Выступление на МО "Использование ИКТ на уроках биологии"

Использование компьютерных технологий на уроках биологии

( выступление на методическом совещании)

Человек – часть природы. Познать её тайны очень сложно. Как процесс обучения сделать более интересным, как показать уникальность процессов жизнедеятельности и проникнуть в их тайны? Как воспитать личность, гармонирующую с природой? На все эти вопросы помогает ответить использование на уроках биологии современных информационно – коммуникационных технологий (ИКТ). Применение компьютера на уроках биологии делают знания более наглядными. Дети с большим интересом смотрят фильмы о поведении животных в естественной среде, замирают при просмотре развития зародыша. А разве не интересно раскрытие бутона или полёт колибри? Даже самый подробный рассказ не вызывает столько эмоций и желания познать окружающий мир, как «живой пример», «живой звук», которые «привели на урок» современные мультимедиа технологии. Самое большое их преимущество - разнообразный качественный учебный материал.

Наш кабинет оснащён компьютером на рабочем месте педагога. В кабинете имеется коллекция электронных пособий, которые содержат большое количество разнообразной информации (текстовой, звуковой, видео, визуальной), используемой на уроках.

Компьютер можно использовать на различных этапах урока.

Материал, представляемый на этапе изучения новой темы:

• Цветные рисунки и фото:

• Слайд – шоу;

• Видеофрагменты;

• Интерактивные рисунки и модели;

• Анимации, иллюстрирующие биологические процессы;

• Биологические конструкторы.

Материал, представляемый на этапе закрепления:

• Задания с выбором объекта;

• Задания с необходимостью ввода числового или словесного ответа с клавиатуры;

• Задания с использованием фото -, видеоматериала, анимации;

• Интерактивные задания на сопоставление, анализ и синтез;

• Справочные и обобщающие таблицы.

Для контроля усвоения учебного материала можно использовать тематические наборы тестовых заданий.

Создание мультимедийных презентаций – один из видов представления результатов учебных исследований. Для качественной их подготовки используется дополнительная литература, Интернет – ресурсы с богатым иллюстративным материалом.

ИКТ позволяет учителю творчески подходить к подготовке уроков Тексты, таблицы, диаграммы, изображения, музыка делают урок плотным, эффективным. главный помощник учителя в работе и универсальное средство обучения на современном уроке. Конечно, необходимо неукоснительное соблюдение санитарно – гигиенических условий организации учебных занятий с применением компьютера (отрицательное воздействие на здоровье учащихся).