Внеурочная деятельность как системообразующая составляющая воспитательно - образовательного процесса в условиях ФГОС

Единый Методический день

Тема: Внеурочная деятельность как системообразующая составляющая воспитательно - образовательного процесса

в условиях ФГОС

Классный руководитель: Данильченко Л.П.

17.02.2016 г.

Военно – спортивная игра «Умеем побеждать»

в 3-а и 3-б классах.

Цель: сплотить ученический коллектив через формирование представления о себе как о защитнике Отечества.

Задачи:

- развивать у ребят чувство коллективизма, навыки сотрудничества со сверстниками, умение соревноваться, правильно и разносторонне сравнивать свои результаты с успешностью других;

- донести до детей, что они будущие защитники Родины;

Подготовка к мероприятию: во время подготовки дети разучивают стихи, песни, выбирают называние команды и девиз.

Место проведения игры: спортивный зал.

Оборудование: магнитофон, карточки со словами пословиц, береты, галстуки, спортивный инвентарь (обручи, гимнастический мяч, конусы, мячи)

1. Вступительное слово ведущего.

- Ребята, сегодня в честь Дня Защитника Отечества мы проведём военно – спортивную игру «Умеем побеждать».

Чтобы быть настоящим защитником Родины, надо учиться и уметь делать всё.

Российский воин бережёт

Родной страны покой и славу.

Он на посту и наш народ

Гордится армией по праву.

Спокойно дети пусть растут

В российской солнечной отчизне.

Он охраняет мир и труд,

Прекрасный труд во имя жизни.

Трубы громче поют

Нашей армии – салют!

В космос корабли плывут

Нашей армии – салют!

На планете мир и труд

Нашей армии – салют!

1. Конкурсы.

Конкурс первый. Умеем одеваться.

- В Армии утро начинается с подъёма. Солдат должен за 1 мин. встать и одеться. Предлагаем ученикам надеть военную форму (берет и галстук). Кто быстрее?

Музыкальное сопровождение «Яблочко»

Конкурс второй. Собери пословицу на военную тему. (Выходят 4 человека от класса. На столе у каждой команды 4 конверта со словами)

Дружба дружбой, а служба службой.

Друзья познаются в бою.

За край родной иди бесстрашно в бой.

За край свой на смерть стой.

Остальные дети поют песню «Несокрушимая и легендарная».

Конкурс третий. Эстафета «Пройди болото». Участвует вся команда. (Используя два обруча, переместится навстречу товарищу).

Конкурс четвёртый. «Минуя кочки». Прыгают на гимнастическом мяче.

Конкурс пятый. «Полоса препятствий». Комбинированная эстафета (пролезть в обруч, пролезть под высокую скамью, проползти по скамейке, бегом вернуться назад)

Конкурс шестой «Факел». (Пронести конус с мячом).

Конкурс седьмой. «Разгрузка снарядов». Эстафета с мячом и обручем.

Если останется время: «Акустики» (отстучать ритм), «Сапёры» (преодолеть расстояние с двумя листами бумаги)

1. Итог.

- Вот и закончилась спортивная игра. Вы показали умения дружить, быть смелыми, ловкими и добрыми. Этими качествами и должен обладать Защитник Отечества.

1. Поздравление. (Девочки читают стихи и вручают награды - медальки)

Провели мы состязанья

И желаем на прощанье

Всем здоровье укреплять,

Мышцы крепче накачать.

Телевизор не смотреть,

Больше с гирями потеть.

На диване не лежать.

На скакалочке скакать.