Выступления на педагогических советах

ПРОТОКОЛ
заседания педагогического совета № 03

от "30"января 2018

По первому вопросу повестки дня «Творчество в деятельности учителя. Результаты анкетирования »

Учитель математики Роженкова Л. В. в своём выступлении выделила элементы математики, определённые как возможность для творчества и продемонстрировала возможность использования творческих заданий на уроке.

ПРОТОКОЛ
заседания педагогического совета № 3

от "24"января 2019                               

Повестка дня:

1. «Расширение связей семьи и школы как обязательное условие повышения эффективности учебно-воспитательного процесса» (ролевая игра)

Работа в группах:

1) «Современная семья: проблема отцов и детей вечны» (Шашкова С.А., Иванова Л.Н., Роженкова Л.В., Харькова О.А., Тихонова А.Н.).

ПРОТОКОЛ
заседания педагогического совета № 3

от "24"января 2019

1. «Расширение связей семьи и школы как обязательное условие повышения эффективности учебно-воспитательного процесса» (ролевая игра)

Работа в группах:

1) «Современная семья: проблема отцов и детей вечны» (Шашкова С.А., Иванова Л.Н., Роженкова Л.В., Харькова О.А., Тихонова А.Н.).

По первому вопросу повестки дня «Расширение связей семьи и школы как обязательное условие повышения эффективности учебно-воспитательного процесса» (ролевая игра) слушали заместителя директора школы по УВР Титову А.В., которая проинформировала, что cуть взаимодействия семьи и школы, которая заключается в заинтересованности обеих сторон в изучении личности ребенка, раскрытии и развитии скрытого в нем потенциала. В основе такого взаимодействия лежат принципы взаимного доверия и уважения, взаимной поддержки и помощи, терпения и терпимости по отношению друг к другу. В выступлении отмечены основные ожидания школы от родителей учеников и ожидания родителей от учителей. Титовой А.В. была спланирована работа по группам:

1) «Современная семья: проблема отцов и детей вечны» (Шашкова С.А., Иванова Л.Н., Роженкова Л.В., Харькова О.А., Тихонова А.Н.).

2) «Роль педагога в улучшении взаимодействия с семьей» (Николаева Н.А., Муравьева О.В., Осипова Н.С., Соболева Н.А., Мельниченко Н.А., Тихонов Н.П.).

3) «Социальная адаптация детей в учебно-воспитательном процессе» (Титова А.В., Титов С.А., Абрамова Е.С., Смирнова С.Н., Михеева Г.Н.).

ПРОТОКОЛ
заседания педагогического совета №4

от 19 апреля 2019                   

Повестка дня:

1. Контроль за исполнением решения педсовета №3 от 24.01.2019.

2. Одарённые дети, организация психолого-педагогического сопровождения.

3. Цели, задачи и направление работы по подпрограмме «Одаренные дети» МКОУ «Днепровская СШ»

4. Особенности работы с одаренными детьми (из опыта работы).

5. Участие обучающихся МКОУ «Днепровская СШ» в конкурсах различного уровня, как средство раскрытия интеллектуальных и творческих способностей учащихся.

По четвертому вопросу повестки дня «Особенности работы с одаренными детьми (из опыта работы)» слушали учителей-предметников.

ПРОТОКОЛ
заседания педагогического совета № 2

от "29"октября 2019 года     

Повестка дня:

1.Адаптация обучающихся 1 класса к новым условиям обучения.

1. Адаптация обучающихся 5 класса к новым условиям обучения.

2. Адаптация обучающихся 10 класса.

3. Итоги 1 четверти.

4. Текущие вопросы.

По второму вопросу повестки дня «Адаптация обучающихся 5 класса к новым условиям обучения» слушали учителя математики Роженкову Л.В. Были проанализированы результаты диагностики «Определение математической подготовки обучающихся 5 класса».

ПРОТОКОЛ
заседания педагогического совета № 3

от "28"января 2020 г.                                                 

Тема: «Качество образования в школе. Проблемы и пути решения».

Повестка дня:

1. Работа в группах по теме заседания

1. 4. Группа “Неотложка”.

1. Какие методы стимулирования обучающихся с целью предупреждения отставания и неуспеваемости являются достаточными для решения данной проблемы? Продолжите заполнение таблицы, используя собственный опыт работы.

Методы стимулирования обучающихся в целях предупреждения отставания и неуспеваемости

Состав 4 группы: Шашкова С.А. – педагог – психолог, Роженкова Л.В. – учитель математики и информатики, Тихонова А.Н. – учитель иностранного (немецкого) языка, Савченков А.А - учитель иностранного (английского) языка, Житкявичене О.С. - учитель начальных классов.

ПРОТОКОЛ
заседания педагогического совета № 2

от "20"ноября 2020 года                                                  

«Адаптация обучающихся 1,5,10 классов к новым условиям обучения»

Повестка дня:

1.Адаптация обучающихся 1, 5, 10 классов к новым условиям обучения» (ответственные: Николаева Н.А, Титова А .В., Петрова Т.С., Смирнова С.Н., классные руководители 1,5,10 классов).

2.Итоги успеваемости и прохождения программ за 1 четверть 2020-2021 учебного года.

По первому вопросу повестки дня «Адаптация обучающихся 5 класса к новым условиям обучения» слушали учителя математики Роженкову Л.В. Для выявления знаний по математике были проведены: устный счет (табличное умножение и деление), устный счёт (сложение и вычитание в пределах 100) и проанализированы результаты ВПР.

ПРОТОКОЛ
заседания педагогического совета № 3

от "29"января 2021года                                                   

1. Основные направления работы школы по формированию функциональной грамотности обучающихся в форме деловой игры.(по группам ШМО)

Тема педагогического совета «Основные направления работы школы по формированию функциональной грамотности обучающихся».

Цель: совершенствовать профессиональное мастерство учителя в контексте развития функциональной грамотности обучающихся на всех уровнях обучения.

Затем Николаевой Н.А. была спланирована работа по группам. Она поделила всех присутствующих педагогов на 4 группы:

Группа № 1. ШМО учителей начальных классов.

Группа № 2. Учителя истории, литературы, иностранного языка.

Группа № 3. ШМО учителей математики, информатики, физики, химии, биологии.

Группа № 4. Учителя технологии, ОБЖ, музыки, ИЗО, физической культуры.

Группам даны были задания (работа на 10 минут, скейсом «Глоссарий», результат представить в виде презентации и т.д.)

ПРОТОКОЛ
заседания педагогического совета № 4

от "06"апреля 2021 года                                                   

Тема: «Дети: их интересы и досуг – что мы об этом знаем».

Повестка дня:

1. «Дети: их интересы и досуг – что мы об этом знаем» (итоги анкетирования отв. Петрова Т.С.)

2. Деловая игра «Работаем над новой рабочей программой воспитания» (отв. ЗВР Титова А.В.)

Работа творческих групп.

1. Группа «Родители». Состав 1 группы: Роженкова Л.В. – учитель математики и информатики, Смирнова С.Н. – учитель географии, Калинкина Г.В. – учитель химии и биологии.