Тема занятия: «День России»
Цели : Формирование у детей нравственно-патриотического чувства к своей Родине – России.
Задачи:
· ознакомление детей с праздником «День России», с символами государства;
· воспитание уважения и почтительного отношения к государственным символам Российской Федерации;
· пробуждение у детей интереса к истории своей страны;
· воспитание у детей чувство единства, товарищества;
Оборудование и материалы: компьютер, презентация «День России».
Ход мероприятия
Дети входят в класс под музыку Г. Струве. «Моя Россия».
- Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия. А вы знаете, почему ее так назвали?
Ученик читает:
За ясные зори, умытые росами,
За русское поле с колосьями рослыми,
За реки разливные в пламени синем
Тебя по-славянски назвали – Россия.
- 12 июня мы празднуем замечательный праздник – День России! А вы знаете когда этот праздник появился. Это самый молодой праздник в России.
12 июня, 1990 году была принята «Декларация о государственном суверенитете РСФСР». Ровно через год 12 июня 1991 года прошли первые народные демократические выборы президента РФ, на которых главой страны был выбран Борис Ельцин.
В 1994 году глава страны подписал указ об учреждении нового государственного праздника — Дня принятия Декларации о государственном суверенитете России. 12 июня долго называли Днем независимости. В 2002 году праздник переименовали в «День России».
Смысл этого праздника прост — национальное единство и общая ответственность за будущее страны.
- Россия – самая большая страна на свете. Границы России проходят и по суше, и по морю. Наша страна очень красива и богата.
Каждый человек, живущий на нашей планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и её историю. А олицетворяют родную землю её символы. Символы – это знаки отличия нашей страны от других стран.
- У России также как и у любого государства есть официальные символы –флаг, герб и гимн страны. Они имеют особое значение.
Давайте поговорим о флаге. Послушайте стихотворение.
Ученик читает:
Три полоски флага — это неспроста:
Белая полоска — мир и чистота,
Синяя полоска — это цвет небес,
Куполов нарядных, радости, чудес,
Красная полоска — подвиги солдат,
Что свою Отчизну от врагов хранят.
Он страны великой самый главный знак —
Доблестный трехцветный наш российский флаг!
- Ребята, что означает белый цвет на флаге? (Мир, чистоту совести, благородство).
- Что означает красный цвет? (Огонь, отвагу, героизм).
- Что означает синий цвет? (Небо, веру и духовность).
Просмотр видеоролика «История российского флага».
- Государственный флаг РФ постоянно поднят на зданиях органов власти нашей страны, на зданиях дипломатических представительств России за рубежом, вывешивается в дни государственных праздников, торжественных церемоний. Флаг – наша святыня, и мы должны относиться к нему с уважением и почитанием.
- А теперь давайте поговорим о нашем гербе.
Ученик читает:
Герб России – не простой:
На щите — орёл златой,
Коронованный, двуглавый
Держит скипетр и державу.
Эта царственная птица
Зорко смотрит на границы
Государства своего,
Бережёт покой его.
У орла — нагрудный щит —
Воин на коне сидит.
Змея он копьём пронзает,
Родину от зла спасает.
- Что такое герб? (Герб – это отличительный знак, эмблема государства, города).
- Что изображено на гербе России? (Герб России – золотой двуглавый орёл на фоне красного цвета.)
– Почему у орла две головы и три короны? (Орёл – символ вечности, уважения к своей истории. Две головы орла символизируют единство Европы и Азии. Три короны – союз народов, живущих в России. На груди орла помещено изображение всадника – это Георгий Победоносец. Всадник – это символ победы добра над злом, готовности нашего народа защищать страну от врагов.)
- Где мы встречаемся с изображением герба? (На паспорте граждан РФ, свидетельстве о рождении, аттестате об окончании школы, на денежных знаках, почтовых марках, открытках, правительственных наградах).
А теперь ребята послушайте ещё одно стихотворение про наш гимн.
