Внеклассное мероприятие по теме: Предметы старинного быта.

Цели: познакомить детей с предметами старины;

Задачи: приобщать к национальной культуре и традициям русского народа;

развивать творческий потенциал каждого ребенка;

развивать речевую активность, память.

Оборудование: плакат «Старину мы помним, старину мы чтим», презентация, предметы старинного быта: рушники, самовар.

Ход занятия.

Учитель: Давным-давно в деревне, 
Жила одна семья- 
Оставила в наследство нам, 
Большой сундук добра.
Его сейчас откроем,
И поведём рассказ,
Как жили наши предки, 
Всего лишь век назад.

Ведущий: Перед вами утюг,
Это бабушкин старый друг.
Грелся он в то время на углях, 
И был во всех дворах.

Ученик 1: Много лет назад, когда не было электрических утюгов, люди пользовались угольными утюгами. Управляться с ним было не просто ввиду его тяжелого веса. Позднее с появлением электрического утюга, угольный утюг отошел в прошлое. Люди придумывали различные способы, чтобы вещи после стирки не были мятыми. Один из таких способов состоял в том, что мокрую ткань тянули и оставляли сушиться.

В Древнем Риме для разглаживания использовали плоские нагретые камни. С появлением более тонких тканей возникла необходимость тщательно их разглаживать. Это и послужило толчком к изобретению утюга.

Самым популярным был жаровой, или духовой утюг. С боку поверхности утюгов часто украшали узорами, а также изображениями цветов, птиц и зверей. Железные, чугунные и бронзовые утюги появились в эпоху Петра Первого. Их отливали и по воле мастера придавая им форму льва, кита, корабля, украшая завитушками. Угольные утюги из города исчезли потому, что углей взять было неоткуда, печки заменили тепло станции. А вот чугунные существовали. Утюги были тяжелые, цельного литья, с такой же горячей ручкой, которую брали тряпочкой-прихваткой. Готовность такого утюга к работе проверяли, послюнив палец: шипит - значит, раскалился. Раньше крахмалили вещи, чтобы подольше их не гладить. Пока перегладишь вещи, без конца раскаляя утюг на плите, полжизни пройдет.

Ведущий: А вот старинный самовар,
Дед с него чаёк пивал.
Сделан он был в Туле,
И стоял у бабушки на стуле.
Сундучок мы закрываем,
Память предков продлеваем.
Время поворачиваем вспять,
Скоро встретимся опять.

Ученик 2: Самовар- душа Руси, это тепло души русского человека. Самовар- не просто устройство, это центр стола, праздника, гулянья. В старину в каждой семье был самовар. Ни один праздник не проходил без этого русского чуда. И несмотря на свою дороговизну (он стоил дороже коровы), самовар был в каждом доме. Сейчас самовар стал больше сказанием, некой былью, отошёл в прошлое. Существовало всего 3 типа самоваров: электрический самовар;

жаровой, его ещё называют угольным самоваром или самоваром на дровах;

комбинированный самовар - это сочетание жарового и электрического самоваров.

В каждой деревне была своя баня. Топили её по очереди. Как суббота, так кто-то из жителей нёс вязанку дров для её растопки. После бани обязательно заходили к ним в дом охлаждаться. А на столе стоял и шумел самовар, люди приносили к чаепитию у кого что было. Самовар дарил массу впечатлений от приготовления настоящего русского чая из разных трав. Чай бодрил, вызывал какую-то лёгкость в теле. Люди в поселке жили дружно, как одна семья, во всём поддерживали друг друга, собирались вместе. Ни один электроприбор не заменит чудесного вкуса свежезаваренного на углях чая.

Ведущий: Вот старинный кувшин, 
Сделан он из глины. 

Варили пищу в нем на целый день, 
Кушай кашу кому не лень.

Ученик 3: Кувшин предназначался для хранения и разлива молока или кваса. 
Горшечное производство было связано с местонахождением высококачественных гончарных глин. Популярна была обычная красная глина, реже серая или белая. Главным орудием горшечника до самого последнего времени, помимо ножного гончарного круга, является ручной, более древний способ. Основу простых орнаментов, образующих узорные пояски, выполняли по сырой глине.

Ведущий: Умывались ключевой водицей,
Утирались рушником.
Изо льна его соткали,
Украсив вышивкой потом.

Ученик 4: Рушник- Это расшитое декоративное полотенце.

Рушниками украшали жилище, использовали в разнообразных обрядах. Рушниками убирают красный угол хаты или избы, божницы, дверные и оконные проёмы, а также украшают стены. Особая роль принадлежала рушнику в свадебном обряде. Вышивка на рушниках по поверьям должна была оберегать молодожёнов от порчи, сглаза. По сей день сохранился обычай встречать почётных гостей «хлебом-солью», выносимым на рушнике. Рушник изготовляется из льняного или конопляного полотна шириной 30-40 сантиметров и от 3 и более метров длиной. Для украшения рушника употребляют вышивку, кружево, бранное ткачество, ленты.

