Восприятие и представление информации

• Информация и знания
• Восприятие и представление информации
• Информационные процессы

Учитель Тариев Р.Б .

• Классификация знаний
• Информативность сообщений

• Декларативные знания

Знания этой группы начинаются со слов «Я знаю, что…». К этой группе относятся знания об определенных явлениях, событиях, свойствах объектов, зависимостях.

• Процедурные знания

Знания этой группы начинаются со слов «Я знаю, как…». Они определяют действия для достижения какой-либо цели.

• Информативные сообщения – сообщения, которые пополняют знания.
• Неинформативные сообщения – сообщения, которые не пополняют знаний принимающего их человека.

Сообщение, принимаемое человеком, содержит для него информацию, если заключенные в сообщении сведения являются для этого человека новыми и понятными.

• Восприятие информации
• Информация и письменность
• Языки естественные и формальные
• Формы представления информации

Существуют разные способы восприятия информации человеком, связанные с разными органами чувств, через которые она поступает:

• Через зрение мы получаем информацию в виде изображения;
• Через слух воспринимается информация в звуковом виде;
• Через обоняние воспринимается информация в виде запахов;
• Через вкус – информация от вкусовых ощущений;
• Через осязание – информация в виде тактильных ощущений.

Можно сказать, что органы чувств являются информационными каналами между внешним миром и человеком. При утрате одного из таких каналов усиливается информационная роль других органов чувств.

Полученную информацию человек может запомнить или записать, а также передать другому человеку. Чаще всего люди общаются между собой в устной или письменной форме. Письменный текст состоит из букв, цифр, скобок, точек, запятых и др. знаков. Устная речь тоже складывается из знаков – фонем . Очень интересна история письменности! Письменность, которой пользуемся мы и большинство европейских стран, называется звуковой . А вот китайская письменность называется идеографической . В ней один значок обозначает слово или значительную часть слова. Японское письмо называется слоговым . Там один значок обозначает слог.

Самая же древняя форма письменности, которая идет от первобытных людей, называется пиктографической . Одна пиктограмма – это рисунок, который обозначает понятие или даже целое сообщение. Пиктографическая символика часто используется и сегодня. Например, всем нам знакомые дорожные знаки – это пиктограммы.

• Естественные языки (разговорные: русский, английский и др.)

• Устная форма
• Письменная форма

• Формальные языки (языки какой-нибудь профессии или области знаний)

Язык – знаковый способ представления информации. Общения на языках – это процесс передачи информации в знаковой форме.

• Текст на естественном языке в устной или письменной форме;
• Графическая форма: рисунки, схемы, чертежи, карты, графики, диаграммы;
• Символы формального языка: числа, математические формулы, ноты, химические формулы, дорожные знаки и пр.

• Основные информационные процессы
• Хранение информации
• Передача информации
• Обработка информации
• Поиск информации
• Информационные процессы в живой природе

• Хранение информации

Человек запоминает или записывает полученную информацию.

• Передача информации

Человек передаёт информацию другим людям.

• Обработка информации

Человек сам создаёт новые знания, новую информацию, выполняя обработку данной ему информации.

Люди хранят информацию либо в собственной памяти, либо на каких-то внешних носителях, чаще всего – на бумаге.

Виды памяти:

• Внутренняя память (своя память)
• Внешняя память (информация, сохранённая на внешних носителях)

Передача информации может происходить при непосредственном разговоре между людьми, через переписку, с помощью технических средств связи: телефона, радио, телевидения, компьютерной сети.

В передаче информации всегда участвуют 2 стороны: есть источник информации и есть приемник информации. Источник передает (отправляет) информацию, а приемник ее получает (воспринимает).

Передача информации от источника к приемнику всегда происходит через какой-то канал передачи. При непосредственном разговоре – это звуковые волны; при переписке – это почтовая связь; при телефонном разговоре – это система телефонной связи. В процессе передачи информация может искажаться или теряться, если информационные каналы имеют плохое качество или на линии связи действуют помехи (шумы).

Нам с вами очень часто приходится заниматься поиском информации: в словаре искать перевод иностранного слова, в телефонном справочнике – номер телефона, в железнодорожном расписании – время отправления поезда, в учебнике математики – нужную формулу, на схеме метро – маршрут движения, в библиотечном каталоге – сведения о нужной книге. Можно привести еще много примеров. Все это – процессы поиска информации на внешних носителях: книгах, схемах, таблицах, картотеках.

Животным свойственна память: они помнят дорогу к месту своего обитания, места добывания пищи; домашние животные отличают знакомых людей от незнакомых. Многие животные обладают обостренным обонянием, несущим им ценную информацию. Конечно, способности животных к обработке информации значительно ниже, чем у человека. Однако многие факты разумного поведения свидетельствуют об их способности к определенным умозаключениям.