Ученик читает:
Что такое гимн вообще?
Песня главная в стране!
В гимне российском есть такие слова:
«Россия – любимая наша страна».
Россией гордимся,
России верны,
И нету на свете лучше страны.
Слова написал те Сергей Михалков,
Понятен и близок нам смысл этих слов.
А Александров ноты сложил,
Работу над гимном так завершил.
Гимн слушаем стоя и молча всегда:
Его нам включают в момент торжества!
- Слово «гимн» греческого происхождения, оно означает «торжественная, хвалебная песня». Гимн исполняется в особых, наиболее важных случаях
- Кто написал текст гимна? (Известный советский писатель С. В .Михалков ), а музыку? (Композитор и дирижёр А.В.Александров) .
- Государственный гимн РФ был утвержден Государственной Думой в декабре 2000 года. Текст гимна утвержден указом Президента России В.В.Путина 30.12. 2000г. Так, накануне Нового года и Нового века у России появился новый гимн.
- Когда и где исполняется государственный гимн России? (На официальных мероприятиях: во время вступления в должность президента, руководителей органов государственной власти; при встрече и проводе глав иностранных государств; при проведении церемоний спортивных соревнований и т. д.).
-А сейчас, друзья, мы услышать должны главную музыку нашей страны.
Все встают, звучит Государственный Гимн Российской Федерации, муз. А. Александрова.
-Теперь вы можете сесть на свои места.
Ученик читает:
Величаво и спокойно
Гимн России прозвучал,
Каждый слушал тихо стоя,
Затаил дыханье зал.
С этой музыкой взрослеем,
С этой музыкой растём,
Эту музыку по жизни
В нашем сердце пронесём.
Игра «Моя Россия!»
Ну а сейчас мы с вами поиграем. Для этого вы вспомните всё о чём мы сейчас говорили и ответите на мои вопросы. За каждый правильный ответ вы получите по жетону, а в конце игры мы их посчитаем и определим победителя.
Вопросы:
1. Как называется страна, в которой мы живём? (Россия)
2. Как называется место, где родился и вырос человек? (Родина)
3.Самый главный город каждой страны? (Столица)
4. Какой город является столицей нашего государства? (Москва)
5. Как называют жителей нашей страны? (Россияне)
6. Самый главный человек страны, получивший от народа право на власть? (Президент).
7.Какие символы государства вы знаете? (Флаг, герб, гимн)
8. Что изображено на гербе России? (Двуглавый орёл, на груди орла красный прямоугольник с изображением всадника убивающего дракона).
9.Чем пронзает Георгий Победоносец дракона? (Копьем)
10. Как называется торжественная хвалебная песня, исполняемая в особо торжественных случаях? (Гимн)
11.Каким действием люди показывают уважение к государству, гимн которого исполняется? (Встают)
12.Кто автор текста гимна России? (С.В. Михалков)
13. Сколько цветов у российского флага, какие? (Три: белый, синий, красный)
14. Что обозначает белый цвет российского флага? (Белый цвет обозначает чистоту стремлений)
15. Что обозначает синий цвет российского флага? (Синий — волю к миру)
16. Что обозначает красный цвет российского флага? (Красный — готовность не жалеть своей крови при защите Родины)
- Молодцы, ребята, хорошо поработали.
- Мы гордимся нашей страной! Ведь она великая и могучая! Так пусть с каждым днем, наша жизнь становиться все ярче и богаче. Пусть нашей страной восхищаются все приезжие. Гордятся наши жители, и завидуют враги. Пусть наша страна расцветает!
Ученик читает:
Наша страна Россией зовется,
Пусть мирное небо сияет над ней,
Пусть сердце наполнится радостью, счастьем,
Пусть песни поют миллионы людей!
- Вот и заканчивается наш праздник. Мне кажется, что мы достойно отметили День России. Мне было очень приятно с вами работать. Спасибо за внимание, всего доброго!
3 516
13 367 
