ВЫПУСКНОЙ – 2013.
Выходит Выпускница , которая ведёт за руку Первоклассника. Музыка на фоне слайдов
П. А что сейчас будет? Сказка?
В. Сказка.
П. Страшная?
В. Нет, грустная
П. Но у неё будет счастливый конец?
В. Безусловно! Все сказки имеют счастливый конец. Но эта сказка имела очень счастливое начало…
слайды школы
Много – много лет назад, когда деревья были большими, тропинки в школьном дворе длинными – длинными, а школьные лестницы – крутыми и высокими, мамы привели в школу 8 мальчиков и девочек. Каким–то чудом они оказались в одном классе…
Так началась эта светлая сказка под названием «Детство».
П. Я эту сказку знаю. Я сам живу в этой сказке!
В. Но для нас сегодня эта сказка заканчивается. И мы уходим в большой взрослый мир.
П. И в детство уже не вернётесь?
В. Нет, не вернёмся.
П. Никогда – никогда?
В. Никогда – никогда!
П. Тогда прощайте, счастливого вам пути!
(П. машет рукой и уходит со сцены)
- 9 лет длилась эта школьная сказка.
- В ней были и добрые волшебники – учителя, которые владели волшебным ключиком в страну знаний
- И волшебные слова, которые открывали заветные двери в эту страну
- И чудесные палочки-указки, и живая вода из источника знаний…
- Но школьная сказка закончена
- Позади экзамены, а с ними годы беззаветного детства.
- А впереди… Впереди большая жизнь, всё то, о чём мечталось, всё неизведанное, волнующее
- Осталось перевернуть последнюю страницу и назвать имена тех, кто стоит в начале большого пути.
(подходят к краю сцены. Девочки –мальчики)
ГРАДОБОЕВА АНАСТАСИЯ
ГОРБУНОВА ЕЛЕНА
УРВАНЦЕВА АЛЁНА
КОРЮКОВА АНАСТАСИЯ
МАКЛАКОВ СТАНИСЛАВ
КОРОСТЕЛЁВ СВЯТОСЛАВ
КОПЫСОВ МАКСИМ
ДЯТЛОВ ИГОРЬ
Кл. рук..: У нас в 9 классе –
Парни все как на подбор:
Высоки, стройны, красивы,
В соревнованиях, да и в труде –
Радуют нас везде!
А девицы – все спокойны,
Не кричат, не сквернословят.
И артистки все, спортсменки –
Очень клёвые девчонки!
САДЯТСЯ музыка, аплодисменты
ВЕД. А кто же воспитал эти 8 кадров?
- Смотрите: стоит ваша классная мама..
И в волосах ранняя прядь серебра:
Она от шкодливых, она от упрямых,
От сердца большого и от большого добра!
- Слово предоставляется классному руководителю 9 кл. – Лобановой Е. М.
Кл.рук.Полюбила вас я всей душою.
Полюбив же, сильно обожглась:
..................
- Экзамены сданы, аттестаты готовы. Но сдавали экзамены не только ребята, но и учителя. Они так же, а может и больше, с нетерпением ждали результатов, переживали, радовались, огорчались.
Слово для поздравления предоставляется педагогическому и ученическому коллективу школы
ПОЖЕЛАНИЕ ВЫПУСКНИКАМ
(ЦВЕТИК – СЕМИЦВЕТИК :
Ты лети, лети, лепесток!
Через запад – на восток.
Через север, через юг, возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли, быть по-моему вели!)
………………….
- Позади сданные весело и с шутками первые экзамены. И вместе с нами сдавали их ваши родители. А ведь были времена, когда на ночь они читали вам не алгебру с геометрией, а волшебные сказки.
- Давайте проверим, помнят ли родители те времена. И как хорошо усвоили тот урок их дети. У нас две команды – дети и родители. Мы будем задавать вопросы по очереди, а вы отвечайте, только быстро. Начнем с команды выпускников девятого класса.
- Золушкин башмачок – простой или золотой? (Не простой и не золотой, а хрустальный)
- У Колобка на шее был бантик или галстук? (Ничего не было, т. к. у него нет шеи)
- Какие ноги у страуса сильнее – передние или задние? (У страуса всего две ноги.)
- Мальвина – брюнетка или блондинка? (Мальвина - девочка с голубыми волосами)
- “Зимой и летом одним цветом” – это заяц или волк? (Это елка)
- Красная Шапочка носила венок из ромашек или одуванчиков? (Она носила только красную шапочку)
- Что Муха-Цокотуха нашла, когда по полю пошла: самовар или чайник? (Денежку нашла, а самовар потом на базаре купила)
- Котенок Гав гавкает или тявкает? (Он мяукает)
- Когда Буратино получил золотой ключик, пытался ли Бармалей его отобрать? (Нет т.к. он совсем из другой сказки)
- Кого водила на веревочке Шапокляк кошку или собачку? (Крыску Лариску)
- Ну что ж, сказка, как известно, добру молодцу урок. А уроки за девять лет у вас были самые разные.
- Родителям нельзя предугадать,
Что ждёт детей любимых их на свете.
Но каждые отец и мать
Желают только счастья детям.
- Слово для напутствия предоставляется родителям выпускников.