Ведущий: Вот рубель - в названье чуден, 
В примененье лёгок он. 
Гладил с легкостью лён, 
Из дерева рублен.

Ученик 5: Рубель — предмет домашнего быта, который в старину русские женщины использовали для глажения белья после стирки. Отжатое вручную бельё наматывали на валик или скалку и раскатывали рубелём, да так, что даже плохо постиранное белье становилось белоснежным, как будто из него все «соки» выжали. Отсюда пословица «Не мытьём, а катаньем». Такой набор использовался он как минимум до середины прошлого века.

Рубель - предмет повседневного обихода русского народа. В прежние времена, когда утюга еще не было, белье гладили, накручивая его во влажном состоянии на скалку и затем продолжительное время, укатывая и утрамбовывая рубелем.

Ведущий: Когда Медведица в зените,

Над белым городом стоит,

Я тку серебряные нити,

И прялка вещая стучит.

Ученик 6: Прялки пришли к нам из далёкой древности. Это был исконно женский труд – прясть пряжу. С осени до Великого Поста в «низеньких светёлках» при лучине с тихой песней пряхи сидели за своей работой до полуночи. Прялки, пришедшие к нам из далёкого прошлого, ни похожи одна на другую. У каждой есть своя особенность. Каждая хозяйка прялки, да и хозяин, скорее всего, приложили свои усилия, выдумку и фантазию для украшения, удобства, для облегчения труда. На Руси прялки делали из клёна, осины, берёзы и липы.

Ведущий. Ребята, а какие предметы старинного русского быта вы знаете?

(Валенки, портянки, кожух, сундук, лучина, ушат, прялка, доха (шуба), коромысло,

кадушка, (деревянное ведро), чан, тын, плетень, каравай, туесок, рубель, серп,

лукошко, короб, рукомойник, ступа, корыто, самовар, лапти и др.).

Ведущий: Мы знаем, вы любите игры,

Песни, загадки и пляски.

Но нет ничего интересней,

Русской старинной сказки.

Учитель: Ну как обойтись без русских народных сказок! В старину очень любили сказки. Сейчас вам предстоит отгадать сказочные загадки. Разгадкой будет название сказки.

1. Сидит в корзинке девочка

У мишки за спиной.

Он, сам того не ведая,

Несет ее домой.

Ну, отгадал загадку?

Тогда скорей ответь –

Названье этой книжки…

2)Укатился он из дома

По дороге незнакомой.

Ты узнал его, дружок?

Это самый непослушный,

Говорливый, простодушный

И румяный…

3)Возле леса, на опушке,

Трое их живет в избушке,

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки…

4)Помогла нам яблонька,

Помогла нам печка,

Помогла хорошая

Голубая речка.

Все нам помогли,

Все нас укрыли,

К матушке и батюшке

Мы домой попали...

5)До чего хитра лиса!

Это просто чудеса!

Мужика перехитрила,

С возу рыбу утащила.

Обманула волка,

Тоже очень ловко!

6)Красна девица печальна–

Приближается весна.

Ей на солнце тяжело,

Слезы льет, бедняжка!

7) Прямо в болото упала стрела,

А в этом болоте царевна жила...

8)Лягушка жилье себе нашла:

Мышка добрая была.

В доме том в конце концов

Тесно стало от жильцов.

9)По тропе шагая бодро,

Сами воду тащат ведра.

10)Ударял да ударял,

По тарелке носом –

Ничего не проглотил,

И остался с носом.

Конкурс «Пословиц»:

1.Без труда не вытащишь и рыбку из:

а) кармана;

б) подо льдом;

в) пруда.

2.Есть терпение, будет и:

а) денег куча;

б) умение;

в) хорошая погода.

3.Птицу узнают по полету, а человека:

а) по зубам;

б) по прическе;

в) по делам.

4.Без дела жить – небо:

а) коптить;

б) подпирать;

в) не видеть.

5.Землю красит солнце, а человека:

а) красивая прическа;

б) труд;

в) новое платье.

Скороговорки.

Ведущий: Теперь бой скороговорок. Пришло время нам начать.

- Летят три пичужки через три пустых избушки.

- Вез корабль карамель, наскочил корабль на мель.

- Несет Сеня сено в сени, спать на сене будет Сеня.

Ведущий: Чтобы легче нам жилось,
Будем петь частушки.
Чтобы плакать не пришлось,
Вы закройте ушки!

Ведущий: Ты играй, моя гармошка,

«До - ре- ми–фа–соль-ля- си»!

С вами мы сейчас увидим,

Как плясали на Руси!

На Руси всегда любили смех и веселье. Кто любил трудиться – тому можно веселиться! После напряженных трудовых будней устраивал русский народ веселые праздники.

Все участники под фонограмму русской народной песни «Барыня» лихо отплясывают.