Внеклассное мероприятие по литературе

Сценарий игры-путешествия по сказке Петра Павловича Ершова «Конёк - Горбунок»

Цель: закрепить и расширить знания детей о жизни и творчестве П.П.Ершова и его сказки «Конёк- Горбунок».

Задачи:

•развитие коммуникативных способностей, познавательного интереса, читательской памяти, внимания, творческого мышления;

•развивать у обучающихся умение инсценированного чтения;

•воспитания стремления к самостоятельному чтению, бережного и уважительного отношения к слову.

Планируемые результаты

Познавательные УУД:

- формировать умения осознавать значимость чтения для дальнейшего обучения, понимать цель чтения;

- развитие навыков работы с различными источниками информации.

Коммуникативные УУД:

- учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве;

- способность высказывать и обосновывать свою точку зрения;

- осуществлять совместную деятельность в рабочих группах.

Личностные УУД:

-освоение общекультурного наследия России;

- совершенствование имеющихся знаний и умений, осознание своих трудностей и стремление к их преодолению.

Регулятивные УУД:

- планирование в сотрудничестве с учителем и одноклассниками работу, решения, действовать по плану;

- контроль процесса и результатов деятельности;

- умение адекватно оценивать свои достижения, осознавать возникающие трудности, искать их причины и пути преодоления.

Оборудование:

Компьютер, проектор, экран, мультимедийная презентация, выставка детских рисунков по сказке «Конёк-горбунок», декорации для инсценировок, грамоты, флажки.

Предварительная работа: подготовить сообщение о жизни и творчестве П.П.Ершова (индивидуальное задание). Прочитать сказку П.П.Ершова «Конёк - Горбунок». Сформировать две команды, придумать название. Выбрать и инсценировать отрывок из сказки. Подготовить костюмы, декорации, выставку рисунков по сказке.

Ход мероприятия

1. Вступительное слово учителя

- Добрый день, ребята. Наше сегодняшнее мероприятие посвящается замечательному сказочнику Петру Павловичу Ершову и его удивительной сказке «Конёк-Горбунок». Мы с вами сегодня совершим путешествие по сказке Ершова. Но прежде, чем отправиться в путешествие, давайте вспомним историю жизни П.П.Ершова.

2. Сообщение о жизни и творчестве П.П.Ершова (индивидуальное задание).

Пётр Павлович Ершов родился 6 марта 1815 года в сибирской деревне Безруково Ишимского уезда Тобольской губернии (сейчас это Тюменская область). В этом году мы будем отмечать его двухсотлетний юбилей.

Отец его, Павел Алексеевич, был мелким чиновником, служил в полиции. Кроме Петра, в семье рос старший брат – Николай. Дети в семье Ершовых были окружены бесконечной любовью и заботой родителей.

В 1824 году Петра отдали учиться в Тобольскую гимназию. В то время город Тобольск был столицей Сибири, а Тобольская гимназия – одним из лучших учебных заведений Сибири. Учеба давалась Петру довольно легко. В Тобольске Петр не только учился, здесь он собирал русские сказки, пословицы и поговорки. В 1830 году Петр Ершов с отличием закончил гимназию.

Отец, Павел Алексеевич Ершов, очень хотел, чтобы сыновья получили достойное образование. Именно поэтому он добился своего перевода в Петербург, чтобы Петр и Николай смогли продолжить свое обучение. И в 1831 году братья Ершовы поступили в Петербургский университет. Именно в годы учебы Петр Павлович прочитал замечательные сказки А.С.Пушкина. Петр Павлович тут же задумал написать своего «Конька-Горбунка» - веселую сказку о смелом Иванушке – крестьянском сыне, о глупом царе и о волшебном коньке – горбунке. Многое взял Ершов для «Конька - Горбунка» из старинных народных сказок.

В 1834 году сказка была напечатана в журнале «Библиотека для чтения». Сказка при жизни автора выдержала семь изданий. Когда из печати вышло четвертое издание сказки, Ершов писал: «Конек мой снова поскакал по всему русскому царству, счастливый ему путь!» Сказку узнала вся читающая Россия. Когда Александр Сергеевич Пушкин прочитал «Конька - Горбунка», он сказал: «… теперь этот род сочинений можно мне оставить».

Слава пришла к Ершову в 19 лет. Но Петр Павлович свою будущую жизнь не связывал с литературной деятельностью; он был страстным патриотом родного края, его тянуло к просветительской деятельности в Сибири.

В 1836 году он вернулся в Тобольск и стал преподавателем в той самой гимназии, в которой сам когда-то учился. Позднее он стал директором гимназии.

Умер Петр Павлович Ершов 30 августа 1869 года в Тобольске. Земляки поставили ему памятник с надписью: «Петр Павлович Ершов, автор народной сказки «Конек - Гобунок». В Тобольске Ершову и его сказочным героям поставили памятники.

