| Муниципальное образование Староминский район |
|
|
| Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 9 им. П. И. Петренко |
|
|
|
| Утверждено решением педагогического совета от 30.08.2022г. протокол №1 Председатель педсовета ____________С.Г.Овдиенко
|
|
|
| РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
|
|
|
| Уроки мужества |
|
|
|
|
|
|
|
| Направление | духовно-нравственное |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Форма проведения | урок |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Уровень образования (класс) | начальное общее, 3 класс Б. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Количество часов | 34 часа |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Периодичность | еженедельно
|
| Руководитель | Костенко Э.В. |
|
Программа разработана на основе постановления Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2015 г. № 1493 «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы», в соответствии с приказом Департамента образования администрации муниципального образования город Краснодар от 15.08.2022 года № 1884 «О мерах по повышению эффективности патриотического воспитания обучающихся муниципальных образовательных организаций Краснодарского края в 2022-2023 учебном году.
|
1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности
Первый уровень
воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, улице, городу;
формирование бережного отношения к всему живому;
формирование элементарных знаний об истрическом прошлом страны;
расширение представлений о городах-героях России;
развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны;
Второй уровень
проявление гражданских чувств и сохранение верности Родине;
гордость за социальные и культурные достижения своей страны;
гордость за свое Отечество, за символы государства, за свой народ;
уважительное отношение к историческому прошлому Родины, своего народа, его обычаям и традициям;
Третий уровень
забота об интересах Родины;
осознание долга перед Родиной, отстаивание ее чести и достоинства, свободы и независимости (защита Отечества);
осознание долга перед Родиной, отстаивание ее чести и достоинства, свободы и независимости (защита Отечества);
Метапредметныерезультаты
Общее развитие личности, усвоение норм человеческого общения, чувственное восприятие мира.
Повышение интереса обучающихся к героическому прошлому Отечества.
Сохранение и развитие чувства гордости за свою страну, за историческое прошлое своей Родины.
Сохранение памяти о подвигах российских воинов-защитников своего Отечества.
Формирование активной жизненной позиции и патриотического сознания обучающихся, как основы личности гражданина России.
Формирование у обучающихся убеждённости в том ,что настоящий гражданин любит и гордится своей Родиной, изучает её историко-культурное, духовное наследие, верен своему гражданскому долгу и готов к защите своего Отечества.
2. Содержание курса внеурочной деятельности
Проведение «Уроков мужества» осуществляется по следующему алгоритму:
1. Уроки проводятся еженедельно, в соответствии с утвержденной тематикой и
календарем памятных дат (1 раз в неделю, 4 раза в месяц)
2. Еженедельная тематика Уроков подчинена единой теме месяца и откликается в 4
образовательных событиях, которые реализуются в трех основных формах:
2.1. Первая неделя – урок.
2.2. Вторая неделя – беседа, деловое общение, дискуссия с интересными (знаковыми)
людьми (участники Великой Отечественной войны, других локальных войн и другие).
2.3. Третья неделя – экскурсия (реальная или виртуальная).
2.4. Четвертая неделя – урок.
3. В первую и четвертую неделю формы проведения Уроков педагог вправе выбрать
самостоятельно, учитывая возрастные и индивидуальные особенности обучающихся.
сентябрь - «Патриотизм. Гражданственность. Долг»;
октябрь - «Доблесть Кубанского войска»;
ноябрь - «Чтобы помнили...»;
декабрь - «Герои Отечества»;
январь - «Мужество - оружие Победы»;
февраль - «Бессмертная доблесть»;
март - «Аллея славы»;
апрель - «Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой...;
май - «Героям, павшим и живым, — Салют!»
Формы Уроков:
литературная гостиная (с использованием перечня «100 книг» по
истории, культуре и литературе народов Российской Федерации);
«открытый показ» фильма (с использованием перечня «100 лучших фильмов для
школьников»);
дискуссионная площадка;
лекция с элементами дебатов;
деловая игра;
пресс-конференция;
викторина;
путешествие;
В периоды включены направления:
1.Военно-патриотическое
Цель: формирование у школьников патриотического сознания, способности к защите Родины.
2. Спортивно-патриотическое
Цель: развитие морально - волевых качеств, воспитание силы, ловкости, выносливости, мужества, формирование опыта служения Отечеству.
3. Историко-краеведческое
Цель: возрождение культуры, духовных ценностей, народных традиций, познание историко-культурных корней.
