Все падежи. Шесть падежей

Первое сентября.

Классная работа.

Все падежи

Повторение

ПРОЧИТАЙТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. СЛОВА В СКОБКАХ ПОСТАВЬТЕ И НАПИШИТЕ В НУЖНОМ ПАДЕЖЕ, ОБОЗНАЧЬТЕ ПАДЕЖ.

3

Огород засадили (картофель, лук)_____.

Коршун гнался за (голубь) ______.

Отец работает на (завод) _______.

В музыкальной (школа) ______ дети учатся играть на (рояль, баян) _____.

W

4

3

2

2

ПАДЕЖИ

ПАДЕЖНЫЕ ВОПРОСЫ

Именительный

Кто? Что?

Родительный

Дательный

Кого? Чего?

Кому? Чему?

Винительный

Кого? Что?

Творительный

Кем? Чем?

Предложный

О ком? О чем?

ТЕСТ

1. УКАЖИТЕ, В КАКОМ ПАДЕЖЕ СТОИТ ПОДЛЕЖАЩЕЕ В ПРЕДЛОЖЕНИИ:

а) Именительном падеже

б) В винительном падеже

в) Родительном падеже

г) В предложном падеже

2. УКАЖИТЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ В ПРЕДЛОЖНОМ ПАДЕЖЕ :

а) домик, рыбак, удочка

б) в речке, на бочке, о книге

в) с братом, творогом, кашей

г) у листвы, с дороги, от берега

3. УКАЖИТЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ В ДАТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ :

а) мамочку, рыбку, кровать

б) бабочкой, грамотой, с травой

в) тёте, бабушке, телевизору

г) сыр, в шапке, молодцу

4. НАЙДИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, В КОТОРЫХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ СТОИТ В ПРЕДЛОЖНОМ ПАДЕЖЕ В ФОРМЕ ЕД.Ч. ЖЕНСКОГО РОДА.

а) Книга лежит на столе.

б) Высоко в небе летают стрижи.

в) В пруду водятся сомы.

г) Маша летом отдыхала на даче.

5. УКАЖИТЕ ОДУШЕВЛЁННЫЕ ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ В РОДИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ :

а) у мальчика, из зайца

б) в болоте, на горе, перед садом

в) для работы, около речки

г) с колбасой, перед птичкой

Закрепление изученного.

СОСТАВЬТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ИЗ СЛОВ КАЖДОЙ СТРОЧКИ. РАСПОЛОЖИТЕ

предложения так, чтобы получился связный рассказ.

• на, живёт, белый, севере, медведь

• очень, крупное , животное, это

• под, зверя, очень, кожей, жира, слой,

толстый

• он, зверя, от, защищает, стужи

• изучают, жизнь, этого, внимательно,

учёные, хищника

УПОТРЕБИТЕ СЛОВА В ПРАВИЛЬНОМ ЗНАЧЕНИИ. ЗАПИШИТЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ В ТЕТРАДЬ.

Пернатые/ перистые хищники.

Пернатые/ перистые облака.

Дождливый/ дождевой день.

Дождливый/ дождевой плащ.

Листовой/ лиственный лес.

Листовой/ лиственный чай.

Каменный/ каменистый уголь.

Каменный/ каменистый пляж.

СПИШИТЕ. НАЙДИТЕ ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ В ФОРМЕ

предложного падежа.

Собачка во дворе живёт

И дом хозяйский стережет.

Еще и в будке может жить

Или в квартире сторожить.

ПРОЧИТАЙТЕ, ОПРЕДЕЛИТЕ ПАДЕЖИ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ.

Мы катаемся с горы ледяной,

Белый снег, и все белы мы с тобой.

Все штаны и все ботинки в снегу,

Я кричу и хохочу на бегу.

Где-то варежки и шарф на горе.

Как же весело гулять в феврале!

Рефлексия.

• Назовите вопросы во всех падежах С какими предлогами употребляются имена существительные в падежах? Оцените свою работу на уроке.
• Назовите вопросы во всех падежах
• С какими предлогами употребляются имена существительные в падежах?
• Оцените свою работу на уроке.

Я МОЛОДЕЦ, Я РАБОТАЛ ХОРОШО.

11

M

S

Я СТАРАЮСЬ, НО У МЕНЯ НЕ ВСЕ ПОЛУЧАЕТСЯ

28

27

МНЕ НАДО ЕЩЕ ПОРАБОТАТЬ.

Конец урока.