Взаимосвязь современного урока и игровых технологий

МОУ ИРМО «Хомутовская СОШ №1»

«Взаимосвязь современного урока и игровых технологий »

Голубева Татьяна Владимировна,

учитель начальных классов

«Сделать серьёзное занятие

для ребёнка занимательным -

вот задача первоначального

обучения».

К.Д. Ушинский.

Проблема:

Как сделать обучение

более результативным?

ИГРА

И – интересно

Г – грандиозно

Р – результативно

А - актуально

Игра — это естественная для ребенка форма обучения .

деятельность

занимательность

мотивация

творчество

Вывод :

Игровая технология является перспективной формой обучения ,

так как она:

- способствует созданию благоприятного психологического климата на уроке;

- активизирует деятельность учащихся;

• повышает эффективность учебного процесса;
• усиливает мотивацию и помогает сохранить интерес учащихся к изучаемому предмету.

« - Я часто повторяю своим ученикам: «Сможешь! Сегодня не вышло, не печалься, завтра непременно сможешь ответить на вопрос, решить задачу!» Как много зависит для интеллектуального и духовного развития детей доброжелательная атмосфера в классе»

Шаталов В.Ф.

«Куда и как исчезли тройки»

Спасибо за внимание!