Выполнение проекта «Изделие из древесины» по технологической карте.

Здравствуйте, ребята!

Нам необходимо продолжить выполнение проекта «Изделие из древесины» по технологической карте. Пример «Разделочная доска». (Продолжение)

         - Сегодня на уроке нам нужно будет составить последовательность выполнения работ при изготовлении деталей из древесины и технологическую карту по выполнению проекта.

Ответьте на вопросы:

1. Что такое творческий проект?

2. Перечислите основные этапы выполнения творческого проекта.

- Ребята! Сегодня мы приступаем к выполнению технологического этапа изготовления разделочной доски.

План урока

1.     Алгоритм изготовления разделочной доски для кухни.

2.     Техника безопасности при  работе с деревообрабатывающими

инструментами.

3.     Выполнение проекта «Изделие из древесины».

4.     Технологическое задание.

Записать в тетрадь дату и тему урока.

    -  Вспомните алгоритм изготовления разделочной доски для кухни.

1.                Подготовить эскиз либо шаблон разделочной доски.

2.                На фанеру переносится эскиз (шаблон) будущего изделия.

3.                Выпилить будущее изделие по контуру при помощи лобзика.

4.                Высверливается отверстие на ручке и шлифуется рабочая поверхность.

5.                Нанести декоративный рисунок на поверхность доски.

6.                Выжечь рисунок.

7.                Поверхность с рисунком покрыть лаком.

- Давайте вспомним, какие правила безопасности нужно выполнять при  работе с деревообрабатывающими инструментами.

Правила техники безопасности

1.     Работать надо исправным лобзиком и шилом, с хорошо насаженными ручками.

2.     Надо надёжно закреплять выпиловочный столик к верстаку.

3.     Все работы по выпиливанию фанеры производи сидя за выпиловочным столиком.

4.     Пилка должна перемещаться в строго вертикальном положении сверху вниз; перемещение и движение пилки должно быть плавным, быть без рывков.

5.     Во время пиления заготовку удерживай левой рукой и ей же производи подачу заготовки по линии разметки.

 3.    Задание. Кратко выписать и выучить этапы выполнения проекта.

Выполнение проекта «Изделия из древесины» — это процесс, который включает в себя несколько этапов.

А) Сначала нужно выбрать материалы и инструменты, необходимые для

создания изделия.

Б) Затем нужно разработать технологическую карту, которая определяет

последовательность действий и необходимые этапы работы.

В) Далее следует обработка древесины, которая может включать в себя

резку, шлифовку, склейку и другие операции. После этого можно приступать к отделке изделия, используя тонирование, лакирование или другие методы.

Г) В заключение, декорирование и отделка древесины — это важный

процесс, который позволяет создавать красивые и функциональные изделия из дерева. Выполнение проекта изделия из древесины требует тщательного планирования и технических знаний, чтобы получить качественный результат.

5. Физкультминутка

А теперь ребята встать,

Руки медленно поднять,

Пальцы сжать, потом разжать,

Руки вниз и так стоять,

Наклонились вправо, влево,

И берёмся вновь за дело.

4. Технологическое задание

Технологическое задание:

Цель: создать технологическую карту декоративной разделочной доски для кухни, сочетающую различные методы декорирования древесины.

ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ

https://www.youtube.com/watch?v=tgijFrB6300 (12:15)

Покраска деревянных изделий. самыми простыми ЛКМ. Испортить даже специально, очень сложно.

 Домашнее задание

1. Записать  конспект урока по образцу.

Двенадцатое декабря

Классная работа

Тема: Выполнение проекта «Изделие из древесины» по технологической карте.

Этапы проекта:

1.                 Выбрать материалы и инструменты.

2.                 Разработать технологическую карту.

3.                 Обработка древесины.

4.                 Декорирование и отделка древесины.

             2. Создать свою технологическую карту любого изделия из древесины. (Можно записать готовую технологическую карту)

3. * Выберите любой предмет, который вам интересен, и проведите исследование на тему "История и развитие этого предмета". Найдите информацию о первых упоминаниях этого предмета в истории, о том, как он развивался со временем, какие новшества появились в его использовании. Составьте отчет о своих исследованиях.