……………..
БЛАГОДАРНОСТИ РОДИТЕЛЯМ
- А сейчас внимание! Торжественный момент. Мы начинаем долгожданную церемонию вручения аттестатов нашим девятиклассникам за курс основной общеобразовательной школы.
ФАНФАРЫ
- Сегодня вручение аттестатов мы хотим связать с вашими именами, дорогие выпускники. Знаете ли вы, что имена имеют большое влияние?
- А что имена имеют цвет?
- Давайте посмотрим, насколько вы соответствуете своим именам. Пусть каждый задумается над тем, что нужно изменить в себе, чтобы быть успешным в жизни.
- Мы заранее выяснили цвета ваших имён и их определяющие черты.
- Для вручения аттестатов выпускникам приглашаем директора школы Филиппову Т. М.
- Приглашаем выпускников, чьи имена соответствуют КРАСНОМУ цвету радуги: Маклаков СТАНИСЛАВ, Копысов МАКСИМ
Кр. цвет – цвет жизни, цвет энергии, страсти, желания, физической активности и силы, решительности и твёрдости характера.
Они общительны, любят шумные компании, необычайно талантливы, но достаточно одного небрежно брошенного слова в их адрес, чтобы вызвать вспышку гнева и раздражения.
- Приглашаем выпускника, чьё имя соответствует ОРАНЖЕВОМУ цвету радуги: Коростелёв СВЯТОСЛАВ
Оранжевый цвет – цвет, отражающий творческую активность, благородство мыслей, уверенность в себе. Такие люди ответственны, тверды в принятых решениях. Это сильные личности, привлекающие окружающих своим позитивным подходом к жизни. Однако, такие люди очень эмоциональны, не всегда сдержанны.
- Выпускников, чьи имена соответствуют ЖЁЛТОМУ цвету у нас нет.
- А за жёлтым следует ЗЕЛЁНЫЙ цвет радуги. Пожалуйста, выходите к нам следующие выпускники: Градобоева АНАСТАСИЯ, Корюкова АНАСТАСИЯ, Урванцева АЛЁНА.
- Зелёный цвет – цвет гармонии, стабильности и твёрдости духа. Люди, чьи имена соответствуют зелёному цвету, сердечны, отзывчивы, добры, равнодушны к материальным ценностям, однако умеют зарабатывать и редко бывают без гроша в кармане. Они любят природу, людей. Стараются всем помочь, но редко получают благодарность в ответ. У них много завистников, которых они умудряются не замечать.
- Что-то я забыла, какой цвет следующий в спектре радуги. Вы не подскажете? (Голубой) Имён, соответствующих этому цвету радуги в нашем классе тоже нет
- А вот что дальше у нас СИНИЙ цвет я не забыла. Приглашаем выйти выпускника, имя которого соответствует этому цвету: Дятлов ИГОРЬ.
- Синий цвет – цвет спокойствия. Люди, чьё имя соответствует этому цвету, несколько скрытны и чрезмерно сдержанны в проявлении чувств. В общении они трудны, недоверчивы, сложно сходятся с людьми. Не боятся трудностей, легко идут на риск, умеют приспосабливаться к любым обстоятельствам. Такие люди имеют способность к прорицанию, умеют предвидеть будущее, способны к телепатии. Они умеют дружить. Они практичны, основательны.
- Последним цветом в спектре радуги является ФИОЛЕТОВЫЙ. Приглашается Горбунова ЕЛЕНА
- Фиолетовый цвет – цвет духовной силы человека. Эти люди способны проникать в суть человеческой природы, жить для других, имеют большие возможности для духовного роста. Однако они чувствительны, склонны к различным формам любовных переживаний, экстравагантны в выборе суженых, натуры тонкие, влюбчивые и при этом артистические.
……………..
- Аттестат – он очень кстати:
Впереди большая жизнь.
Мы вам всем желаем вскоре
И диплом заполучить.
- Вместе с аттестатом наши выпускники получают грамоты , благодарности за общественную работу.
грамоты, дипломы
ОТВЕТНОЕ СЛОВО ВЫПУСКНИКОВ
- Дорогие учителя! девять лет подряд вы твердили нам о том, как необходимы знания.
- Вы говорили о пользе отличных оценок и хорошем поведении.
– Вы столько об этом говорили, что нам пришлось, в конце концов, в это поверить.
– Мы очень любим вас, своих учителей.
– А вот некоторые несознательные утверждают, что учителя – мучители и любить их не за что.
– Ну, может быть, и не за что... Но настоящая любовь – это когда любишь не за что-то. Настоящая любовь – это когда любишь просто так.
– Сейчас впервые будут обнародованы секретные архивные материалы 9 класса. Любовные записки учителям, так и не дошедшие до адресатов.
Идет поздравление учителей и техслужащим зачитывание записок(достают из ??????? )
ТЕХ СЛУЖАЩИЕ
СЛОВА И ПЕСНЯ РОДИТЕЛЯМ «Песня мамонтёнка»
Ведущий 1 Вот и кончились школьные годы. Давайте еще раз вспомним какими они были для нас
Презентация «Наш класс»
ЗАКЛЮЧИТ, ПЕСНЯ