Выпускной в 4 классе А
Классный руководитель: Костенко И.В. (Слайд 1)
Учитель. Приветствуем вас, родители и гости!
Сегодня день может быть разным,
Но быть он обязан сегодня прекрасным!
Светло и нарядно сейчас в нашем классе,
На стульях нарядные мамы сидят.
Сегодня мы праздник весёлый встречаем,
И каждый событию этому рад!
В начале праздника исполним гимн нашей уютной, гостеприимной, самой замечательной и необыкновенной школы №92!
ПЕСНЯ «ЛЮБИМАЯ ШКОЛА» (Слайд 2)
(Слайд 3)1 ученик (Даниил П.): Добрый день, дорогие родители и гости нашего праздника. Сегодня 25 мая. Чудесный весенний день! Солнце ваших улыбок светит ярко. Настроение безоблачное. К нам движется тёплый фронт искренних и добрых слов. Возможны громовые раскаты смеха с порывами аплодисментов и редкий попеременный дождь из слёз радости и печали.
2 ученик (Максим): Температура воздуха согревает сердца, поднимает настроение, а лёгкий ветерок разгоняет облака грусти и позволяет наслаждаться жизнью. Вот они – любимые, добрые, умные и счастливые выпускники! Встречайте!
Фото, музыка. (Слайд 4)
Учащиеся: (Слайд 5)
1.Есть в году различные праздники, Ульяна
И сегодня праздник у нас,
В последний раз идут четвероклассники,
В свой первый, школьный класс.
2. А в сторонке сидят родители, Миша
И с волненьем глядят на них,
Будто все впервые увидели
Повзрослевших детей своих.
3.Четыре года - что мгновенье. Василиса
Словно в сказке дни прошли
С той поры, когда робея,
Впервые в школу мы пришли…
4.Совсем малышами пришли мы сюда, Саша
И сразу попали в прекрасные руки.
Как жаль, что так быстро промчались года,
И грустно нам от предстоящей разлуки.
5.Вы нас научили читать и писать, Арина Г.
И трудные очень задачи решать.
И главное добрыми, честными быть,
И дружбой всегда дорожить.
6.Ты помнишь? Было вокруг Федя
Море цветов и звуков,
Из теплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
7. Он ввел тебя в 1 класс Арина Д.
Торжественно и почтительно,
Твоя рука и сейчас
В руке твоего учителя.
8. Сегодня торжественный день у нас, Роман
Мы переходим в 5 класс.
Начальную школу кончаем,
И ей праздник посвящаем.
Песня «Круто ты попал…»(Слайд 6)
Учитель. Сегодня мы приглашаем вас всех посмотреть устный журнал «Наш веселый и дружный 4 А ».
Страничка 1. «Первый раз – в 1 класс!» (Слайд 7)
ПЕСНЯ «ОДНУ ПРОСТУЮ СКАЗКУ…»
Учащиеся: (Слайд 8)
1.Вы помните жёлтую осень. Риф
Когда мы пришли в первый класс?
И первый звонок, колокольчик волшебный
Для нас прозвенел в первый раз.
2. Вы помните жёлтую осень? Артемий Б
Пришли в первый класс малыши.
Букеты цветов вам с улыбкой дарили
От чистой и детской души.
3. И солнышко нам улыбалось, Мирослав
Своим согревая теплом.
Мы в жизненный путь непростой отправлялись
Под вашим надёжным крылом.
4. Садясь за парту осторожно, Вика
Чтоб школьной формы не измять.
Мы азбуки свои раскрыли,
Открыли чистую тетрадь.
5. Волнуются мама, и папа, и я, Маша Х.
Весь вечер волнуется наша семья.
Давно все готово-
И форма, и бант.
И чудо - цветы
Украшают сервант.
6. А мама растеряна: Полина
«Все ли в порядке?»-
И снова на форме
Прогладила складки,
А папа забылся совсем от волненья-
Коту вместо каши
Он бухнул варенья.
7. Я тоже волнуюсь Наташа
И даже дрожу,
За мамой и мамой
Весь вечер хожу.
8. - Поставьте будильник, Павел
Чтоб нам не проспать,
На часиков шесть,
Или лучше на пять.
9. Мне мама сказала: Лиза
«Наивной не будь!
Я думаю, как бы
Сегодня заснуть.
