Воспитание отличника

Воспитай отличника!

Чем выше образование, тем оно тоньше.

Что самое главное?

Конечно, чтобы воспитать золотого медалиста к выпускному классу, родителям надо приучать ребёнка к тому, что школа – это постоянный ежедневный труд с первых же лет учёбы.

Но именно первые

школьные годы

самые трудные.

• Почему ребёнку трудно учиться?

• Есть ли какие-то объяснения этому, кроме лени, неорганизованности?

• Как помочь ребёнку

учиться?

• Что делать?

Мы - второклассники

Физиологические

• Изменение режима дня
• Необходимость игры
• Правильная посадка
• Организация правильного питания
• Развитие двигательной активности
• Воспитание самостоятельности

и ответственности

Рекомендуемые фразы для общения:

- Ты у меня умный, красивый(и т.д.).

-Как хорошо, что у меня есть ты.

-Ты у меня молодец.

-Я тебя очень люблю.

-Как хорошо ты это сделал, научи и меня этому.

-Спасибо тебе, я тебе очень благодарна.

-Если бы не ты, я бы никогда с этим не справился.

Не рекомендуемые фразы для общения:

-Я тысячу раз говорил тебе, что…

-Сколько раз надо повторять…

-О чём ты только думаешь…

-Неужели тебе трудно запомнить, что…

-Ты становишься…

-Ты такой же как,…

-Отстань, некогда мне…

-Почему Лена(Настя, Вася и т.д.) такая, а ты - нет…

Несколько советов психолога

«Как прожить хотя бы один день

без нервотрёпки»

• Будите ребёнка спокойно. Проснувшись, он должен увидеть Вашу улыбку и услышать ваш голос.
• Не торопитесь. Умение рассчитать время – Ваша задача . Если вам это плохо удаётся, вины ребёнка в этом нет.
• Не прощайтесь, предупреждая и направляя: «Смотри, не балуйся!», «Чтобы сегодня не было замечаний!». Пожелайте удачи, найдите несколько ласковых слов.
• - Забудьте фразу: «Что ты сегодня получил?». Встречая ребёнка после школы, не обрушивайте на него тысячу вопросов, дайте немного расслабиться, вспомните, как Вы сами чувствуете себя после рабочего дня.

Несколько советов психолога

«Как прожить хотя бы один день

без нервотрёпки»

• - Не заставляйте делать все задания сразу: 20 минут занятий – 10 минут перерыв.

• -Во время приготовления уроков не сидите «над душой». Дайте ребёнку работать самому. Если нужна Ваша помощь – наберитесь терпения: спокойный тон, поддержка необходимы.

• -В общении с ребёнком старайтесь избегать условий: «Если ты сделаешь, то..».

• -Найдите в течение дня хотя бы полчаса,

когда будете принадлежать только ребёнку .

-

Несколько советов психолога

«Как прожить хотя бы один день

без нервотрёпки»

• -Выбирайте единую тактику общения с ребёнком всех взрослых в семье. Все разногласия по поводу воспитания решайте без него .

• -Будьте внимательны к жалобам ребёнка на головную боль, усталость, плохое самочувствие. Чаще всего это объективные показатели переутомления.

• -Учтите, что даже «большие дети» очень любят сказку перед сном, песенку, ласковое поглаживание. Всё это успокоит ребёнка и поможет снять напряжение, накопившееся за день.

Урок выучил, а в классе молчит,

не отвечает.

• В чём проблема?

«Не в памяти, а в низкой самооценке», - считают детские психологи. Ребёнок зажат, боится ошибиться, боится насмешек.

Что делать?

Хвалить ребёнка за любой

маленький успех.

Внушать веру в себя,

в собственные способности.

Грязь в тетрадке, кривые буквы…

Откуда?

От неразвитых мышц

руки. «От неразвитой мелкой

моторики»- как выражаются

специалисты.

Срочно покупаем пластилин

и лепим зверушек, человечков.

Вырезаем ножницами картинки,

раскрашиваем мелкие рисунки, вышиваем.

Месяц занятий даст ощутимый результат.

Он делает глупые ошибки, просто пропускает буквы.

Это бывает, если плохо

развит фонематический слух.

Вместе раскладывайте

слова на звуки. А может он

просто торопыга?

Приучите ребёнка дважды

медленно прочитать

написанное, прежде чем

завершить работу.

Не может сосредоточиться?

Легко возбудим? Вертится на уроке?

Это может быть следствием

нарушения режима дня.

Не допускайте, чтобы ребёнок просиживал перед компьютером

или телевизором полдня.

Обязательны прогулки,

физические нагрузки,

спорт, подвижные игры.

Еда и сон вовремя.

полезные

советы

• Ребёнок нуждается в постоянной поддержке родителей. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах, серьёзное отношение к достижениям и трудностям помогут ученику.
• Не забывайте напоминать о школьных правилах и необходимости их соблюдать.
• Составьте вместе распорядок дня, а затем следите за выполнением.
• Когда человек учится, у него может что-то не получаться, это естественно. Ребёнок имеет право на ошибку. Не ругать за ошибку!

полезные

советы

• Не пропускайте трудности. При необходимости обращайтесь за помощью к специалистам: психологу, логопеду, окулисту.
• Поддерживайте ребёнка в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно найдите, за что можно было бы его похвалить. Похвала способна повысить интеллектуальные достижения.

Предлагаю Вам закончить предложения:

Если ребенка постоянно критикуют, он учится ..

ненавидеть

Если ребенок живет во вражде, он учится ...

быть агрессивным

Если ребенок растет в упреках, он учится ...

жить с чувством вины

Если ребенок растет в терпимости, он учится ...

понимать других

Если ребенка хвалят, он учится ...

быть благородным

Если ребенок растет в честности, он учится ...

быть справедливым

Если ребенок растет в безопасности, он учится ...

верить в людей

Предлагаю Вам закончить предложения:

Если ребенка поддерживают, он учится ...

ценить себя

Если ребенка высмеивают ,он учится ...

быть замкнутым

Если ребенок живет в понимании и дружелюбии, он учится …

находить любовь в этом мире

Задание на лето по чтению

• П. Ершов «Конёк-горбунок»
• А. Толстой «Золотой ключик или приключения Буратино»
• Рассказы В.Драгунского
• Рассказы Н.Носова

Летняя тетрадь первоклассника

(автор Бунеев)

Желаю удачи

В

воспитании

детей!