Внеклассное мероприятие "Клуб весёлых математиков"

Внеклассное мероприятие

по математике

5- 6 классы

Учитель математики

Текинского филиала МБОУ «Сатинская СОШ»

Фирсова Надежда Константиновна

Конкурсная программа «Клуб весёлых математиков»

"Математика — царица всех наук

Её возлюбленный — истина.

Её наряд — простота и ясность.

Дворец этой владычицы открывается лишь разуму».

В математическую игру играют две команды.

Команда «Плюс». А это значит — прилежные, ловкие, юные, сообразительные.

«Я — плюс, и этим я горжусь

Я для сложения гожусь.

Я — добрый знак соединения,

И в этом моё предназначенье».

Наш девиз: ум хорошо, а пять лучше.

Команда «Минус». А это значит — мудрые, интересующиеся, находчивые, умные, смекалистые.

« Я — минус, тоже добрый знак

Ведь не со зла я отнимаю, Я свою роль лишь выполняю».

Наш девиз: руки поборят одного, а знания — тысячу.

Сегодня с нами магия чисел. Великий древнегреческий математик Пифагор считал, что «числа правят миром, и каждое имя имеет своё число».

Итак, представляем 2. Число 2 — это мягкость и тактичность, стремление сгладить острые углы. Оно находится между добром и злом, теплом и холодом. Ирины и Саши вам число 2 принесёт удачу.

Число 3 было самым излюбленным числом в мифах и сказках. Ну, а что означает 3 как число имени? Это весёлость, мир искусства, спорт. Число 3 принесёт удачу Кириллу и Маше.

Ани и Светы! Ваше число — 4. Оно принесёт вам успех в науке и технике. Вы трудолюбивы, надёжны, честны.

Марина — число твоего имени -5. Лучших результатов можно достигнуть, если направить свою энергию на повседневный труд, учёбу.

Пифагор считал 6 удивительным числом, так как оно обладает удивительным свойством: получается в результате сложения или умножения всех чисел на которые делится. 6= 1+2+3, 6=1*2*3.

Рома — твоё магическое число -6. Как число имени 6 предвещает успех во всех делах. Это число древние считали воплощением надёжности, доведённой до совершенства.

Люди с числом 8 — это Оля, достигнут успехов в деловом мире.

1 конкурс: разминка.

После того как вы узнали своё магическое число, проведём традиционную разминку. Вы должны решить задачи, в ответе которых есть ваши магические числа.

1. Две колхозницы шли из деревни в город, а навстречу им ещё 5 колхозниц. Сколько колхозниц шли из деревни в город?

2. У 5 братьев по 1 сестре. Сколько детей в семье?

3. Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько часов играл каждый?

4. Когда козе исполнится 7 лет, что будет дальше?

5. На столе лежали конфеты в кучке. Две матери, две дочери, да бабушка с внучкой взяли конфет по одной штучке и не стало больше кучки. Сколько было конфет?

6. Решите ребус:

2 конкурс — пословицы, крылатые слова, они тоже содержат магические числа. Нужно вставить их в пословицу.

1. Старый друг лучше (новых двух).

2. Обещанного ( 3 года) ждут.

3. За ( двумя) зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.

4. Заблудиться в (3) соснах.

5. Без (4) углов изба не рубится.

6. Как свои (5) пальцев.

7. ( восьмое) чудо света.

8. (пятое) колесо в телеге.

1. конкурс «Подумай и отгадай»

I.На рисунке следующие предметы: руки, голова человека, конь, гвоздь, кот, зуб, шляпа, перчатки, подкова, расческа.

Расположите предметы на рисунке так, чтобы они составили 5 наиболее логичных пар. Нужно использовать все предметы только один раз. Все пары должны быть близки по смыслу.

1. Две стихии господствуют в математике – числа и фигуры с их бесконечными многообразием свойств и взаимодействий.

а) сообразить паром в форме квадрата из отдельных фигур

б) Из 7 спичек сложить три треугольника.