10. Ведь ты завтра Катя
В школу пойдешь
В первый раз,
Все завтра меняется
Дома у нас».
ПЕСНЯ «Маленькая страна» (Слайд 9)
Учащиеся: (Слайд 10)
1. Мы были все смешными малышами, Стас
Когда вошли впервые в этот класс,
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз.
2.Я на уроке первый раз, Маша Г.
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс,
Вставать или садиться?
Мне говорят: «Иди к доске»,
Я руку поднимаю,
А ручку как держать в руке,
Совсем не понимаю.
3. Я из школы сегодня пришел, тихо сел, Данил К.
На крючок я повесил портфель и поел.
Нету сил у меня поиграть,
Погулять и порисовать.
Надо тетрадки достать,
И писать, и писать, и писать.
4. Мне 11 лет. В четвертом классе, Артем И.
Уже я в пятый перешел.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел.
Мою тетрадь я в 1 классе потерял,
Внутри не разберешь ни слова!
Неужто это я писал?
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки!
Согнулись, будто старички
И свесились со строчки!
5. Ну и толстуха буква «А»! Леонид
Ну просто, как лягушка!
У «Я» свернулась голова,
У «Е» пропало ушко!
А это что за ерунда?
4 палки скачут!
Все наклонились, кто куда,
Как наш забор на даче!
Я веселился от души,
Забавно пишут малыши!
Страничка 2. «Перемена». (Слайд 11)
ПЕСНЯ «ПОГОНЯ»
Страничка 3. «Первая учительница». (Слайд 12)
ПЕСНЯ « До свидания! »
1 ученик: (Слайд 13)
А теперь слово для выступленья, Матвей
Которым порадует нас, без сомненья,
Наша классная дама,
И по совместительству – и папа и мама.
Ученик 2.
Учителями первыми навсегда Андрей О.
Останетесь вы,
Все школьные года
Мы вглядывались в милые черты -
Как много в них добра и теплоты!
Ученик 3.
Какой любви, терпения запас Андрей С.
Вам нужен, чтобы выучить всех нас,
Понять, помочь, простить иль пожурить,-
При этом всех и каждого любить.
Ученик 4.
Будет много разных предметов, Гриша
Будут разные учителя,
Но останется в памяти вечно
Та, что первой учила меня.
Ученик 5.
Ведь она нам путь к знаньям открыла, Артемий Ф.
Помогала нам в жизни всегда
И, конечно же, всех нас любила.
Это – мама вторая была.
Учитель:
Мой пик учительского счастья
Вот эти дети, этот класс.
И к вам всем сердцем обращаясь,
На мысли я себя ловлю,
Поверьте, я не притворяюсь
Я каждого из вас люблю!
Летите, думайте, дерзайте,
Но в уголке своей души
Частичку детства сохраняйте
А я всегда там буду жить.
Учащиеся: (Слайд 14)
Ирина Викторовна, Максим
4 года вы учили нас,
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли мы в первый класс,
А вот сегодня скажем: «До свиданья!»
Вы встретили с улыбкой в классе нас, Арина Г.
Наукам разным нас учили,
А помните улыбки до ушей,
Когда мы все пятерки получили?
Спасибо Вам, учитель первый наш, Даниил
За Ваш огромный труд, что в нас вложили,
Конечно, мы не первый выпуск Ваш,
И все же мы друг друга полюбили!
Нам прозвенел уже звонок веселый, Арина Д.
Уходим мы все дружно в 5 класс.
Спасибо Вам, Ирина Викторовна ,
Всегда мы будем помнить Вас.
Сценка.
Ученик в роли учителя (Ульяна): Итак, дети, сегодня мы рисуем вазу.(проходит между рядами парт, рассматривая работы учеников) Артём, объясни - что это?!
Ученик (Артемий Б.): Ну, как же, Марья Ивановна! Это - ваза!
Учитель: Это - ваза?!!!!
Ученик: Марья Ивановна, вы же учитель! Вы должны понимать, что я так вижу! Вот так я вижу вазу! (показывает рисунок, на котором изображён бой: танки, самолёты, взрывы)
Учитель (спокойно): Ну хорошо… давай дневник!
Ученик отдает дневник учителю. Учитель ставит большую двойку и отдает дневник ученику.
Ученик (заглянув в дневник): Два?! За что?!!
