Зачет по теме "Умножение"

Зачет №2

Тема: «Умножение».

Вариант №1

Ф.И. _____________________________________

1. Продолжи ряд чисел:

4, 8, 12, …, ….

5, 10, …,….

2. Замени, где это возможно, сложение умножением:

3. Замени пример на умножение примером на сложение.

4 Реши примеры.

5. Реши задачу.

В подъезде 5 этажей по 3 квартиры на каждом этаже. Сколько всего квартир в подъезде?

6. Найди значение выражений:

Дополнительная часть.

1. Каждый из троих взрослых ведет за руку двоих детей. Сколько детей идут за руку со всеми взрослыми?

2. Запиши, вставляя знаки «+» или «-»

9…9…7…3 = 4

3. Дима нарисовал треугольники и квадраты. Всего у фигур получилось 10 вершин. Сколько квадратов и треугольников нарисовал Дима?

Зачет №2

Тема: «Умножение».

Вариант №2

Ф.И. ________________________________

1. Продолжи ряд чисел:

2, 4, 6, …, …, …, …., …, …., 20

3, 6, …,…,….,… , 21

2. Замени, где это возможно, сложение умножением:

3. Замени пример на умножение примером на сложение.

4 Реши примеры.

5. Реши задачу.

В одном ряду 5 деревьев. Сколько деревьев в трех таких рядах?

6. Найди значение выражений:

Дополнительная часть.

1. В песочнице играют четверо малышей – мальчиков и девочек. Известно, что мальчиков меньше, чем девочек. Сколько мальчиков и сколько девочек?

2. Запиши, как получить число 2 при помощи четырех одинаковых чисел, используя знаки действий «+» и «-»

3. У паука-крестовика 4 лапки справа, 4 слева, 4 спереди, 4 сзади. Сколько лапок у паука-крестовика?