Внеклассное занятие «МОЯ РОДИНА -РОССИЯ»

Внеклассное занятие по патриотическому воспитанию для 8 класса коррекционной школы «МОЯ РОДИНА -РОССИЯ»

Цель: Воспитание любви к своему Отечеству, Родине.

Задачи:

- формировать у детей чувство гордости за свою Родину.

- пробудить интерес и желание, как можно больше знать о Родине,
Развивать у детей чувства патриотизма и любви к Родине.

- способствовать восприятию подростками нравственных ценностей (любви к Родине, патриотизма, гражданственности).

-развивать мышление, память, речь, познавательный интерес. 

- воспитывать доброту, отзывчивость.

Форма работы: индивидуальная, групповая.

Ход занятия.

Дети сегодня на занятии присутствуют гости . Поприветствуем их.(Встают)

Вначале занятия мы вам предлагаем прослушать песню.(Родная страна ).

-Вам понравилась эта песня ?

- О чем в ней поется ?

- Что вы видите у нас на столе? (Флаг России)

- Как вы думаете , о чем мы с вами сегодня будем говорить на занятии ?

Правильно о России .

Тема нашего занятия : «МОЯ РОДИНА -РОССИЯ»

СЛАЙД №1

- Мы проведем занятие в форме устного журнала.

- Вы все, наверняка ,читали газеты и журналы. Они содержат как познавательные статьи, так и занимательные сканворды, а так же увлекательные игры и задания.

- Мы тоже сегодня из нашего журнала узнаем много познавательного и интересного.

- Открываем наш журнал.

- Первая страница нашего журнала - СИМВОЛИКА РОССИИ .

СЛАЙД № 2- «СИМВОЛИКА РОССИИ»

- каждая страна имеет имеет свой отличительный знак , свои символы .Слово СИМВОЛ обозначает знак принадлежности к чему - либо.

- Перечислите , что является символикой России?( дети перечисляют)

СЛАЙД № 3 ГЕРБ, ГИМН, ФЛАГ.

- Правильно дети.

- Внимание! Звучит ГИМН РОССИИ!!! (Все встали)

Слайд № 3

- Почему гимн России , мы слушаем и исполняем стоя ?( ответы детей)

(т.к. мы любим и уважаем свою страну )

Слайд ( Что такое гимн)

СТИХ О ГИМНЕ.

Гимн России

 Величаво и спокойно
Гимн России прозвучал
Каждый слушал, тихо, стоя,
Затаил дыханье зал.

С этой музыкой взрослеем,
С этой музыкой растем,
Эту музыку по жизни
В нашем сердце пронесем!

- Продолжаем разговор о символике России.

- Российский флаг.

- Что обозначают цвета российского флага?(Ответы детей)

Слайд № 4

Стих о флаге.

Три полоски флага — это неспроста

Три полоски флага — это неспроста:

Белая полоска — мир и чистота,

Синяя полоска — это цвет небес,

Куполов нарядных, радости, чудес,

Красная полоска — подвиги солдат,

Что свою Отчизну от врагов хранят.

Он страны великой самый главный знак —

Доблестный трехцветный наш российский

флаг!

Слайд № 5 Герб

- Еще один символ нашего Государства. Герб.

Слайд «ЧТО ТАКОЕ ГЕРБ»

- Что изображено на гербе России? ( ответы детей)

ДА , НА ГЕРБЕ изображен

- Что обозначает герб России? (Государственный герб Российской Федерации представляет собой четырёхугольный, с закруглёнными нижними углами, заострённый в оконечности красный щит. Двуглавый орел золотого цвета ,с расправленными крыльями, который смотрит в разные стороны , на запад и восток. Орёл увенчан двумя малыми коронами и — над ними — одной большой короной, соединёнными лентой. В лапах орла символ власти скипетр и держава Всадник , который убивает змея.

Держа́ва — символ государственной власти , представлявший собой золотой шар с короной или крестом.

Ски́петр ( «палка, посох, жезл», — древнейший символ власти.