Учитель: Да что ты, Артёмка! Это не два, это - пять! Просто я так вижу!
Страничка 4. «Однажды на уроке» (Слайд 15)
1. Как-то раз мы с другом лучшим, Саша
Так устали - нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.
2. На уроке мы уснули. Артемий Ф.
Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы,
Стало некому вправлять.
3. А учитель! Что наделал? Матвей
Слова он не проронил,
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу папе позвонил.
4. Ах, какая вышла взбучка, Мирослав
Ах, какой был нагоняй!
Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!
5. Если время на уроке, Михаил
Очень медленно течет,
Мы, забыв учебник строгий,
Чертим, что на ум взбредет,
6. На тетради и на карте, Риф
На доске и на стене,
На портфеле и на парте,
У соседа на спине.
7. Сабли, бой морской, гитары, Андрей О.
Волка, семеро козлят,
Рыцарей из фильмов старых -
Мы рисуем все подряд.
8. Чтоб быстрее над задачкой, Павел
Наши думали мозги,
Мы съедаем пачки жвачки,
Что вкусней, чем пироги.
Хором:
Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной.
Скоро всем конец мученьям!
Мама, я хочу домой!
Сценка. (Слайд 16)
Ученик в роли учителя (Полина): Роман, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.
Роман выходит к доске и готовится писать.
Учитель (диктует): "Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться". (ученик пишет)
Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена существительные.
Ученик подчёркивает слова: "папа", "мама", "Вову", "поведение", "Вова", "обещание".
Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?
Ученик: Да!
Учитель: Начинай!
Ученик: "Папа и мама". Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.
Ругали кого, чего? Вову. "Вова" - это имя. Значит, падеж именительный.
Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у "поведения" падеж творительный. Вова молчал виновато. Значит, здесь у "Вовы" падеж винительный. Ну, а "обещание", конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!
Вот и всё!
Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Андрей. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?
Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!
Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - "пятёрку"?
Ученик: В предложном!
Учитель: В предложном? Почему же?
Ученик: Ну, я же её сам предложил!
Мы старались вас смешить, чтобы легче было жить.
Смех заменит все лекарства, улыбайтесь часто – часто.
Презентация «Нарочно не придумаешь…», музыка.
Учащиеся: (Слайд 17 - 18)
На уроках чтения мы научились раскрывать глаза и сердца, распахивать души, обмениваться мыслями. Однако, и не забывали о сказках. Каких мы только не читали! (Василиса)
Отгадайте, что за сказки? Маша Х.
«Мышка в босоножках» («Кот в сапогах»)
«Бодрствующий урод» (Спящая красавица)
«Черносажка и 5 великанов» (Белоснежка и 7 гномов)
«Король - хохотун» (Царевна – несмеяна)
«Солнечный принц» (Снежная королева)
«Мышка – домоседка» (Лягушка – путешественница)
В каком произведении говорится о 4 дерзких побегах и одном убийстве? (Колобок) Артем И.
В каком произведении Пушкина говорится о древнем общедоступном способе реанимации? (Сказка о мертвой царевне) Стас
В каком произведении Пушкина говорится о сварливой женщине и бесправном положении мужчины в царское время? (Сказка о рыбаке и рыбке) Леонид
В каком произведении говорится о преимуществах кирпичной кладки перед тростниковыми сооружениями? (Три поросенка) Маша Г.
Что мы делали на уроках русского языка, сейчас расскажем. (Слайд 19) Риф
ПЕСНЯ «ЧУНГА – ЧАНГА» (русский язык)
(Девочки)
Поговорим и об уроках математики. (Слайд 20) Данил К.
Иван-царевич и братья пускали стрелы. 3 стрелы упали на царский двор, 4 – на боярский, 8 улетели в неизвестном направлении. Сколько стрел пустили братья? (15) Катя
Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами – Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании? (8) Лиза
Соловей-разбойник своим свистом повалил 10 берез, дубов на 3 меньше, а осин на 6 больше, чем дубов. Сколько всего деревьев погубил не любящий природу разбойник? (30) Наташа
ПЕСНЯ «БОЛЬШОЙ СЕКРЕТ» (матем)
(мальчики)
СЦЕНКА: (Слайд 21)
Звенит звонок, ученики рассаживаются. Начинается урок.
Учитель (Арина Г.). Найдите корни в слове «паровоз».