4. Гражданско-патриотическое
Цель: воздействие через систему мероприятий на формирование правовой культуры и законопослушности, гражданской позиции, готовности к служению своему народу
3. Календарно-тематическое планирование
| Номер урока /занятия
| Содержание (разделы, темы) | Всего часов | Количество часов | Даты проведения | Материально-техническое оснащение | Универсальные учебные действия (УУД) |
| Аудиторных | Внеаудиторных | план | факт |
|
|
| сентябрь «Патриотизм. Гражданственность. Долг» 4ч |
| 1. | День солидарности в борьбе с терроризмом | 1 |
| 1 | 06.09 |
| деловая игра | Развитие интереса к историческому прошлому малой родины. Знакомство с понятиями «гимн», расширяют представления о городах -героях создают мини-проект. |
| 2. | День памяти жертв блокады Ленинграда (1941) | 1 | 1 |
| 13.09 |
| беседа |
| 3. | Международный день мира. | 1 |
| 1 | 20.09 |
| экскурсия виртуальная |
| 4. | Победа русских войск в Куликовской битве (1380) | 1 | 1 |
| 27.09 |
| викторина |
| Октябрь «Доблесть Кубанского войска» 4ч |
| 5. | День сухопутных войск России | 1 | 1 |
| 4.10 |
|
| Узнают история возникновения празднования исторических дат, знакомятся с историческим прошлым малой родины, Учатся находить информацию, учатся создавать мини-проекты по определенной теме. |
| 6. | День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в битве за Кавказ (1943) | 1 |
| 1 | 11.10 |
| пресс-конференция |
| 7. | День образования Кубанского казачьего войска. | 1 | 1 |
| 18.10 |
| беседа |
| 8 | 80 лет со дня начала обороны Севастополя | 1 |
| 1 | 25.10 |
| Библиотечный урок |
| Ноябрь «Чтобы помнили...» 4 ч |
| 9 | День народного единства. | 1 | 1 |
| 8.11 |
| Музейный урок | Уточняют понятие « герой, подвиг», знакомятся с понятием антифашизм, учатся анализировать просмотренный фильм, узнают история создания памятников в ст. Староминской |
| 10 | 125 лет со дня рождения Жукова Георгия Константиновича | 1 | 1 |
| 15.11 |
| виртуальная экскурсия |
| 11 | День матери в России | 1 |
| 1 | 22.11 |
| викторина |
| 12 | Победа русского флота у мыса Синоп | 1 | 1 |
|
29.11 |
| презентация
|
| Декабрь «Герои Отечества» 4ч |
| 13. | День Неизвестного Солдата. | 1 | 1 |
| 6.12
|
| экскурсия | установление причинно-следственных связей в окружающем мире, в том числе на многообразном материале природы и культуры родного края. |
| 14. | День Героев Отечества. | 1 |
| 1 | 13.12
|
| встреча |
| 15. | День взятия турецкой крепости Измаил русскими войсками под командованием Суворова А.В. | 1 |
|
1 | 20.12 |
| Музейный урок |
| 16. | День спасателя Российской Федерации | 1 |
| 1 | 27.12 |
| встреча |
|
| Январь «Мужество - оружие Победы» 4ч |
| 17 | 115 лет со дня рождения Сергея Павловича Королева, (1907 – 1966), русского конструктора ракетно-космических систем | 1 | 1 |
| 10.01
|
| Виртуальная экскурсия | Узнают об историческом прошлом малой родины, составляют сообщение по заданной теме, обсуждают просмотренный фильм, формулируют вывод, участвуют в обсуждении |
| 18 | Начало Северо-Кавказской наступательной операции. | 1 |
| 1 |
17.01
|
| встреча |
| 19. | День полного освобождения Ленинграда от блокады (1944 год). | 1 |
| 1 | 24.01 |
| викторина |
| 20. | Международный День памяти жертв Холокоста | 1 |
| 1 | 31.01
|
| Музейный урок |
|
| Февраль «Бессмертная доблесть» 4ч |
| 21 | День освобождения Староминского и Ленинградского районов | 1 |
| 1 | 07.02 |
| Виртуальная экскурсия | Расширяют и уточняют понятие « подвиг», знакомятся с понятием « плацдарм». Передают свои впечатления в рисунке . обсуждают просмотренный фильм |
| 22. | День освобождения города Краснодара. | 1 |
| 1 | 14.02 |
| Виртуальная экскурсия |
| 23. | День защитника Отечества.
| 1 |
| 1 | 21.02
|
| Урок-концерт
|
| 24. | День памяти о россиянах, исполняющих служебный долг за пределами Отечества | 1 |
| 1 | 28.02
|
| Викторина |
| Март «Аллея славы» 3ч |
| 25. | 85 лет со дня рождения Валентины Терешковой, первой женщины летчика-космонавта (1937). | 1 |
| 1 | 07.03 |
| Урок-встреча | Знакомство с понятием» спасатель», « техногенная катастрофа», « подпольщики», читают стихи о войне, |
| 26. | День спасателя Кубани. | 1 | 1 |
| 14.03 |
| Виртуальная экскурсия |
| 27. | День учреждения звания «Герой Российской Федерации» | 1 |
| 1 | 21.03 |
| Урок- встреча |
| Апрель «Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой...» 4ч |
| 28. | День космонавтики. Космонавты Кубани. | 1 | 1 |
| 04.04 |
| Встреча | формирование базовых историко- культурных представлений и гражданской идентичности, любви к Родине, желания участвовать в событиях по охране культурных памятников. |
| 29. | Международный день освобождения узников фашистских концлагерей | 1 |
| 1 | 11.04
|
| Библиотечный урок |
| 30 | День победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями на Чудском озере | 1 |
| 1 | 18.04 |
| экскурсия |
| 31 | День реабилитации Кубанского казачества | 1 |
| 1 | 25.04 |
| Музейный урок |
|
| Май «Героям, павшим и живым, - Салют!» 3ч |
| 32 | День присвоения городу-курорту Анапе и городу Туапсе почетного звания РФ «Город воинской славы». | 1 |
| 1 | 2.05 д/о |
| Музейный урок | Знакомятся с произведениями о великой Отечественной войне, слушают выступающего, формулируют и задают вопросы по ходу беседы. |
| 33 | День воинской славы России. День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг | 1 |
| 1 | 9.05 д/о |
| «открытый показ» |
| 34 | День учреждения ордена Отечественной войны | 1 | 1 |
| 16.05 |
| экскурсия |
|
| ИТОГО: | 34часа | 12ч. | 22ч. |
|
|
|
|
| «Согласовано» |
| «Согласовано» |
| Протокол заседания |
| Заместитель директора |
| методического объединения |
| по воспитательной работе |
| классных руководителей СОШ №9 им. П.И. Петренко от 29.08.2022г. №1 Руководитель МО________И.И.Луценко |
| 29.08.2022г.
МБОУ СОШ № 9 им.П.И. Петренко ______Л.Н.Комарова
|
|
|
|
|
206
171 954 
