Сценарий выпускного вечера для 9 класса 2016 год
Ведущая:
Добрый вечер, дорогие выпускники, родители и уважаемые педагоги. Многие знают меня под именем…Сегодня я для вас сказительница Алекся. И отправимся мы с вами в интересное путешествие по Реке памяти в счастливую страну Детства. Все мы родом из Детства. Взрослые от воспоминаний станут моложе, у мам разгладятся морщинки; а повзрослевшие дети улыбнутся от давно случившейся радости.
Ведущая:
В некотором царстве, в некотором государстве…
Нет, не так
Жили-были, ели-пили,
Опять не то
В одном селе подросли детки и решили родители отдать их в школу, в 1 класс
Звучит песенка о маме. (Марина Капуро «Серая лошадка») Родители поздравляют своих детей.
Ведущая: Экзамен для команд родителей и учеников (ответы на вопросы)
Ведущая:
И встретила их на пороге школы Наталья Прекрасная. Приняла в свои добрые руки и начала учить уму-разуму.
Очень короткими карандашами быстро (кто быстрее) написать алфавит за 1 минуту.
Вставка: слайд – шоу «Где это было, когда это было…» Выпускники узнают себя и говорят место и дату события. Музыка к этой презентации
Ведущая: Дети помнят каждое слово первого учителя, каждый жест.
Ведущий предлагает выпускникам вспомнить и назвать
Ведущая:
Скоро сказка сказывается, да не скоро дети растут. Прозвенел звонок в 5 классе.
Звучит музыка – песня «Детство уходит». Презентация «Мы в 5 классе». В это время выпускникам раздаются стихи. Их надо выразительно прочитать и адресовать учителю. Ведущий называет новые имена учителей, а дети читают стихи:
Илюс Добрейший
Елена Премудрая
Светлана Заботливейшая
Татьяна Прекрасная
Галина Добрейшая
Валентина Справедливейшая
Александра Вездесущая
Выпускники поют песню для учителей. В это время - презентация « Мы вас никогда не забудем»
Вставка – видео «Урок русского языка»
Ведущая:
Феи чистоты и порядка трудятся не покладая рук весь день.
Выпускники зачитывают вредные советы и заканчивают предложения.
Если семечки в кармане школьной формы оказались, не выбрасывай богатство…
Если с девочкой – подругой захотелось встречи тайной, надо…
Если с другом ты случайно стены класса запинал…
Если хочешь тайну сделать ты из нынешней обувки, чтоб никто не догадался, что не чистая подошва у твоей второй обувки, надо…
Если всё-таки случилось на уроки опоздать, надо…
Ведущая:
Чтобы в доме был достаток и порядок, надо домового задобрить. А как вы это сделаете для школьного домового?
Детям предлагаются карточки с названиями блюд и добрыми словами. Они зачитывают. Кто – то за дверью через трубку необычным голосом благодарит.
Ведущая:
В школе живут Феи чудесных запахов. Давайте их тоже поблагодарим.
Выпускники:
Мое любимое место в школе – это столовая (детям раздаются карточки, как надо сказать эту простую фразу)
Работники столовой берут огромную лупу и у всех выпускников рассматривают руки по – очереди, выбирая самые чистые руки.
Ведущая:
У меня есть волшебное блюдечко с золотой каемочкой. Яблочко катается, все лучшее вспоминается.
На экране идет слайд-шоу «Очевидное – невероятное» Фото можно задержать на экране, чтобы зрители придумали и записали оригинальное название. Выбирается лучшее. Песня выпускников. Стихотворение по строчке – заключительное.
Ведущая:
Сказка наша заканчивается совсем необычно: дети повзрослели и получают сегодня важный документ – аттестат об основном общем образовании. А завтра их ждет … Впрочем, это уже совсем другая история.
Под торжественную музыку происходит вручение аттестатов. Выпускники показывают свой заключительный вальс.
Предлагают родителям всем вместе составить напутственное слово нашим детям. Присутствующим предлагается назвать 23 качественных прилагательных.
Текст
_______________________ наши дети! Мы, ваши _______________________ мамы и _______________________ папы, очень рады, что вы такие _______________________ дети, и наконец-то сдали _______________________ экзамены и получили ______________________ свидетельства об окончании _______________________ школы!