Гриша. В нём нет корней, зато полно колёс. И есть два сменных машиниста.
Учитель. Артемий, ты подсказываешь Павлу. За подсказку «два» тебе я ставлю.
Артемий. «Два?» Но я подсказываю Арине. Может быть, поставите «четыре»?
Учитель. Катя, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.
Катя. Так ведь у нас с ней одна собака на двоих.
Учитель. Вика, определи, где север, а где юг.
Вика. Где север, я не знаю, - а юг – точно у доски.
Учитель. Почему?
Ученик. Когда я выхожу к доске, мне становится жарко.
Учитель. Артемий, почему тебе все задачи решает папа?
Артемий. А что мне делать, если маме некогда?
Учитель. Павел, я тебя просила назубок выучить таблицу умножения!
Павел. Я учил. Да у меня как раз тот зуб выпал.
Страничка 5. «Мы победили лень» (Слайд 22)
Я вообще-то не бездельник, и не прочь пойти я в школу, Андрей С.
Но известно: понедельник – для работы день тяжёлый.
Я во вторник до обеда вешал всем лапшу на уши.
Ну а после у соседа дотемна я бил баклуши.
В среду тоже был я занят: посчитал ворон слегка. Саша
А четверг весь на диване провалял я дурака.
Ну а в пятницу прилежно с другом лодыря гонял.
Утомился я, конечно, да и кто бы не устал!
В потолок плевал в субботу… Хоть кому я докажу: Артем И.
Ни минуты без работы я обычно не сижу.
Я готов и в воскресенье заниматься день-деньской
Русским, инглишем и чтением. Только это выходной.
Завтра снова понедельник, и не прочь пойти я в школу, Андрей О.
Я ведь вовсе не бездельник. Только это день тяжёлый.
Страничка 6. «Чему учат в школе» (Слайд 23)
Учитель:
В школе нас учат, как вести себя на уроках, на улице, в общественных местах, дорожить дружбой. За четыре года мы многому научились, стали лучше писать, читать, решать.
1-й мальчик (Максим): За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?
2-й мальчик (Даниил): Не верю.
1-й мальчик: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.
2-й мальчик: Кашу маслом не испортишь…
1-й мальчик: …сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.
2-й мальчик: Кто ищет, тот всегда найдет…
1-й мальчик: …подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.
2-й мальчик: Дружба и братство дороже богатства…
1-й мальчик: …воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в буфете стакан чая у своего товарища.
2-й мальчик: Копейка рубль бережет…
1-й мальчик: подумал экономный и решил не сдавать деньги на подарки девочкам к 8 Марта.
2-й мальчик: Много будешь знать – скоро состаришься…
1-й мальчик: …решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.
2-й мальчик: Время – деньги…
1-й мальчик: решил рассудительный, который отправился на футбол, вместо того чтобы выполнять домашние задания.
2-й мальчик: Если хочешь быть здоров – закаляйся…
1-й мальчик: …воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу.
Ученик 1. (Слайд 24)
В нашей школе педагогов, Полина
Несомненно, очень много –
Умных, строгих, молодых ,
Мы расскажем вам о них.
Ученик 2. Физкультура!
Олимпийские надежды вырастить из нас стремились. Лиза
Посмотрите на мальчишек - да, не зря учитель потрудился!
Пусть они еще орлята, в перспективе же - орлы!
Не беда, что их рекорды олимпийским не равны.
А девчонки, посмотрите, так стройны и грациозны,
И гимнастикой, и бегом занимаются серьезно.
Спасибо Олегу Петровичу!
Ученик 3. Изобразительное искусство!
Все мы любим рисовать и картины создавать Маша Х.
На уроках творческих чудесных
В мир искусства попадать и себя в нем проявлять.
Ученик 3. Музыка!
На уроках музыки мы учились дружно петь. (Арина Д.
Сколько песен разучили - всех не перечесть.
И сегодня всем откроем мы секрет,
Что без музыки чудесной в жизни радости нам нет.
Страничка 7 «Родительская» (Слайд 25)
Учащиеся:
Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы. Мирослав
Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам… Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное… Матвей
Все (хором): Спасибо!
Сегодня мы спасибо говорим, Михаил
Конечно, и родителям своим.
Забота ваша, пониманье и терпенье
Всегда нам помогали, без сомненья!
Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой… Леонид
Вот они, те, кто писали за нас сочиненья…
Самые лучшие мамы и папы на свете,
Большое спасибо вам говорят ваши дети!
5. Есть в классе те, кто дорог бесконечно, Роман
Их не было б, здесь не стояли б мы.
Кто помогает нам советом и надеждой.
Всегда вы рядом, и сегодня с нами вы.
6.Родители – родное это слово, Гриша
Для нас нет ближе матери, отца,
Глаза пусть ваши радость нам подарят,
А грусть исчезнет с вашего лица.
Учитель. Уважаемые родители, подошел к концу первый этап обучения ваших детей, но мы-то знаем, что все самое трудное еще впереди.
Мы желаем вам крепкого здоровья, сил и терпения на этом нелегком и долгом пути. Оставайтесь такими же внимательными и активными в жизни ваших детей.
Клятву родителей готовьтесь произнести!
КЛЯТВА РОДИТЕЛЕЙ: (Слайд 26)
Детям в учебе поможем всегда,
Чтобы детьми была школа горда!
Нас не пугает задач чехарда:
Формулы вспомнить для нас – ерунда!
Клянемся детей не лупить никогда,
Только слегка пожурить иногда!
Будем спокойны, как в речке вода,
Мудрыми будем, как в небе звезда!
Будем вставать по утрам в холода,
Чтобы успеть и туда, и сюда!
Когда завершится учебы пора,
Вместе с детьми погуляем тогда
Сценка. (Слайд 27)
Федя:
Вот проклятая задача!
Бился, бился, неудача!
Аж в глазах пошли круги.
Сядь-ка, папа, помоги!
Папа (Данил К.): Выше голову, сынок,
С папой ты не одинок!
(садится)
Федя:
Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть,
Сделай, мама, одолженье,
Повнимательнее будь!
Мама (Наташа): Части речи подчеркнуть?
Разберемся как – нибудь!
Федя:
А тебе, бабуля, краски.
На, бабуленька, не спи!
Нарисуй картинку к сказке!
Кот шагает на цепи.
Бабушка (Вика):
Нет, стара, уж глаз не тот! (Федя плачет)
Ладно, ладно, будет кот! (Федя дает ей краски и альбом)
Федя:
На минутку выйду я,
Где же курточка моя?
Учитель:
Утром Федя шел веселый
С школьной сумкой за спиной,
Но невесело из школы
Возвращался он домой.
Мама:
Что принес?
Федя:
Смотри сама!
Папа:
Нет, докладывай сперва!
Федя:
Папе – 5, 4 – маме, а тебе, бабуля, 2!
Аплодисменты!
(Слайд 28)
Учащиеся:
Вместе с нами в 5 класс Артемий Б.
Наши мамы переходят.
Всё, чему учили нас
Мамы лучше всех проходят.
2.Мамы, милые, добрые мамы, Маша Г.
Вам хотим мы спасибо сказать.
За заботу, за то, что Вы, мамы,
Всё готовы простить и понять.
ПЕСНЯ «О маме»
3.Папочки, наши любимые, Ульяна
Бабушки, мамы, родные,
Желаем Вам самых разных благ.
Живите долго только так,
Не зная ссор, размолвок, бед,
В любви и счастье много лет.
4.Родителей мы всех благодарим Андрей С.
За их заботы и тревоги.
В душе мы Вас боготворим
И Вам спасибо говорим.
Поздравление родителей (грамоты, благодарности) (Слайд 29)
ОТВЕТНОЕ СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ. (Слайд 30)
Страничка 8. «От всей души» (Слайд 31)
Поздравления учащимся (грамоты)
Страничка 9. «Выпускной» (Слайд 32)
Учащиеся:
Четыре года пролетело, Василиса
И не верится сейчас,
Что когда-то дружной стайкой
Мы пришли в наш шумный класс.
2. Незаметно время длилось, Стас
Год как день, а день как час.
Вместе мы переходили,
Каждый год из класса в класс.
3. Мы взрослели, мы учились, Арина Г.
И сегодня здесь стоим.
Вам, наш первый друг, учитель,
Мы спасибо говорим!
Виват, всем тем, кто нас учил! Матвей
Виват, всем тем, кто нас сплотил!
Виват, всем тем, кто нас кормил!
Виват всем тем, кто нас лечил!