Сказке «Конек – Горбунок» в мае 2014 года исполнилось 180 лет.

Ее издают на английском, французском, немецком, польском … даже на японском языках.

По сказке был поставлен балет «Конек - Горбунок», снят художественный фильм.

В 1947 году на киностудии Союзмультфильм был снят мультипликационный фильм.

«Конек - Горбунок» - сказка в стихах. Она насыщена волшебными героями. Сказку «Конек - Горбунок» читать одно удовольствие! В ней и юмор, и философия, и, конечно, чудеса…

1. Слово учителя

- Итак, теперь мы многое знаем о самом авторе сказки. А знаем ли мы саму сказку «Конек - Горбунок»? Сейчас мы проведем игру - соревнование двух команд («Жар-птица», «Рыба-кит»).

Каждая команда получает по флажку с изображением Конька-Горбунка, который нужно поднять тогда, когда команда хочет ответить на поставленный перед ней вопрос. Выигрывает та команда, у которой будет больше правильных ответов.

Конкурс оценивает жюри из 3-х человек (представить членов жюри).

Система оценки: за каждый правильный ответ команда получает 1 балл, а за инсценировку отрывка – 5 баллов.

- Итак, мы отправляемся в путешествие по сказке Ершова «Конёк - Горбунок». Но любое путешествие начинается с приобретения билетов. Чтобы это сделать, ответим на вопросы (капитаны команд выбирают билетики, на обратной стороне которых вопросы, и отвечают на них).

- Билеты приобретены, можно отправляться в путешествие.

1. Сказочная игра-путешествие.

- Наша первая станция – «Город Сказочная арифметика».

Жители этого города подготовили для вас свои вопросы.

Вопросы для команды «Жар - птица».

1. Сколько лет царю?(70)

2. Какой срок дал царь Ивану, чтобы он достал Жар – птицу?(3 недели)

3. Сколько раз выручал Конек – Горбунок Ивана? (4)

Вопросы для команды «Рыба - кит».

1. Сколько лет Царь – девице?(15)

2. Сколько кораблей проглотил Чудо – юдо рыба кит?(три десятка )

3) Сколько лет страдает Чудо - юдо рыба-кит? (10)

- Вторая станция – «Замок героев».

В этом замке, ребята, живут герои сказки П.П.Ершова. Вам нужно угадать, кому из героев сказки принадлежат эти слова.

Задания для команды «Жар - птица»:

1. «Эй, хозяин, - полно спать!

Время службу исполнять». (Конек – Горбунок)

1. «Будьте милосливы, братцы!

Дайте чуточку подраться». (Ерш)

1. «Ну, Иван, коль умел ты усидеть,

Так тебе мной и владеть». (Кобылица)

Задания для команды «Рыба - кит»:

1. «Молви ласковое слово!

Чем тебя я огорчил?

Али тем, что полюбил?» (Царь)

1. «Велика беда, не спорю;

Но могу помочь я горю…» (Конек – Горбунок)

1. «Чем вам, други, услужить?

Чем за службу наградить?» (Рыба - кит)

- Третья станция – «Словарный переулок»

На этой станции вам встретятся устаревшие слова, т.е. слова, которые не употребляются в современном русском языке, но они встретились вам в сказке П.П.Ершова. Надо найти значение слов (карточки разрезаны на две половины). Надо правильно совместить части карточек, выложив своеобразный сказочный словарь из пяти слов и их значений. Кто быстрее сделает, поднимает флажок.

- Четвёртая станция – «Улочка Хитрые вопросики»

Вопросики для команды «Рыба - кит»:

1. Как звали отца Ивана – дурака? (Петр)

2. На каком музыкальном инструменте играла Царь – девица? (На гуслях)

3. Кто был братом Царь – девицы? (Солнце)

4. Кто строил козни Ивану – дураку? (Спальник)

Вопросики для команды «Жар - птица»:

1. Кто был матерью Царь – девицы? (Месяц)

2. Кто или что принесло Ивану – дураку столько неприятностей? (Перо Жар - птицы)

3. Где прятался Иван, когда поджидал Жар – птицу? (Под корытом)

4. Кто выполнил приказ кита и достал перстень Царь – девицы? (Ерш)

- Пятая станция – «Остров Сказочных инсценировок»

Каждая команда инсценирует отрывок из сказки.

Слово учителя: вот и подошло к концу наше путешествие по сказке П.П.Ершова «Конек - Горбунок». Давайте вспомним последние слова сказки:

Сердцу любо! Я там был,

Мёд, вино и пиво пил;

По усам хоть и бежало,

В рот ни капли не попало.

Вот и конкурсу конец! А кто играл, тот молодец!!!

Подведение итогов игры – путешествия и награждение победителей.