СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Возрастание и убывание функции

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Лекция по дисциплине "Элементы высшей математики" предназначена для студентов 2 курса специальностей 09.02.01 и 09.02.07 для самостоятельного изучения во время дистанционного обучения

Просмотр содержимого документа
«Возрастание и убывание функции»

Тема «Возрастание и убывание функций»

  1. Теоретический материал

Одной из основных задач исследования функции является исследование ее на монотонность, т.е. исследование на возрастание и убывание. Это можно легко сделать с помощью производной.







Алгоритм нахождения промежутков возрастания и убывания функции y=f(x):

  1. Найти область определения функции y=f(x), то есть D(f)

  2. Найти производную функции, то есть

  3. Приравнять полученную производную к нулю и решить уравнение, то есть решить уравнение

  4. Полученные корни в уравнении отметить на числовой прямой, а также промежутки из области определения функции, выделить промежутки и найти знак на каждом промежутке, подставляя в производную.

  5. Согласно признаку возрастания (убывания) функции, записать промежутки возрастания и убывания следующим образом: на том промежутке, где знак «+» функция возрастает; на том промежутке, где знак «-» функция возрастает.



  1. Практический материал
















Задача 2. Найти интервалы возрастания и убывания функции

Решение:

  1. Находим область определения функции. Так как имеется логарифм, то все что находится внутри логарифма должно быть строго больше 0.

Значит

  1. Находим производную этой функции

  2. Решаем уравнение , приведем к общему знаменателю

Дробь равна нулю, когда числитель равен 0, а знаменатель нет. Поэтому


  1. Полученные корни в уравнении отметить на числовой прямой, а также промежутки из области определения функции, выделить промежутки и найти знак на каждом промежутке (где работает область определения), подставляя в производную

Знаки в промежутках, не входящих в область определения, не находим


Ответ: на – функция убывает

на – функция возрастает




  1. Выполнить упражнения

Найти промежутки возрастания и убывания для следующих функций.

а)

б)

в)