Зачет в 5 классе

Билет № 1

1. Когда пишется разделительный Ъ, а когда – ь?

2. Как изменяются имена прилагательные?

3. Что такое основная мысль текста?

Задание. Вспомните о правописании ь в глаголах на тся и ться. Поставьте, где он необходим.

1. Белый снег пушистый в воздухе кружит...ся и на землю тихо падает, ложит...ся.

2. Солнце уже опускает...ся к горизонту, и далеко разливают...ся его лучи.

3. Путешественники долго не могли успокоит...ся.

4. Туман начинает клубит...ся над водой.

5. Хорошее, доброе, долго помнит...ся, а плохое, к счастью, забывает...ся.

6. Попробуй напит...ся из родника – и ты почувствуешь силу земли.

7. Дело мастера боит...ся .

8. Кто любит трудит...ся, тому без дела не сидится.

9. Любишь катат...ся, люби и саночки возить.

10. Друзья познают...ся в беде.

___________________________________________________________________

Билет № 2

1. В каких словах после ж, ш пишется ю?

2. Назовите падежи имен существительных и вопросы каждого из падежей.

3. Что такое тема текста?

Задание: запишите сочетания слов, выбирая нужный предлог и образуя правильную форму слова. Вставьте пропущенные буквы. Укажите, слитно или раздельно пишется предлог с существительным.

Работают (на, в) завод(..), прив(..)зти (с, из) магазин(..), приехать (с, из) Греции, поехать (на, в) Грецию, приедем (с, из) Урала, выгл(..)нул (с, из-за) угла, л(..)карство (от, для) г(..)л(..)вной бол(..), ук(..)зать (о, на) недостатк(..), г(..)ворить (о, за) дел(..)

______________________________________________________________________

Билет № 3

1. Расскажите о правописании проверяемых безударных гласных в корне слова.

2. Сколько склонений имеют имена существительные?

3. Что такое текст?

Задание: к данным словам подберите подходящие по смыслу имена существительные. Запишите получившиеся словосочетания в форме родительного падежа.

Лисий – ______________________________________________

Волчий – _____________________________________________

Заячий – _____________________________________________

Медвежий – __________________________________________

Собачий – ____________________________________________

Барсучий – ___________________________________________

Кроличий – ___________________________________________

Билет № 4

1. Расскажите о правописании проверяемых согласных в корне слова.

2. Какие личные окончания имеют глаголы?

3. Назовите стили речи.

Задание: вставьте пропущенную букву ь или ъ.

Сер(..)ёзная опасность, об(..)единиться с друз(..)ями, взять бар(..)ер, об(..)явить благодарность, под(..)ехать к под(..)езду, нес(..)едобный гриб, обез(..)яна с(..)ёжилась, вз(..)ерошенные вороб(..)и, необ(..)ятные просторы, в(..)ются над степ(..)ю, журчание руч(..)я, с(..)есть вермишель.

КАРТОЧКА

по теме «Разделительные ъ и ь »

Задание 2. Вставьте пропущенные буквы.

Печ...ть, нач...ло, ч…до, прич...лить, песч...ный, ч…ткость, угощ...ть, ч…деса, вращ...ть, щ…ка, случ...й, площ...дь, рощ..., саранч... .

Задание 3. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Обозначьте орфограммы ЖИ-ШИ, ЧУ-ЩУ.

В глубинах океана почти нет света. Там размножаются только красные водоросли. По ж..дкому илу ковыляют десятиногие раки с длинными ч..вствительными щ..пальцами. проплывают во мраке удивительные рыбы с ш..рокими ртами. У одной совсем нет глаз. У другой глаза торчат как два телескопа.

(По М. Ильину)

КАРТОЧКА

по теме «Раздельное написание предлогов с именем существительным»

Задание: запишите сочетания слов, выбирая нужный предлог и образуя правильную форму слова. Вставьте пропущенные буквы. Укажите, слитно или раздельно пишется предлог с существительным.

Работают (на, в) завод(..), прив(..)зти (с, из) магазин(..), приехать (с, из) Греции, поехать (на, в) Грецию, приедем (с, из) Урала, выгл(..)нул (с, из-за) угла, л(..)карство (от, для) г(..)л(..)вной бол(..), ук(..)зать (о, на) недостатк(..), г(..)ворить (о, за) дел(..).