Внеклассное мероприятие «а ну – ка, мальчики!»

Сценарий внеклассного мероприятия для 3-4 классов поможет классному руководителю в интересной и занимательной форме поздравить мальчиков с Днём защитника Отечества. В сценарий включены конкурсы разной направленности, требующие от детей умения логично излагать свои мысли, анализировать и обобщать информацию, развивающие навыки коммуникативного общения и творческое воображение.

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

«А НУ – КА, МАЛЬЧИКИ!»

Цели мероприятия:

Образовательные:

• расширять кругозор учащихся;

• обогащать словарный запас учащихся;

• формировать умение логично излагать свои мысли во время устной речи.

Развивающие:

• развивать устную речь учащихся, образное и логическое мышление, воссоздающее творческое воображение детей;

• развивать умение анализировать, обобщать, сопоставлять и другие логические операции мышления.

Воспитательные:

• воспитание норм морали и нравственности через принятие идейной нагрузки праздника;

• воспитание взаимоуважения, взаимовыручки;

• сплочение коллектива, повышение эмоционального настроя у детей.

Подготовительная работа: учащиеся заранее готовят материал об истории праздника «День защитника Отечества».

Ход мероприятия.

Вступительное слово учителя:

23 февраля, День защитника Отечества — важный, торжественный праздник. В этот день мы чествуем русского солдата, офицера, генерала, моряка, лётчика — всех, кто стоит на страже мира, защищает рубежи любимой Родины. «Солдата лучше русского нет нигде в мире. Он и сам не пропадет и товарища спасет» — так говорил знаменитый военачальник, полководец А.В.Суворов.

23 февраля мы поздравляем всех мужчин с праздником. Конечно, мы хотим сказать добрые слова и будущим защитникам Отечества, пожелать им расти сильными, умными, решительными.

Мальчики класса разделены на 2 команды.

История праздника «День защитника Отечества»

Сообщения учащиеся готовили сами, кратко зачитывают самое важное из истории праздника, дополняя информацию друг друга.

1 конкурс «Смекалка»

1.Вооруженные силы. Ответ: Армия.

2.Солдат, охраняющий рубежи Родины. Ответ: Пограничник.

3.Ручной разрывной снаряд. Ответ: Граната.

4.Мужское имя и пулемета в гражданскую войну. Ответ: Максим.

5.Команда стрелять. Ответ: «Пли».

6.Укрытие, из которого солдаты стреляют. Ответ: Окоп.

7.Солдатское пальто. Ответ: Шинель.

8.Место, где можно пострелять по мишеням. Ответ: Тир.

9.Тяжелая боевая машина (из четырех букв). Ответ: Танк.

10.Торжественный смотр войск. Ответ: Парад.

11.Набег отряда военных в тыл противника. Ответ: Рейд.

12.Главный начальник на корабле. Ответ: Капитан.

13Подросток, но полноправный матрос. Ответ: Юнга.

14.Морской повар на корабле. Ответ: Кок.

15.Защищенное от волн место для судов. Ответ: Порт.

16.Приспособление для удержания судна на стоянке на открытой воде. Ответ: Якорь.

17.Часть снаряжения корабля, при помощи которого он плывет во время ветра. Ответ: Парус.

18.Морской сигнал «спасите наши души». Ответ: SOS.

19.Плавучая переправа. Ответ: Паром.

20.Морская буря. Ответ: Шторм.

2 конкурс «Быстрота»

1 пара - кто быстрее надует воздушный шарик;

2 пара - кто быстрее разберет и соберет ручку.

3 конкурс «Ловкость»

Кто дольше продержит на голове воздушный шарик (можно подбрасывать головой).

4 конкурс «Каша из топора»

Ну какая армия может обойтись без полевой кухни

Оценивается правильность названных продуктов и блюд, а так же количество участников, давших правильные ответы.

(Каждой команде раздается задание, записанное на карточках)

Каждому участнику команды необходимо назвать по одному ингредиенту манной каши.(молоко, манка, вода, сахар, масло)

Каждому участнику команды необходимо назвать по одному продукту, необходимому для приготовления супа. (вода, картофель, лук, морковь, мясо, и т.д.)

Каждому участнику команды необходимо назвать по одному наименованию съедобного гриба.(лисички, сыроежки, грузди, , подберезовики и т. д.)

Каждому участнику команды необходимо назвать по одному виду блюда, приготовленного из мяса.

5 конкурс « Военная авиация»

Кто из вас в детстве не желает стать летчиком? Об этом мечтает каждый малыш. Сегодня мы предоставляем вам возможность попробовать себя в лётном деле. Команда получает по одному цветному листу бумаги (у каждой команды свой цвет). На листках записаны вопросы. По сигналу ведущего участники команды должны сделать из листа бумаги самолет и запустить его зрителям. Оценивается скорость и правильность изготовления самолетика. Зритель, поймавший самолет, зачитывает вопрос и отвечает на него. Если ответ верный, то дополнительное очко присуждается  команде.

6 конкурс «Волю в кулак»

Заранее детям объявляется, что в следующем конкурсе им нужно будет собрать волю в кулак. После этого, каждому участнику выносится большой лист бумаги, на котором написано крупными буквами слово «воля». Нужно одной рукой скомкать этот лист в кулак. Первый выполнивший задание побеждает.

7 конкурс «Меткие стрелки»

Команды выстраиваются в колонну, на небольшом расстоянии от команд стоят пустые вёдра. Каждому игроку команды надо забросить в ведро «снаряд» (мячик). Побеждает та команда, чьи «снаряды» точнее попали в цель.

Подведение итогов, награждение участников, чаепитие.