1349 + y) + 1651, якщо y = 10 398.

За підручником №171, № 177, 189, на повторення № 108, 107, 109, 110

Додаткове завдання підвищеної складності

Замінюючи числові доданки їх сумою, розв’яжіть рівняння:

а) ; б)

VІІ. Підсумки уроку

VІІІ. Домашнє завдання

П.7 (вивчити властивості) № 172, 178 підготув. До самостійної