Быстро пролетели _______________________ школьные годы. Позади остались _______________________ уроки, _______________________ домашние задания, _______________________ двойки и _______________________ пятерки. Впереди _______________________ жизнь. Желаем, чтобы все наши _______________________ надежды и ваши _______________________ мечты сбылись! Просим, чтобы ваша _______________________ взрослая жизнь не доставляла нам _______________________ хлопот и _______________________ беспокойств. Поберегите наши и без того _______________________ нервы! Знайте, что всегда можете рассчитывать на нашу _______________________ помощь и _______________________ поддержку! Ваши _______________________ и _______________________ родители…
Если семечки в кармане школьной формы оказались, не выбрасывай богатство…
Если с девочкой – подругой захотелось встречи тайной, надо…
Если с другом ты случайно стены класса запинал…
Если хочешь тайну сделать ты из нынешней обувки, чтоб никто не догадался, что не чистая подошва у твоей второй обувки, надо…
Если всё-таки случилось на уроки опоздать, надо…
Мое любимое место в школе – это столовая (детям раздаются карточки, как надо сказать эту простую фразу)
Блюдо для домового – дети читают стихи и сочиняют блюдо
Школьный, школьный, домовой
Приходи играть со мной
А играя, помоги
Сделать математику (или другой предмет)
Школьный, школьный дедушко
Помоги маленечко
Сократи уроки
Удлини перемены
Цветы в руках, и портфель
Открыта нам школы дверь,
За партой мы все сидим.
И на нее со страхом мы глядим.
Вы писать и считать
Нас учили эти девять лет
Вам хотим мы пожелать
Чтобы жили вы без бед
И новых радостных побед!
Казалось бы одно и то же
Который день, который год.
Но вновь, как в юности, тревожит
Очередного дня приход.
И не сдержать с утра волненья,
Как будто в этих буднях ты
Открытья ждешь, и откровенья,
И исполнения мечты.
Любой урок, любая встреча
Всех кладов на земле ценней.
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.
Не вправе
Забыть я о Вас никогда.
Вы с нами пройдете сквозь дни и года.
Вам я обязан
Всем чистым,
Всем светлым,
Что есть на Земле.
Признаем, что мы немножко
Вам доставили хлопот,
Но ученья быть не может
Совершенно без забот.
Мы обещать готовы дружно —
Хоть всем классом к Вам придем,
Дорогой Вы наш учитель,
Больше Вас не подведем!
Я помню, как вошли Вы в класс
И растворились в море детских глаз
И вдруг стал праздником урок
И мы не слышали звонок
Вы учили писать, учили считать,
Петь и танцевать.
* Классный руководитель — укротитель тигров.
* Ученики на уроке — мертвые души.
* Ответ ученика — смех сквозь слезы.
* Двоечник — герой нашего времени.
* Отличник — белеет парус одинокий в тумане.
* Двойка за подсказку — горе от ума.
* Ученик без шпаргалки — всадник без головы.
* Дневник ученика — книга жалоб и предложений.
* Учебный год — хождение по мукам.
Ведущий : Мы очень волновались за свои первые экзамены. И вместе с нами сдавали их наши родители. А ведь были времена, когда на ночь они читали нам не алгебру с геометрией, а волшебные сказки.
Давайте проверим, помнят ли родители те времена. И как хорошо усвоили тот урок их дети. У нас две команды – дети и родители. Мы будем задавать вопросы по очереди, а вы отвечайте, только быстро. Начнем с команды выпускников девятого класса.
Золушкин башмачок – простой или золотой? (Не простой и не золотой, а хрустальный)
У Колобка на шее был бантик или галстук? (Ничего не было, т. к. у него нет шеи)
Какие ноги у страуса сильнее – передние или задние? (У страуса всего две ноги.)
Мальвина – брюнетка или блондинка? (Мальвина — девочка с голубыми волосами)
“Зимой и летом одним цветом” – это заяц или волк? (Это елка)
Красная Шапочка носила венок из ромашек или одуванчиков? (Она носила только красную шапочку)
Что Муха-Цокотуха нашла, когда по полю пошла: самовар или чайник? (Денежку нашла, а самовар потом на базаре купила)
Котенок Гав гавкает или тявкает? (Он мяукает)
Когда Буратино получил золотой ключик, пытался ли Бармалей его отобрать? (Нет т.к. он совсем из другой сказки)
Кого водила на веревочке Шапокляк кошку или собачку? (Крыску Лариску)
Мы любим Вас! Чего же боле?
И это вовсе не слова!
Как хорошо, что в этой школе
Друг с другом нас свела судьба!
Всё сохраним, что вы нам дали
Как добрый бескорыстный дар.
Огонь души, сердечный жар
Нас в эти годы согревали.
Вы мудро нас учили жить
Не попирая наших мнений.
Мы очень-очень любим вас –
Открыто, искренне, сердечно.
И в этот драгоценный час
Запомнить вас хотим навечно!
Наших чувств нерастраченных чашу,
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Адресуем учителю мы.
Наши заботы, тревоги, печали
Вы непременно всегда замечали.
Сколько мы видели вас на работе —
Вечно вы в поисках, вечно в заботе.
Мы вам желаем такою остаться,
И ни за что никогда не меняться.
Прекрасный, цепкий, четкий ум,
Всё обновляет, улучшает.
И в голове тесно от дум,
И что-то новое внедряет!
Пожелать хотим так много, что всего не счесть;
Счастья самого большого, что на свете есть,
Чтобы состояньем духа были вы сильны,
Чтобы дома, на работе были веселы.
4 170
16 095 
