Внеклассное мероприятие по информатике "Турнир знатоков"

Записать на листочке понятия и термины, связанные (явно или неявно) с информатикой

«Приятный сюрприз»

Наш научно-исследовательский институт расположен не в столице, а на периферии, в маленьком, старинном особняке, с прекрасной архитектурой. Рядом строится новое здание, и на работу приходится пробираться через груды строительного мусора, железобетонные блоки.… У нас много устаревшего оборудования, но есть приборы, разработанные и созданные в нашей лаборатории. Часто рабочий день в отсутствие завлаба начинается с обсуждения последних политических событий, новых цен. Общая любимица – лаборантка Ада, успевает узнать меню в столовой, и мы решаем, где будем обедать.

Но сегодня ожидался напряженный день. Предстоял сложный, тщательно разработанный эксперимент. Каждый сотрудник знал программу работы и, входя, занимал отведенное ему место. Порядок нарушил инженер Сережа Лебедев. Он вбежал со словами «Включите телевизор, потрясающая трансляция с выставки ЭВМ – «Это вы можете». Интереснейшая информация. Но шеф как глянул на него, что Сергей замолчал и быстро прошел к своему рабочему месту. Мы начали включать и настраивать оборудование. Наступила напряженная тишина.

Вдруг Ада с криком: «Там мышь! Мышь!» - вихрем вскочила на стул. Мы знали, что она отчаянная трусиха. Ребята кинулись ловить «страшное» существо. Пойманного нарушителя посадили в банку.… Но тут раздался стук в дверь. Вошел незнакомый человек.

-«Мы пришли на этот адрес?»- спросил он на ломанном русском языке. К нему подошел завлаб: «В чем дело?» - «Мы привезли вас новое.. как сказать?…Технику». – «Молодой человек! Вы очевидно ошиблись!» - «Извините. Я есть драйвер. Как это по-русски?... Водител. Я толко вожу. Мне надо ехать ремонт. Ваш дороги очень плох. У меня прокололи шина»

Пока между ними происходил диалог, четыре человека внесли какие-то ящики. Каждый состоял из секций-ячеек. Один из ящиков был приоткрыт. Мы увидели клавиатуру. В это время вошел проректор по науке. «Удивлены?" – спросил он. «Это какая-то ошибка», - проворчал завлаб, понимая, что намеченная работа срывается. «Друзья! Успокойтесь! Вы разве забыли, что у нас совместное предприятие с английской фирмой «Байт». Представители фирмы прислали новейшее оборудование. Вот и сопроводительное письмо:

Уважаемые коллеги!

Мы ценим ваш высочайший интеллектуальный уровень и хотим оказать помощь в приобретении нового оборудования. Наше преимущество в том, что мы располагаем полной информацией по компьютерному рынку. Теперь у вас появится возможность работать на одном из лучших в мире компьютеров. Новейшая ДОС предоставит максимум удобств: дружественный интерфейс, турбосистемы, пиктограммы и другие информационные услуги. Центральный процессор позволит вводить, а база данных «Файл» - ускорит обработку результатов экспериментов, проводить сортировку по различным признакам. Благодаря модему вы сможете подключиться к нашей электронной научной библиотеке и познакомиться с новыми работами по интересующим вас вопросам. Желаем успехов! Ждем новых открытий!

Президент фирмы доктор Бэббидж.

Нашей радости не было предела. Мы давно мечтали работать с такой техникой. Теперь мы сможем выполнять сложнейшие эксперименты.

периферия

архитектура

оборудование

блоки

Ада

меню

программа

Лебедев

трансляция

информация

Мышь

ЭВМ

адрес

драйвер

шина

диалог

ячейка

клавиатура

Байт

компьютер

ДОС

интерфейс

турбосистема

процессор

пиктограмма

база

данные

Файл

обработка

сортировка

модем

Бэббидж

Внеклассное мероприятие по информатике «Турнир знатоков»

«Турнир знатоков» я хочу начать с отрывка из произведения Льюис Кэрролл «Алиса в Зазеркалье»

-Я совсем не думала … - начала, было, Алиса, но Черная королева нетерпеливо прервала ее:

- Вот это мне и не нравится! Ты должна была подумать! Как, по-твоему, нужен кому-нибудь человек, который не думает?

Значит, чтобы быть нужным кому-нибудь мы должны непременно уметь думать! И я объявляю первый конкурс:

1.Разминка «Приятный сюрприз»

Я буду читать рассказ, а вы должны выписать на листе термины явно или неявно связанные с информатикой. (Приложение 1 стр.1, ответы - стр.2 ,)

2. Конкурс «Художник»

У каждой команды в спорте, в КВНе есть название, значит и у наших команд должно быть название. Я предлагаю выбрать себе название: КУРСОР, БАЙТ, КНОПКА

а 1 человек должен придумать и нарисовать на компьютере эмблему для своей команды.

3. Конкурс «Лошадью ходи»

Я думаю, что все видели фильм «Джентльмены удачи» и помнят, как герой фильма, роль которого исполнял Савелий Крамаров, во время игры в шахматы, произнес фразу «Лошадью ходи». Наш следующий конкурс так и называется «Лошадью ходи».

1 участнику команды надо на шахматном поле расставить 2 ферзя и как можно больше коней, чтобы они взаимно не уничтожили друг друга.

4. Конкурс «Домино»

Все остальные члены команды будут играть в игру «Домино».

Перед вами 28 карточек домино, на каждой из них записаны половины слов, связанных с информатикой. Необходимо расположить карточки согласно правилам домино. (Приложение 2)

5. Конкурс капитанов

Игра «Баше». На столе 21 предмет, за один ход можно брать не более 3-х предметов. Игроки ходят по очереди. Кто возьмет последний предмет, тот проиграл.

1 попытка пробная, затем 3 тура

6. Конкурс «Антианаграмма»

Играют команды и болельщики. (Приложение 3 стр.1-2, ответы – стр.3)

7. Конкурс «Ребусы»

Каждой команде по 6 ребусов. Загаданы термины, связанные с информатикой (Приложение 4).

8. Конкурс «Пантомима»

Наука информатика изучает способы обработки, хранения и передачи информации и сейчас каждая команда должна будет передать информацию в форме жестов, изобразить устройство, записанное на листочке ПРИНТЕР, ДИСКЕТА, МОНИТОР

9. Конкурс «Реши задачу»

Чтобы сосчитать предметы и записать их количество, люди всегда придумывали новые способы, системы счисления. Вы знаете, что существуют различные системы счисления. Мы считаем количество в десятичной системе.

Команды должны получить ответ к задаче в 10-ной системе счисления. В условии данные даны в другой системе счисления. (Приложение 5)

СКОЛЬКО ЛЕТ ДЕВОЧКЕ

 
Ей было тысяча сто лет,

Она в сто первый класс ходила,

В портфеле по сто книг носила —

Все это правда, а не бред.

Когда, пыля десятком ног,

Она шагала по дороге,

За ней всегда бежал щенок

С одним хвостом, зато стоногий.

Она ловила каждый звук

Своими десятью ушами,

И десять загорелых рук

Портфель и поводок держали.

И десять темно-синих глаз

Рассматривали мир привычно,

Но станет все совсем обычным,

Когда поймете наш рассказ.

Определите: сколько лет девочке, в каком она учится классе, сколько в портфеле книг?

ОТВЕТ: 12 лет, 5 класс, 4 книги.