Воздух и его охрана

Окружающий мир 3 класс

Тема:

Воздух и его охрана.

Через нос проходит в грудь

И обратный держит путь.

Он невидмый, и всё же

Без него мы жить не можем.

ВОЗДУХ

Кроме Атлантического, Тихого, Индийского и Северного Ледовитого океанов есть на свете ещё один – самый большой из всех океанов, и вы, каждый день, каждый час, каждую минуту, сами того не замечая, «купаетесь» в нём. И прохожие на улице, и кошки, и собаки, и голуби, даже трамваи с троллейбусами день и ночь « купаются» в этом океане.

Догадались что это за океан? Нет?

Тогда я вам подскажу: океан это не солёный, не пресный и к тому же без берегов и без воды. Словно огромные серебристые рыбы, проплывают по его просторам самолёты. Теперь-то вы наверняка поняли. Ну, конечно, речь идёт о самом большом –

о голубом воздушном океане. Четыре водяных океана широко-

широко разлились по земле, а пятый воздушный – над

землёй. Получается, что поверхность планеты – его

дно.

В реальности существования воздуха легко убедимся, проделав опыты.

1. Наполните полиэтиленовый пакет воздухом, завяжите и попробуйте его осторожно сжать.

2. Наполните небольшой шприц без иглы воздухом. Зажмите пальцем входное отверстие. Попробуйте передвинуть поршень.

- Можно ли сжать воздух?

- Что произойдет, если отпустить палец?

3. Наполните рот воздухом и, сомкнув губы, нажмите на щеки пальцами.

– Что заметили?

Человек без воздуха может прожить 5минут.

Вся планета Земля окутана невидимым прозрачным покрывалом-воздухом.

Воздух есть везде – на улице, в комнате, в земле, и в воде. Любое свободное пространство на Земле заполнено воздухом.

Воздух невидим, но его можно обнаружить с помощью наших органов чувств.

Ветер – это

движение воздуха.

Слой воздуха, окружающий нашу планету, называется атмосферой.

-

Атмосфера - это гигантская воздушная оболочка, которая простирается вверх на сотни километров. Толщина атмосферы в разных частях планеты неодинакова.

Атмосфера защищает землю от избытка тепла и холода, от излишней солнечной радиации. Если бы вдруг она исчезла, то

вода и другие жидкости на Земле мгновенно закипели

бы, а лучи солнца сожгли бы все живое.

Воздух.

Он прозрачный невидимка, Легкий и прозрачный газ. Невесомою косынкой Он окутывает нас.

- Что можно узнать из стихотворения о воздухе?

Первыми стали изучать состав воздуха и его свойства

английский священник Джозеф Пристли и

французский химик Антуан Лавуазье.

Так что же такое воздух?

Это газ, а вернее смеси газов.

Всего лишь два века назад ученые узнали, что воздух - это смеси многих газов, в основном азота - 78%, кислорода -21%, углекислого газа - 1%.

Какими же свойствами обладает воздух?

1. Прозрачный.

2. Бесцветный.

3. Не имеет запаха.

4. При нагревании расширяется.

5. При охлаждении сжимается.

6. Плохо проводит тепло.

- Как вы понимаете выражение: «Воздух должен быть чистым»?

Человеку и другим живым существам для дыхания нужен чистый воздух. Загрязнение воздуха угрожает здоровью людей, всей жизни на Земле. С заводов и фабрик, от работающих автомобилей в воздух попадают вредные вещества. Они опасны для всего живого, поэтому необходимо заботиться о чистоте воздуха. Сейчас немало делается для охраны чистоты воздуха.

На многих предприятиях работают установки, которые улавливают пыль, сажу, ядовитые газы. Ученые разрабатывают новые автомобили, которые не будут загрязнять воздух.

В разных местах созданы специальные станции,

они постоянно следят за чистотой

воздуха в больших городах.

Человек без воздуха может прожить самое большее 6 минут. Чтобы воз- дух был чистым в воздухе должно быть больше кислорода и меньше углекислого газа 600 литров кислорода необходимо для дыхания на один день. А вот растениям наоборот, поглощают углекислый газ, а выделяют кислород в атмосферу. Не зря растения называют «Зелеными легкими планеты». Чтобы очистить воздух, надо - сажать деревья,

кустарники: липы, тополя, сирень. Смолистый запах ели и сосны, аромат березы, дуба, лиственницы очень полезен для чело- века. На предприятиях устанавливать очистные сооружения, которые улавливают пыль и сажу, ядовитые газы. Разрабатывать новые автомобили, которые не будут загрязнять

воздух.

Итог

- Что нового вы узнали на уроке?

- Что такое воздух?

- Какие его свойства?

- Воздух надо охранять, заботиться о его чистоте.