В последние годы все больше и больше внимания уделяется воспитанию подрастающего поколения. И это не случайно, ведь именно от воспитания зависит то, как ребенок будет вести себя в обществе, какие жизненные ценности он привнесет с собой во взрослую жизнь, к чему будет стремиться, и как будет добиваться поставленной цели.
Я, как воспитатель сопровождения обучающихся 5-6б классов, свою работу строю на основе программы воспитания, разработанной в школе на 2021-2026 года, которая, как мы знаем, является обязательной частью адаптированной основной образовательной программы. При планировании воспитательной работы на 22-23 учебный год мною так же использовался и календарь государственных праздников, памятных и праздничных дат, календарь традиционных воспитательных мероприятий школы.
Воспитание осуществляется на основе базовых национальных ценностей российского общества и способствует активному включению детей в духовно-нравственную, гражданско-патриотическую, культурно-массовую и спортивно-оздоровительную деятельность.
В течение всего учебного года, обучающиеся принимают активное участие в классных и общешкольных мероприятиях, а также мероприятиях городского, регионального, всероссийского уровней.
Были проведены следующие мероприятия, по направлениям воспитательной работы
Просмотр содержимого документа
«Воспитательная работа сопровождения обучающихся 5-6б классов в 2022-2023 учебном году»
Воспитательная работа сопровождения
обучающихся 5-6б классов в 2022-2023 учебном году
В последние годы все больше и больше внимания уделяется воспитанию подрастающего поколения. И это не случайно, ведь именно от воспитания зависит то, как ребенок будет вести себя в обществе, какие жизненные ценности он привнесет с собой во взрослую жизнь, к чему будет стремиться, и как будет добиваться поставленной цели.
Я, как воспитатель сопровождения обучающихся 5-6б классов, свою работу строю на основе программы воспитания, разработанной в школе на 2021-2026 года, которая, как мы знаем, является обязательной частью адаптированной основной образовательной программы. При планировании воспитательной работы на 22-23 учебный год мною так же использовался и календарь государственных праздников, памятных и праздничных дат, календарь традиционных воспитательных мероприятий школы.
Воспитание осуществляется на основе базовых национальных ценностей российского общества и способствует активному включению детей в духовно-нравственную, гражданско-патриотическую, культурно-массовую и спортивно-оздоровительную деятельность.
В течение всего учебного года, обучающиеся принимают активное участие в классных и общешкольных мероприятиях, а также мероприятиях городского, регионального, всероссийского уровней.
Были проведены следующие мероприятия, по направлениям воспитательной работы
| Направление воспитательной работы | Мероприятия |
| Духовно - нравственное воспитание | Участие в игровой программе «Путешествие на остров доброты», приуроченной к декаде инвалидов. |
| Участие в поздравление педагогов школы с Днем учителя. Изготовлены открытки и подарены педагогам школы |
| Участие в городской выставке-фестивале «В Покров день, платок надень». Получены грамоты за активное участие |
| Участие в организации и проведении мастер-класса в 5б-6б классах "Дарю добро". Нарисованы рисунки и подарены сотрудникам школы |
| Участие в конкурсе творческих работ «Мы равные», проводимый в рамках работы региональной площадки Всероссийского инклюзивного фестиваля #ЛюдиКакЛюди. Совместная работа над видеороликом с педагогом-психологом. Диплом – 3 место |
| Участие в городском конкурсе фотографий "Папа может всё!", посвященного Дню отца. Получено 4 диплома – 2-3 места |
| Гражданско – патриотическое воспитание | Участие в школьной Арт-акции «Zа наших». Выполнены детские рисунки, воспитателем совместно с учителем рисования написаны и опубликованы статьи на сайте ОУ, в газете «Донецкий рабочий». |