Слайд «РАЗБОР ГЕРБА»

Герб России

У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад и восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный. (В. Степанов)

- Символы России демонстрируют всему миру, что наша Родина – свободное, сильное , миролюбивое государство, но готовое дать отпор любому врагу.(повторить)

СЛАЙД № 6 КАРТА РОССИИ

СТИХ О РОССИИ

Россия - Наша Родина

На карте мира не найдёшь

Тот дом, в котором ты живёшь,

И даже улицы родной

Мы не найдём на карте той.

Но мы всегда на ней найдём

Свою страну – наш общий дом. 

- Назовите столицу нашей Родины и покажите на карте ? (МОСКВА)

- Россия занимает по площади самую большую территорию на земле.

- Можем перелистнуть эту страницу и продолжить наш разговор о Родине.

Следующая страница нашего устного журнала «ПАТРИОТИЧЕСКАЯ»

СЛАЙД № 7 «ПАТРИОТИЧЕСКАЯ»

- Объясните значение слова ПАТРИОТ.( дети ответы)

Слайд № 8 значение слова ПАТРИОТ

- Считаете ли вы себя патриотами ? ( ответы детей)

- Почему вы так считаете ? ( т.к. мы любим свою Родину)

- Раз вы считаете себя патриотами , значит легко справитесь со след . заданием.

-У русского народа очень много пословиц , которые учат нас любить и ценить свою родину.

Задание «СОСТАВЬ ПОСЛОВИЦУ И ОБЪЯСНИ ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ»

(Дети выходят по 1 по очереди )

- Молодцы ! хорошо справились с заданием .

Переходим к следующей странице нашего журнала .

СЛАЙД № 9 « ПРИРОДА РОССИИ»

- Природа нашей страны необычайно разнообразна и красива.

Наша Родина богата красивыми лесами, полями, у нас много рек, озер, высоких гор, равнин , пустынь. Такого разнообразия природы нет ни в одной стране мира .

- мы с вами говорили о символах России : Гербе , влаге и гимне.

Кроме этих символов в России , как во многих странах существуют и другие символы в природе , предметах быта,одежды . Есть такие символы и у нашей Родины.

Один из них – это дерево.

- Какое дерево любят и почитают в России больше всего ?(Березка)

СЛАЙД № 10 «БЕРЕЗА»

СТИХ (ЧИТАЮТ ВОСПИТАТЕЛИ)

Белоствольная береза –

Символ Родины моей

Нету деревца другого

Сердцу русскому милей.

Каждый листик, как сердечко,

Полюбуйся, погляди.

У родимого крылечка

Ты березку посади.

- А сейчас мы с вами немного отдохнем и послушаем пение птицы .

СЛАЙД № 12 СОЛОВЕЙ (пение соловья)

- Вы узнали какая птица сейчас пела ? (соловей)

- Соловей тоже является символом России.

- В народе говорят : Соловьи верны своему дому.

Соловьи всю жизнь (а это около 10 лет) живут на одном и том же месте. После зимовки они возвращаются в свои гнезда. А молодняк селится рядом с тем гнездом, в котором они родились.

Широка страна моя родная ,

Много в ней лесов , полей и рек …

- Красоту нашей необъятной Родины и многообразие природного мира мы вам предлагаем посмотреть в презентации .

СЛАЙДЫ № ( Картинки о природе под музыку )

-Всегда ли мы видим природу такой красивой , как сейчас в презентации?

-А что мы видим вокруг себя на улице?(Мусор)

-Что мы можем сделать и делаем для того что бы на улицах нашего города было чисто ?( ответы детей)

- Как называют людей которые добровольно и бесплатно приводят в порядок улицы города , помогают животным?(ответы).

-Вам знакомо слово ВОЛОНТЕР?

СЛОВАРНАЯ РАБОТА.

-Мы свами тоже являемся волонтерами , когда все выходим на трудовой десант по уборке улиц, помогаем пожилым и одиноким людям, бездомным животным, оказываем помощь приюту для животных.

- Так давайте помогать нуждающимся

Будущее нашей России во многом зависит от вас ребята, от того, как сильно вы будите любить свою Родину, что хорошего сможете для неё сделать сегодня и когда станете взрослыми людьми.

Рефлексия: дети , вам понравилось занятие ? Что нового узнали на занятии?

Спасибо , наше занятие подошло к концу.