| 1Этап. Организационный момент. Запись числа и минутка чистописания.
2 этап. Актуализация знаний. Ребята, давайте вспомним. Что такое предложение? Сейчас давайте поиграем я буду читать группу слов, а вы будите хлопать как только услышите предложение: Лиса в теремке. Под ним раздавился. Распугал медведь всех зверей. Колобок спрыгнул с окошка. Громко запел. К озеру бежала большая. Сейчас мы попробуем выполнить самостоятельную работу, но сначала повторим с какими предложениями мы вчера познакомились? Повернулись друг к другу и рассказали, правило, что такое повествовательные предложения. А сейчас вслух кто-нибудь расскажите что такое повествовательное предложение.
С какой интонацией может произноситься повествовательные предложения
Самостоятельная работа 2 группы слов- нужно из этих слов составить 2 предложения и записать у себя в тетради Составьте и запишите из слов каждой строчки предложение. Груши, ребята, сочные, ели. Астры, на, цветут, клумбах. 3 этап Открытие нового знания. А теперь давайте посмотрим на доску и отгадаем загадку. Что это? Где его используют? Давайте откроем учебник на странице 76. читаем предложения. Выберите предложения, содержащие вопрос. Как называются предложения? Как на письме показываем, что предложение вопросительное? Давайте скажем правило Скажите, а для чего нужны такие предложения в речи? Это правило вы должны дома запомнить. Теперь давайте выполним упражнение 1. Скажите какие все предложения? Почему вы так решили?
Верно, теперь запишите вопросительные предложение в тетрадь. Давайте теперь обобщим. Какие предложения по цели высказывания нам известны? По интонации повествовательные предложения какие бывают? Вопросительные? Тоесть после вопросительных предложений всегда ставится ? знак. 4этап Первичное закрепление Давайте выполним первое предложение в упр. 3стр.76-77. Записать предложения парами: вопрос, ответ Прочитайте предложение. С какой интонацией оно произносится? Почему ? Какие вы ещё знаете вопросительные слова? Далее выполняете самостоятельно Итог урока Молодцы ребята, сегодня вы очень хорошо справлялись со всеми заданиями. Теперь давайте ещё раз чётко проговорим. Какие бывают предложения по цели высказывания? и какие по интонации. Домашнее задание: . стр.77 Упр.5. |
Слова, связанные между собой по смыслу.
С повествовательными.
Повествовательное предложение – предложения, которые содержат сообщения о ком-нибудь или о чем-нибудь
Восклицательной и невосклицательной. Повествовательные предложения могут произноситься с невосклицательной и восклицательной интонацией, если повествовательные предложения произносятся с восклицательной интонацией, то в конце ставится ! знак, если невоскл., то в конце ставится точка.
Вопросительный знак.
В вопросе
Вопросительные.
Ставим ? знак
Чтобы узнать что, то у кого-то. Для выяснения чего-нибудь.
Вопросительные
В конце каждого предложения ставится ? знак и читаются с вопросительной интонацией.
Повествовательные и вопросительные.
Воскл. и невоскл. Вопросительной
С вопросительной Начинается с вопросительного слова Как. Зачем, Почему, Какой и т.д. | 
4 668
13 511 
