Водные богатства нашего края

Водные богатства нашего края

Выполнила:

Студентка 413 группы

Ветрова Юлия

Борзя 2022г.

Вопросы:

1. Самая распространенная форма рельефа – это:

а) равнина; б) горы.

2. Углубление в земной поверхности, имеющее крутые осыпающиеся склоны, называется:

а) балка; б) холм; в) овраг.

3. Каким цветом на карте обозначены плоскогорья?

а) желтым; в) светло-коричневым;

б) зеленым; г) коричневым.

4. Горы, созданные людьми, называют:

а) холмы; б) терриконы; в) плоскогорья.

5. Нижняя часть горы, холма – это:

а) подошва; б) склон; в) равнина.

6. Есть у оврага, холма и горы:

а) вершина; б) склон; в) подошва.

7. Углубление на земной поверхности с пологими, поросшими растениями склонами – это:

а) балка; б) овраг; в) озеро.

8. Каким цветом обозначены на карте низменности?

а) желтым; б) зеленым; в) светло-коричневым.

9. Форма поверхности, имеющая подошву, склон и вершину, высота которой более 1000 метров, – это:

а) гора; б) холм; в) терриконы.

ТЕСТ «ПОВЕРХНОСТЬ НАШЕГО КРАЯ»

1. Самая распространенная форма рельефа – это:

а) равнина;     б) горы.

2. Углубление  в земной поверхности, имеющее крутые осыпающиеся склоны, называется:

а) балка;        б) холм;        в) овраг.

3. Каким цветом на карте обозначены плоскогорья?

а) желтым;                    в) светло-коричневым;

б) зеленым;                  г) коричневым.

4. Горы, созданные людьми, называют:

а) холмы;       б) терриконы ;      в) плоскогорья.

5. Нижняя часть горы, холма – это:

а) подошва;  б) склон;      в) равнина.

6. Есть у оврага, холма и горы:

а) вершина;    б) склон;      в) подошва.

7. Углубление на земной поверхности с пологими, поросшими растениями склонами – это:

а) балка;       б) овраг;      в) озеро.

8. Каким цветом обозначены на карте низменности?

а) желтым;     б) зеленым ; в) светло-коричневым.

9. Форма поверхности, имеющая подошву, склон и вершину, высота которой более 1000 метров, – это:

а) гора;          б) холм;       в) терриконы.

А сейчас отгадайте загадки

1) Я и туча, и туман,

И ручей, и океан,

Я летаю и бегу,

И стеклянной быть могу.

2) Меня пьют,

Меня льют,

Всем нужна я.

Кто я такая?

https://youtu.be/qZS82FIX5hU

Игры

• https://learningapps.org/view24575330

• https://learningapps.org/view27462404

Закончите предложение

1.На уроке я работал…

активно / пассивно

2. Своей работой на уроке я

3.Урок для меня показался

доволен / не доволен

4.За урок я

коротким / длинным

не устал / устал

5.Мое настроение

стало лучше / стало хуже

6. Материал урока мне был

7. Домашнее задание мне кажется

понятен / не понятен

легким / трудным

полезен / бесполезен

интересным / неинтересным

интересен / скучен