Цели и задачи:
1. Расширить и закрепить знания обучающихся о птицах, их повадках, о роли и месте в природе, о значении в жизни человека;
2. Развивать интерес и наблюдательность. Научить правилам поведения в природе. Учить задумываться над последствиями своих действий;
3. Воспитывать у школьников бережное отношение к пернатым друзьям, неравнодушие к многообразному миру пернатых.
Оборудование:
- Иллюстрации с изображениями птиц
- Плакаты, рисунки детей.
- Выставка книг «Птицы – наши друзья»
- Выставка скворечников «Дом для птиц»
- Компьютер, диск с записями.
- Фишки.
(Звучит песня «Расскажите птицы»)
Ведущий. Дорогие ребята, уважаемые коллеги, сегодня мы поговорим с вами о братьях наших меньших – птицах.
Ежегодно во всем мире 1 апреля отмечают Международный день птиц.
Птицы – наши друзья. Они издавна привлекали внимание человека. Людей всегда восхищало их яркое оперение, мелодичное пение, стремительные полеты.
Наши пернатые друзья живут в лесу, поле, летают над волнами морей и барханами пустынь, рядом с нами.
Большое значение в жизни человека имеют птицы. Не зря многие композиторы сочиняют о них душевные песни, а поэты слагают прекрасные стихотворения.
Послушайте, пожалуйста, стихотворения, которые нам подготовили учащиеся 6 и 7 классов.
(Дети читают стихотворения и получают фишки)
Ведущий. Ребята, наше мероприятие будет необычным, за активное участие в нем вы будете получать фишки. В конце праздника мы подсчитаем эти фишки и определим 3 первых места, а остальные учащиеся получат утешительные призы.