Виват, всем тем, кто нас любил!
Учитель. Ребята, не переживайте, ведь у вас будет прекрасный классный руководитель. Я уверена, что она полюбит вас так же, как и я. И вы будете во всем помогать ей и слушать ее.
Акт (Слайд 33)
приёма-передачи
учащихся 4 класса:
Я, нижеподписавшаяся, Костенко Ирина Викторовна, учитель начальных классов, доверяю Вам целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых классных детей. Техническая характеристика:
Мальчиков – 19, девочек -12, средний рост 135 см, средний вес 30 кг. Рук-62, ног-62, умных голов- 31 (за указанный период прочитано столько книг, изучено столько учебников, что если выложить их в линию, то получится расстояние, равное расстоянию до Луны).
Языков 31, из них болтливых- 31 (скорость разговора 400 слов в минуту).
Глаз -62, в том числе: 62- добрых, 62-любопытных., 62- озорных, 0-безразличных. Особые приметы:
Любят бегать,
любят драться,
пошутить и посмеяться,
чтоб любили, уважали,
никогда не обижали,
чтоб вниманье уделяли,
дни рожденья отмечали.
В течение четырех лет класс эксплуатировался в соответствии с требованиями Министерства Образования и администрации школы. Дети выдержали проверки комиссий, показали отличные открытые уроки, сдали экзамен за курс начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования. Общее настроение - веселое.
Аплодисменты!
И сейчас наступает самый ответственный, волнующий момент. Вам вручается ваш первый документ – диплом об окончании начальной школы.
Внимание! К вручению дипломов приготовится. Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.
Клятва(Слайд 34)
– Вступая в ряды учеников средней школы перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей- тружеников клянусь:
– У доски стоять как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.
– Не доводить учителей до температуры кипения 100 по Цельсию.
– Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.
– Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.
– Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, нырять до самой глубины.
– Быть достойными своих учителей.
Вручение дипломов (фанфары) (Слайд 35)
Учитель. Желаю всего доброго на вашем пути.
Удачи, взлеты, блики счастья,
Пусть не покидают в жизни вас!
Мой пик учительского счастья –
Вот эти дети, этот класс!
Пройдет 3 месяца, и вы опять встретитесь, придете в школу, но ко мне вы уже будете приходить только в гости. Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили эти первые 4 года в школе, когда вы подружились, повзрослели, поумнели. Вы будете становиться старше, но пусть всегда в вас живет частица детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым.
А сейчас внимание! Последний раз, в полном составе, 4А исполнит гимн класса. Всем встать!
ПЕСНЯ «ТЫ ДА Я» (Слайд 36)
Учитель.
Какие хорошие выросли дети!
У них удивительно ясные лица!
Возможно, им проще живется на свете,
Им легче пробиться, им легче добиться.
Положим, они говорят, что сложнее:
Контрольные всякие, конкурсы эти,
Быть может, и верно, им, детям, виднее,
Но очень хорошие выросли дети!
Помните, ребята, 1 сентября 2016 года? Тогда каждый из вас загадал желание и опустил записочку с желанием в этот сундучок – мечты 4 класса А.. Посмотрим, исполнились ли ваши желания! (Слайд 37)
Ученик 1. (Слайд 38)
Мы со школой начальной прощаемся, Ульяна
Расстаемся, увы, навсегда.
В сентябре мы снова встречаемся,
Будет средняя школа тогда.
Ученик 2.
Пролетят быстро школьные годы, Даниил
В один миг пронесутся года.
Но «началку» мы не забудем,
Будем помнить о ней мы всегда.
Учитель: Вот Вы упорхнули из начальной школы-
Будет так в любые дни и времена;
Вам осталось только вжиться в новые роли
Взрослых пятиклашек –среднего звена!
Вы в начальной школе зачерпнули счастья:
Научились многим нужным Вам вещам…
Жалко расставаться!!! Но пора прощаться…
Счастья Вам, ребятки, и удачи Вам!!!
Песня «Ветер перемен» (Слайд 39)
Учитель:
Спасибо всем друзьям, гостям, родителям, всем тем, кто сегодня был с нами. До свидания! До новых встреч в 5 классе! (Слайд 40)
ПОРТФОЛИО
ЗАПУСК ШАРОВ
ФОТО
2 438
28 689 