4 конкурс: Математика и сказки:

1. Сколько лет рыбачил старик из «сказки о рыбаке и рыбке» А.С.Пушкина до того, как поймал золотую рыбку? (ровно 30 лет и 3 года)

2. Сколько раз ходил старик к морю в сказке о рыбаке и рыбке, чтобы рыбка выполнила пожелания старухи? (5)

3. В известной сказке «Поди туда – не знаю куда, принеси то – не знаю что» царь послал стрелка Андрея за тридевять земель. Тридевять- это сколько? (27)

4. А теперь вспомним сказку Андерсена «Огниво». Солдат просит подсказать путь к кладу. На что ведьма отвечает: «Хорошо! Иди прямо на север по этой дороге. Дойдешь до башни и свернешь налево, пройдешь столько же через дремучий лес. Затем свернешь на юг и по топкому болоту иди вдвое меньше, чем всего прошел. Выйдешь на тропинку, она проходит под прямым углом к пути по болоту. Иди по тропинке направо, на этот раз втрое меньше, чем всего прошел. В конце пути клад» Немного подумав, солдат ответил. А что именно ответил солдат? («Никуда идти не надо, ведь в конце концов я окажусь на том же месте» Ведьма подсказала путь по сторонам квадрата)

5. Как-то утром солдат, который перед этим был в ночном карауле подошел к центуриону и сказал: «Прошлой ночью мне приснился сон, что полчища варваров идут на нас с севера и сегодня вечером атакуют нашу крепость» Центурион не очень поверил в этот сон, но все же приказал на всякий случай выставить дополнительные караулы. Той же ночью варвары действительно напали на крепость, но благодаря предпринятым мерам их атака была легко отбита. После боя центурион поблагодарил солдата за предупреждение, а затем приказал взять его под стражу. Почему?

5 конкурс конкурс капитанов (вопросы на листочках по выбору)

1. Вам дали это, это и сейчас принадлежит вам. Вы его никогда никому не передавали, но им пользуются все ваши знакомые. Что это такое?

2. Если два отца и два сына отправились на рыбалку, каждый поймал по рыбе и принес домой. Почему они принесли всего 3 рыбины?

3. Сколько земли в яме шириной 2 м, длиной 2 м и глубиной 2 м?

4. На вопрос «Сколько ты поймал рыбы?» - рыбак ответил: «Половину восьми, шесть без голов и 9 без хвоста». Сколько рыбы поймал рыбак?

5. У животного две правые и две левые ноги, две ноги спереди и две сзади. Сколько всего ног у животного?

6. 6 воробьев нашли хлебные крошки, к ним прилетели еще 5. Кот подкрался и схватил одного. Сколько птиц осталось клевать крошки?

6 конкурс Игра с буквами

а) Каждой команде написать математические слова, которые начинаются на букву п.

б) По кругу написано 6 букв. Сколько различных слов (имен существительных) вы здесь прочтете? Можно читать по часовой стрелке, в обратном направлении, читать подряд.

в) В таблицу вписать математические слова

Дополнительные задания:

1. Один безалаберный турист потерял зажигалку, у него осталось всего одна спичка. Он хотел зажечь обе свои походные плитки( одну- с 2 горелками, другую- простую газовую) походную лампу и прикурить сигарету. Что нужно ему зажечь в первую очередь?

2. У этого животного голова, как у кошки, хвост как у кошки, оно любит ту же еду, что и кошка. Но это не кошка. Что это за зверь?

3. Всем кошкам нравится запах рыбы. Некоторые кошки слишком толстые. Некоторые слишком толстые кошки прекрасно ловят мышей. Таким образом:

а) всем кошкам, которые прекрасно ловят мышей, нравится запах рыбы;

б) некоторым слишком толстым кошкам нравится запах рыбы;

в) некоторые кошки, которые прекрасно ловят мышей, слишком толстые;

г) все кошки становятся слишком толстыми, потому что им нравится запах рыбы.

Какие из этих утверждений верны, а какие – нет?

1. Некоторые футболисты не являются профессиональными игроками. Футболисты – непрофессионалы денег за игру не получают. Многие футболисты-непрофессионалы играют с величайшей охотой. Таким образом:

а) все игроки в футбол не получают денег за игру;

б) все непрофессионалы с величайшей охотой играют в футбол;

в) некоторые из игроков в футбол играют с величайшей охотой.

Какое из этих утверждений верно?

Домашнее задание:

1. Китайский танграм.

Существует знаменитая китайская игра, которая называется танграм, известная в Китае под названием чи-чао-тю («хитроумный узор из 7 частей»). Рассказывают, что Наполеон, когда находился в изгнании, часами составлял фигурки из элементов танграма. Попробуй составить фигурки из 7 элементов – «танов». Для этого надо разрезать квадрат так, как показано на рисунке.

Подведение итогов.