Россия, Омск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 25.09.2025 16:30
Соколова Елена Владимировна
учитель начальных классов, математики
5 746
9 295 
Местоположение
Специализация
Задание для развития математической грамотности к уроку математики по теме «Числовые выражения»
Категория:
Математика
09.06.2025 17:44
Просмотр содержимого документа
«Задание для развития математической грамотности к уроку математики по теме «Числовые выражения»»
Математика
6 класс
Урок по теме «Числовые выражения»
Урок повторения предметных знаний
Этап урока: применение изученного
Материал поможет проверить степень усвоения понятия «Числовые выражения», научит применять свои знания на практике, преобразовывать информацию из одной формы в другую и выбирать наиболее удобную для себя.
Формируется умение:
- видеть математические закономерности в повседневной практике;
- связи и зависимости между величинами и зависимости между компонентами арифметических действий.
Задание для развития математической грамотности
Планируемые результаты освоения компетенции: Применение математических понятий, фактов, процедур
Решать типовую задачу с использованием опоры (алгоритма, памятки) с проговариванием в громкой речи, пошаговым контролем со стороны учителя.
Текст задания
| Детский оздоровительный лагерь «Иртыш» Прочитайте текст «Детский оздоровительный лагерь «Иртыш», расположенный справа.
В каждой смене детского оздоровительного лагеря «Иртыш» проводятся мероприятия на различные темы: День отряда Конкурс рисунков на асфальте Квест-игра «Страна сокровищ» Творческие мастерские Конкурс на лучшее видео
Задание 1
Мероприятие «Конкурс на лучшее видео»
Творческая группа отряда «Сталкер» к конкурсу подготовили видео «Если быть, то быть лучшими!». Для просмотра всех ребят отряда пригласили в кинозал.
Начало сеанса в 15:30. Перед просмотром видео покажут рекламный видеоклип о лагере «Иртыш» - 5 минут. Продолжительность видео «Если быть, то быть лучшими!» - 25 минут.
Во сколько закончится видео сеанс для ребят отряда «Сталкер»?
А) 16:00 Б) 15:50 В) 15:55 Г) 16:05
Ответ (В ответе укажите букву правильного ответа).
2) Объясните свой выбор. Составьте числовое выражение.
Решение
Задание 2
Мероприятие «Квест-игра «Страна сокровищ»
В приключенческой квест-игре «Страна сокровищ» участникам отряда «Сталкер», чтобы получить код от сейфа, где хранится подсказка, необходимо разгадать КОД.
Расшифруйте КОД при помощи шифра.
Ответ (запишите ответ без пробелов и запятых)
2) Установите закономерность между целыми числами кода. Запишите ответ словами или составьте числовое выражение. Ответ 3) Какое число будет следующим в закономерности? Ответ Задание 3 Мероприятие «День отряда» К мероприятию отряд «Сталкер» в составе 23 человек решил оформить стенд «Мои спортивные достижения». Б Размеры доски 1 м х 1 м. Таблички 20см х 20 см. Все ли таблички со спортивными достижениями ребят отряда «Сталкер» поместятся на доску? Решение Ответ | Детский оздоровительный лагерь «Иртыш» Многие родители, задумываясь о летнем отдыхе детей, останавливают свой выбор на детском лагере. Детский летний лагерь – это место, где дети получают навыки коммуникации, развиваются и занимаются спортом каждый день. Детский оздоровительный лагерь «Иртыш»
Детский оздоровительный лагерь «Иртыш» находится в курортной зоне дачного поселка Чернолучье, в сосновом бору на берегу реки Иртыш. Лагерь рассчитан на 168 мест в одну смену. Дети принимаются с 7 до 15 лет. В лагере ребенок находится под наблюдением взрослых людей, которые подготовили интересную и насыщенную программу на каждый день. Там всегда стабильное расписание: подъем, отбой, приёмы пищи в одно и то же время. |
ыло принято решение, что на стенде прикрепят индивидуальные таблички, на которых будут указаны фамилии всех ребят отряда и их спортивные достижения.
Для работы с задачами обучающимся предлагается следующий алгоритм работы.
Прочитайте задачу и ответьте на вопросы:
1. Какие знания можно использовать, чтобы ответить на вопрос задачи, ситуации?
2. К какому типу математической задачи сводится данная ситуация?
3. Какие данные нужны из условия для ответа на вопрос?
4. Что нужно сделать, чтобы ответить на вопрос?
Задание 1 (1)
Критерии оценки решения учебной задачи
| Балл | Содержание критерия |
| 1 | Указан вариант ответа А |
| 0 | Другой вариант ответа или ответ отсутствует. |
Задание 1(2)
Критерии оценки решения учебной задачи
| Балл | Содержание критерия |
| 1 | Приведено верное решение (числовое выражение) или подобное 15ч 30мин+5мин+25мин=16ч |
| 0 | Другой вариант ответа или ответ отсутствует. |
Задание 2 (1)
Критерии оценки решения учебной задачи
| Балл | Содержание критерия |
| 1 | Указан вариант ответа 8642 |
| 0 | Другой вариант ответа или ответ отсутствует. |
Задание 2 (2)
Критерии оценки решения учебной задачи
| Балл | Содержание критерия |
| 1 | Дан верный ответ или приведено верное решение (числовое выражение) Каждое число меньше предыдущего на 2. Или Решение 8-2=6, 6-2=4, 4-2=2 |
| 0 | Другие варианты ответа или ответ отсутствует. |
Задание 2 (3)
Критерии оценки решения учебной задачи
| Балл | Содержание критерия |
| 1 | Указан вариант ответа 0 или приведено верное решение (числовое выражение) 2-2=0 |
| 0 | Другие варианты ответа или ответ отсутствует. |
Задание 3
Критерии оценки решения учебной задачи
| Балл | Содержание критерия |
| 2 | Дан верный ответ и приведено верное решение (или подобное) Ответ Да или Все таблички поместятся Решение 100х100=10000(см2) – площадь доски 20х20=400(см2) – площадь карточки 10000:400=25(карточек) – поместится на доске (в отряде – 23 человека) |
| 1 | Ход решения верный, но есть ошибка в вычислениях и дан неверный ответ |
| 0 | Другие варианты ответа или ответ отсутствует. |
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