| Участие в создании видео обзора «Экскурсия по городу Донецку» в рамках совместного мероприятия «Виртуальная экскурсия» с ГОУ ЛНР Суходольской специальной (коррекционной) школой-интернатом. Создан видео фильм с участием Снигирева К., Нехаева М. о городе и передан Суходольской школе-интернату, получена благодарность. |
| Участие в конкурсе стихов «Миру-мир» ГОУ ЛНР Суходольской специальной (коррекционной) школы-интерната. Подготовлены Снигирев К., Нехаев М. Обучающиеся получили 2 диплома– за 3 место |
| Проведен урок мужества «Морозные дни 43-го года» для обучающихся 5-6б класса и воспитанников 1 группы. |
| Организация и участие передвижной тематической выставки «Парад военной техники» совместно с педагогами дополнительного образования МБУДО СЮТ на базе школы-интерната. |
| Эстетическое воспитание | Участие в школьной выставке детского творчества, посвященной 23 февраля, «Подарок папе». |
| Участие в городском конкурсе декоративно - прикладного творчества «Территория творчества и мастерства». Диплом – 3 место |
| Участие в онлайн-выставке детских работ декоративно-прикладного творчества «Наши таланты» ГОУ ЛНР Суходольской специальной (коррекционной) школы-интерната. Оформлена презентация с работами детей. |
| Участие в выставке творческих работ обучающихся с ТМНР на региональном семинаре-практикуме «Дети инвалиды в образовательном пространстве ДОУ» на базе МБОУ детского сада № 10. |
| Участие в общешкольном празднике «Любовь и мужество», посвященном 23 февраля. Ребята с танцем «Морячки» выступили на школьном концерте. |
| Участие в общешкольном празднике «8 Марта». Выступление «Волшебные звуки весенней природы» на школьном концерте. |
| Участие в проведении открытого мероприятия Доброшкола федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Ребята с номером «Веселые ложкари» выступили на концерте. |
| Участие в конкурсе костюмов «Космические дали» ГОУ ЛНР Суходольской специальной (коррекционной) школы-интерната. Изготовлен костюм космонавта, подговорена защита костюма. |
Физкультурно – оздоровительная работа | Проводятся активные физпаузы. |
| Участие в областной межшкольной олимпиаде «Безопасная дорога». Диплом – 2 место |
Экологическое воспитание
| Участие в городском фотоконкурсе «Любимый город мой – России украшенье», посвященном празднованию 67-ой годовщины города Донецка. Диплом – 1 место |
| Участие в краеведческом вояже по родному краю «Земля Донская благодать, как о тебе не рассказать?!». Проведено занятие совместно с филиалом-библиотекой Маяковского. |
| Участие в совместном мероприятии с филиалом-библиотеки Маяковского «В гости к Царице Осени». |
|
В 2022-2023 учебном году была продолжена работа по развитию тесных контактов с семьями учащихся через привлечение родителей к участию в классных и школьных мероприятиях. Индивидуальные беседы с родителями и детьми показали, что в основном в семьях установлены доброжелательные детско-родительские отношения. В некоторых семьях есть место излишней строгости и завышенных требований к ребенку. В некоторых наоборот, не хватает требовательности со стороны родителей. Наиболее эффективными формами взаимодействия являются индивидуальные и групповые консультации для родителей. С целью представления опыта работы педагогического коллектива школы я выступила на встрече с представителями МБДОУ детский сад №10 и родителями детей с ОВЗ с фильмом «Лента школьной жизни».
Я, как воспитатель сопровождения, способствую развитию личностных качеств школьников с ТМНР для адаптации в обществе, а также приобретению ими определенных навыков поведения, развитию общения. Большое внимание в организации воспитательной работы с детьми уделяю развитию творческих начал и раскрытию индивидуальных способностей воспитанников. Применение разнообразных форм и методов воспитания, индивидуальных и групповых видов деятельности, позволяет создать в процессе воспитания условия, способствующие расширению кругозора и развитию интереса воспитанников к познавательной деятельности, и самое главное социализировать их в общество.
813
58 999 
