Внеклассное мероприятие по русскому языку "Орфографический бой".

«Орфографический бой»

Внеклассное мероприятие по русскому языку в 6 классе.

Цель: повышение интереса к предмету; формирование навыков орфографической зоркости учащихся, развитие их связной речи, расширение кругозора.

В игре участвуют две команды – два войска.

1 конкурс «Оборона».

Командиры войск берут карточки, на которых записаны анаграммы, метаграммы, логогрифы. Команды выполняют задание, объясняют правильность ответа.

1. Я украшаю луг, поляну,

Цветок для всех знакомый я.

А буквы переставь, я стану

Презлое насекомое.

(ромашка – мошкара )

1. Легко дыша в моей тени,

Меня ты летом часто хвалишь,

Но буквы переставь мои,

И целый лес со мною свалишь.

(липа – пила )

1. Чтобы отгадать, имей терпение,

С «л» - часть лица, а с «б» - растение.

(лоб – боб )

1. С глухим - траву она срезает,

С звонким и листочки объедает.

(коса – коза )

2 конкурс «Разведка»

У каждого «войска» один из «бойцов» в течение двух минут должен просмотреть записанные предложения, найти в них набольшее количество орфограмм, выделить их. После выполнения задания «разведчики» меняются «донесениями» и проверяют сведения «противников» (взаимопроверка). Все сведения подаются в ставку «Главнокомандующего» (жюри).

«Из красной наносной глины торчали ершисто и жёстко кустики каменного зверобоя. Мелкие, пыльно – зеленые, колючие на вид листочки напоминали о чем – то жестяном, неуютном и сообщали растению невзрачность.»

3 конкурс «Донесение»

Войскам нужно восстановить скороговорку, в которой нет ни одной гласной и прочитать её быстро.

ВС ББР ДБР ДЛ СВХ ББРТ.

(Все бобры добры для своих бобрят).

4 конкурс «Артобстрел»

Всем войскам одновременно задается вопрос, и те, которые нашли решение раньше, поднимают сигнальную карточку.

1. Сколько букв в русском алфавите? (33)

2. Сколько гласных звуков (6)

3. На какой вопрос невозможно ответить «да»? (ты спишь?)

4. Какие два местоимения мешают транспорту на дорогах? (я – мы )

5. В каком глаголе «нет» слышится 100 раз (стонет)

6. Какое слово состоит из трех одинаковых букв? (три – о )

7. В каком слове семь гласных? (семья)

8. Назовите десятую букву алфавита (и)

9. Что принадлежит только тебе, а употребляется чаще другими? (имя)

10. Что идет не двигаясь с места? (часы, время)

11. В каком глаголе сто букв «ю»? (сто – ю )

12. Назовите разноспрягаемые глаголы. (хотеть, бежать)

5 конкурс «Атака»

Задание заключается в следующем: одно из войск называет слово, содержащее орфограмму. Противники мгновенно выискивают эту орфограмму и придумывают слово на эту же орфограмму. Теперь они имеют право называть свое слово. Например:

1команда: Солнце.

2 команда: Сердце. Шапка.

1 команда: Шубка. Жёлтый. и т.д. пока одна из команд не ошибется, не повторится и т.д.

6. «Победа»

Жюри подводит итоги.